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一句名言的啟示作文

時間:2023-12-04 13:11:34 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文(集錦6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一句名言的啟示作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

名言的啟示作文(集錦6篇)

一句名言的啟示作文 篇1

  生活中,我們多多少少會碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼,好像喝涼水都會塞牙縫似的。

  這時,你或許該想想一句名言——退一步,海闊天空。這句名言我們大家都知道,但真正能做到的又有幾個人呢?退一步,海闊天空,就是讓我們退一步!我們對他人退一步,也就是對自己退一步!這樣一想,好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。

  你不要以為這些都是玩笑話!退一步,海闊天空!在生活中也絕對是真理!放眼窗外車水馬龍,汽車的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的'合奏曲,“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機們個個爭先恐后向前沖,那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎?可請大家仔細想一想,這一切不都是可以避免的嗎?人人都退一步,讓前面的人或車先行,文明交通,文明出行,狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了!

  最近,我和同桌相處的總是不太好,老要打鬧。細想也只不過是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已,所以現(xiàn)在想想真是慚愧,我不也可以退一步海闊天空嗎?以后要互相謙讓,互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)!

  退一步海闊天空!讓我們一起努力,對不和諧的事物說“再見”!讓那些不美麗的心情遠離我們幼小的心靈,讓生活多一點正能量,少一些負面情感!從你我做起!從對家人做起!從現(xiàn)在做起!

一句名言的啟示作文 篇2

  “老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣!边@是《冬陽· 童年· 駱駝隊》中的一句話,它就像一盞指路的明燈,時時照亮我前進的道路。

  記得那是四年級的一次數(shù)學(xué)期末考試,我拿到卷子時一看,啊!這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看,附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙腳亂的我,一時如坐針氈,就像一只熱鍋上的螞蟻。

  “叮鈴鈴——”開考的`鈴聲一響,我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題,好不容易才做完了考卷。唉,這種感覺真不是滋味兒,簡直比跑八百米還要累。

  結(jié)果可想而知,這次考試我只得了79分,那可是一個鮮紅到刺眼的79分。我哭了,我怪自己怎么長了這么一個笨腦子,怎么就沒有那么一點數(shù)學(xué)細胞。我對自己失望透頂,以后的幾次數(shù)學(xué)考試也都讓我焦躁不安,屢屢失敗。媽媽看到了這種情況,囑咐我:“做任何事都要沉得住氣,靜下心來就能做好。”

  是呀,“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走,總會走到的。慢慢地吃,總會吃飽的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多點細心,最終也會把考卷做完,做對的。

  以后,我時刻牢記這句話。遇到難題時,反復(fù)告誡自己不要慌,沉住氣;沉住氣,不要慌。終于,我做出來了!終于,我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進步!真的,如駱駝,沉住氣,靜下心來就能做好。在這句話的激勵下,我重拾信心!

一句名言的啟示作文 篇3

  每個人都有自己的格言,當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的`話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!

  我是一個不愛讀書的人,到考試的時候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時就會如有神助。

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點的成績,照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時,突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個都不知 從那以后,我就變得愛學(xué)習(xí),愛動腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

一句名言的啟示作文 篇4

  南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍@句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?

  查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。

  從三年級開始,我就不停的看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的.書,很快就看完了,可什么體會呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?

  我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。

  此后,我一直把這句話銘記在心,它時刻提醒我,時刻鼓勵我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!

一句名言的啟示作文 篇5

  我最喜歡的一句名言是“金玉其外,敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表,要注重內(nèi)在。

  我能與這句名言相約,還有一個故事呢!

  有一次,我和爸爸媽媽一起去買水果,我和爸爸吵起來,原因是誰挑西瓜,媽媽說:“你們各挑一個,誰挑的好吃以后就誰挑!蔽覀儩M口答應(yīng)。

  開始挑西瓜了,西瓜攤上的西瓜五花八門,有深綠色的,有淺綠色的,有灰綠色的.,有淺綠色和深綠色相間的······有的是橢圓形的,像一個冬瓜;有大圓形的,像一個籃球;有小圓形的像一個皮球······

  我摸了摸那個橢圓形的西瓜,又敲了敲,“不好!”我邊搖頭邊說。挑著挑著,我的目光被一個大胖娃娃吸引住了,它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣,很光滑也很亮,它大大的,圓圓的,肯定很好吃。轉(zhuǎn)過頭看看爸爸的,他挑了一個不大不小,黑黝黝的西瓜,我暗暗一笑,心想:我肯定贏了。

  回到家里,我得意地切開我的西瓜,誰知,這個西瓜白里帶一點紅,剛咬一口,平淡無味;可切開爸爸的西瓜時,里面的肉全是紅的,咬了一口,甜甜的!拔倚,以后的西瓜都由你爸爸買!眿寢尨舐暤卣f,爸爸得意洋洋地朝我一笑,看我垂頭喪氣,爸爸意味深長地對我說:“金玉其外,敗絮其中。上一次當沒有關(guān)系,只要下次不上當了。明朝的大名臣劉基也上過當。有一次,劉基聽說有一個水果攤賣的橘子一年四季光滑無比,他就去買了一個,可他撥開皮時,里面都是棉絮。買東西時不能看外表,有時外表美里面不一定好吃,有時外表不美里面說不定很好吃,所以做事和做人也不能看外表!

  聽了爸爸的話我思緒萬千,我想:有些漂亮的女生,她只把心思放在打扮上,不用心學(xué)習(xí),這是繡花枕頭一包草,將來到社會上會一事無成。當然追求外表美也不是一個錯,當今社會,我們要做到“金玉其外,金玉其中”。

  我要向這個方向不斷地努力。

一句名言的啟示作文 篇6

  “虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話是毛主席說的,已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。

  記得那是二年級時期末考試時快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  一開始,我還能做到每天復(fù)習(xí)一個小時?墒,后來就不行了,我越復(fù)習(xí),越覺得麻煩,甚至覺得這樣不但不能使我的成績提高,反而影響自己的成績。整天攪得頭昏昏的。于是,我便停止了復(fù)習(xí)。

  考試完后,我仍然是沾沾自喜,覺得自己發(fā)揮得不錯,應(yīng)該能拿得著前五名。很快,考試結(jié)果出來了,我考了全班第二名,第一名是婉兒。

  我更得意了,認為自己才是真正的'第一名,畢竟我沒有認真復(fù)習(xí)呀!

  到了下個學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時,我仍像上回那樣只是看看生字,讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。

  在考試前一個鐘頭,我還得意地想:上次我沒認真復(fù)習(xí)就考得很好,這次比上次更認真了一點,拿第一名,肯定沒問題!

  不巧的是,這回考試,有不少我沒復(fù)習(xí)到的題目。我頓時傻了眼,心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想:完了,這回連95分也掛不上鉤了!

  我嘆著氣交了卷子,沮喪地回到座位上。

  試卷發(fā)下來了,果然,我93分也沒掛上邊。真后悔當初沒有認真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯誤,真是讓人連連嘆氣。如果當時認真復(fù)習(xí)一下,這些錯題完全可以避免。

  經(jīng)過了這次考試,我從中吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”。小朋友們,請你們記住這句名言,千萬不要驕傲。

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