我喜歡的名言作文600字6篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的一句名言作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一句名言作文600字 篇1

　　名言如星星一樣多，讓我數(shù)也數(shù)不清，然而我最喜歡的要數(shù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了！

　　還記得去年暑假的時(shí)候，我心里樂(lè)滋滋地，心想著：這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢！作業(yè)我到時(shí)候再寫吧！于是，在暑假的前一個(gè)多月，我的大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過(guò)。而媽媽也總在我耳邊督促：“寶貝兒，快寫作業(yè)呀！你總不能只到處吃喝玩樂(lè)，而不寫作業(yè)吧！作業(yè)是你的任務(wù)，越早完成，就越好！”而我，總是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一個(gè)字都沒(méi)有記在心中，總是一“應(yīng)”而過(guò)。

　　然而，在開學(xué)三天前，我著急了！便沖著媽媽大叫“媽媽！你怎么能不督促我寫作業(yè)呢！你看兩個(gè)月的作業(yè)，我三天完成的了嗎？”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“我怎么沒(méi)有督促你了？我說(shuō)的話，你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？你不是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去嗎？”聽(tīng)完這句話，我慚愧地低下了頭，我心想：是�。∧菐资�天我不是正如媽媽所說(shuō)的那樣，把她說(shuō)的`話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎？

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’��！不要?dú)怵H，加油！”

　　經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì)，我下定決心開始寫作業(yè)。三天！一定能把這些寫完！我開始“奮斗”了！一會(huì)兒做語(yǔ)文抄寫，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子，一會(huì)兒又做英語(yǔ)報(bào)紙。累得我手都酸了，腰也酸了，可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫好了！

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我終于明白了：時(shí)間和金錢一樣貴重，然而金錢卻買不到時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。

　　這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言的原因了！

我喜歡的一句名言作文600字 篇2

　　從古到今，有許許多多的名言，它們使我們一生受益，它們激勵(lì)著我們通往成功之路。我喜歡的名言是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言一直伴隨著我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我，讓我克服困難，所以我非常喜歡這句名言，生活中也有很多例子。

　　有一次，爸爸給我買了一個(gè)滑滑輪，并答應(yīng)我到去廣場(chǎng)玩，那里人山人海，突然有一陣風(fēng)從我身邊刮過(guò)，原來(lái)是個(gè)高手帥氣地沖了過(guò)來(lái)。我心想：我一定要學(xué)會(huì)，和他一樣厲害。我和爸爸來(lái)到一堵墻旁邊練習(xí)，爸爸首先扶著我上滑滑輪，然后讓我的雙腳往前，我按照爸爸的指示向前，爸爸一松手，滑滑輪像一枝離弦的'箭，一下子飛了出去，我心里想：滑滑輪，你千萬(wàn)不要讓我摔下來(lái)��！我忽然看到前面有一堵墻，我趕快左轉(zhuǎn)彎，整個(gè)身體向左邊扭，但我控制不住平衡，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋還蹭破了皮。我生氣地把滑滑輪扔到一邊，心想：滑滑輪這么難學(xué)，這么難控制，我看還是別學(xué)了，免得再受傷。爸爸這時(shí)走了過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心事，坐在我的旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是不是放棄了，這可不像我，你不是學(xué)過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要肯下決心去做，世上就沒(méi)有什么辦不好的事情。”我聽(tīng)了爸爸的話，心想：是�。∈郎蠠o(wú)難事，只怕有心人，只要努力我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我再次站上了滑滑輪，雙腳按節(jié)奏地向前，我試著轉(zhuǎn)彎，身體輕輕地向那個(gè)方向扭動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后一點(diǎn)點(diǎn)地加速。真是世上無(wú)難事，只怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了玩滑滑輪。

　　“世下無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話一直伴隨著我，指引著我前進(jìn)，我喜歡這句話！

我喜歡的一句名言作文600字 篇3

　　名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫的！

　　讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因?yàn)樗�能拓展你的視野和提高寫作水平！一年�?jí)我踏入小學(xué)讀書，那時(shí)除了上課，我就一心想著玩。有一次過(guò)生日，阿姨送我很多書，有：探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說(shuō)。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛(ài)上了書。我最喜歡探險(xiǎn)類的書了！通過(guò)看書我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密，知道太陽(yáng)、黑洞的奧妙，月亮與夕陽(yáng)的美……

　　有一次，老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問(wèn)題一拋出，我就開始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫(kù)，“開通絲綢之路的人是誰(shuí)？”我馬上舉手了，老師請(qǐng)我寫在黑板上。我走上臺(tái)，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字。“答對(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的嗎？”我馬上喊了出來(lái)“不是！”……

　　比賽結(jié)束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的目光，一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問(wèn)題，都有解答！同學(xué)們對(duì)我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的.故事”這個(gè)作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng)，因?yàn)槲覐恼n外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時(shí)候了！

　　從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會(huì)選些好書來(lái)讀！

　　“讀書好，多讀書，讀好書”相信冰心老人的話，你也將喜歡！

我喜歡的一句名言作文600字 篇4

　　我讀過(guò)的名言就像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清。可是在我的腦海中，印象最深的是“不依規(guī)矩，不能成方圓�！边@句名言的意思就是說(shuō)：做人要遵守一定的道德規(guī)范，并用這些道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行。在個(gè)人生活中要具有獨(dú)立意識(shí)，取進(jìn)精神和責(zé)任感，勤勞節(jié)儉。這樣才能成為一個(gè)道德高尚的人。

　　鄧小平同志就是一個(gè)很好的例子。 鄧小平15歲時(shí)為了尋求革命真理，從四川省廣安縣遠(yuǎn)渡從洋，奔赴法國(guó)勤工檢學(xué)。臟活、累活、雜工、臨時(shí)工、清潔工他都做過(guò)。艱苦的勤工儉學(xué)生涯，不僅磨煉了他的`意志，培養(yǎng)了他獨(dú)立生活的能力，而且也使他積累了豐富的革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)猷囆∑綇那嗌倌陼r(shí)代起就能自立自強(qiáng)，并不懈努力，從而尊定了他為中國(guó)人民立下不朽功勵(lì)，成為舉世公認(rèn)的一代偉人的基礎(chǔ)。

　　其實(shí)在我們生活種就有許許多多品德高尚的人，我媽媽就是其中的一個(gè)。 記得有一次，我撿得1元錢，心里還暗暗高興呢！誰(shuí)知，媽媽卻嚴(yán)厲得教育我說(shuō)：“一個(gè)人不應(yīng)該貪圖小便宜，而是應(yīng)該要誠(chéng)信�！濒斞赶壬�也說(shuō)過(guò)：人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。所以你應(yīng)該把這1元錢交到老師那，我羞愧得低下了頭。 你看，這兩個(gè)人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們用行動(dòng)告訴了我們應(yīng)該從小培育自立自強(qiáng)的精神，是時(shí)代對(duì)我們青少年兒童的要求。

　　因此在日常生活中，首先要有意識(shí)地鍛煉自己，積極主動(dòng)地做些力所能及的事情，不依賴父母或他人，正如教育家陶行知所說(shuō)的：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干�？咳恕⒖刻�、靠祖先，都不算好漢。所以我們要樹立自立自強(qiáng)的意識(shí)，從小培育自立自強(qiáng)的精神，成為生活中的強(qiáng)者。

我喜歡的一句名言作文600字 篇5

　　“不要失去信心，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！”這句名言，時(shí)刻激勵(lì)著我，似一個(gè)指路標(biāo)，總能在我走在成長(zhǎng)的十字路口時(shí)，為我引路前行。

　　“各就各位！預(yù)備！”“嘣！”槍聲響起的瞬間，音驚四座，煙霧繚繞，一年一次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員的腳步由近變遠(yuǎn)，只留下一陣喘息。十來(lái)人的腳步聲發(fā)出的密集響聲，碰撞在周圍觀眾的心上，觀眾的心也嫣然變成賽道了，只聽(tīng)見(jiàn)：噠噠、噠噠、噠噠……這比賽，使冰冷的空氣立即變得燥熱，使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺，使困倦的世界變得亢奮了……

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了400米的賽跑，前兩圈，我似一匹飛奔的駿馬沖在前面，第三圈體力不支，此時(shí)的我似一頭剛耕完地的老水牛，“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，雙腳似被捆了鉛一樣沉重，這是第一次參加長(zhǎng)跑，還剩下最后一百米了。此時(shí)的一百米在我的眼中似翻越一座高山。“不跑了，不跑了！累，累死我了！”我的腳步越來(lái)越慢，漸漸地，開始體力不支了。瞬間，腦海中竟有想找個(gè)地方坐下來(lái)歇歇的念頭。這時(shí)，場(chǎng)邊的同學(xué)不知是誰(shuí)，大喊一聲，說(shuō)出了林肯的那句名言，“不要失去信心，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！跑起來(lái)！堅(jiān)持下去！你看只有水滴長(zhǎng)年累月，鍥而不舍地往石頭上滴，石頭才能被滴穿……”我一震，是�。∫獔�(jiān)持！就是走也要走完！古今中外，有多少人都輸在堅(jiān)持這兩個(gè)字上，就差一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功！這時(shí)我想起了貝多芬，盡管他雙耳聽(tīng)不見(jiàn)這世上的.聲音，但他為了那一首曲子，付出了多少艱辛，付出了多少無(wú)人想象的努力，但他一直在堅(jiān)持。對(duì)！我要跑！我要跑！跑道上，一個(gè)飛速身影又在前進(jìn)！風(fēng)聲與吶喊，抬起與落下，汗水與喘息都在這匆匆步伐中飛逝，消融。終于在同學(xué)們的加油吶喊、在我的堅(jiān)持之下跑完了這場(chǎng)比賽，雖然沒(méi)拿到名次但我還是很欣慰，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。

　　人生的路還很長(zhǎng)，我堅(jiān)信著，只有堅(jiān)持下去，才能跑完這場(chǎng)馬拉松�！�—不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，這句林肯的名言將會(huì)成為我的座右銘，帶我飛向成功的彼岸。

我喜歡的一句名言作文600字 篇6

　　我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己有一些了不起的地方，會(huì)為自己感到自豪！我今天也來(lái)寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！

　　三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們欣喜若狂地來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師說(shuō)：“今天我們來(lái)踢毽子。首先我來(lái)做示范，踢毽子是怎么踢的�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對(duì)準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來(lái)。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說(shuō)：“知道了�！�

　　輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的`方法踢著，我在認(rèn)真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你不會(huì)成功的。”我有些沮喪，怎么我就不相信自己不能成功。

　　“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶，又過(guò)了一段時(shí)間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來(lái)，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問(wèn)媽媽，我說(shuō)：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f(shuō)：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，沒(méi)有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個(gè)，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真棒！”

　　到了第二天，體育老師說(shuō)：“誰(shuí)要自告奮勇？”我舉起了手，老師說(shuō)：“你來(lái)試一試。”我一邊認(rèn)真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說(shuō)：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X(jué)得自己了不起。

　　“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

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