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名言的啟示作文(集錦10篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一句名言的啟示作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句名言的啟示作文 篇1
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X(jué)得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有�！闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后，愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫(xiě)了�？晌夷遣环�?shù)?拽脾氣又上來(lái)了：為什么別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了！”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！
一句名言的啟示作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位小伙伴一直伴著我。它在我失敗時(shí)，給了我信心；它在我傷心時(shí)，給了我安慰；它在我氣餒時(shí)，給了我勇氣它就是一句名言，一句我常對(duì)自己說(shuō)的名言，它就是世上無(wú)難事，只怕有心人。
從前的我，去做一件事情遇到一點(diǎn)挫折時(shí)，就會(huì)放棄、退縮�？墒亲詮奈覍W(xué)習(xí)了世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言后，我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，從此以后，這句話成了我最常對(duì)自己的說(shuō)的話。
記得有一次，天氣格外清新，小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：起床，起床，快起床，要學(xué)習(xí)騎自己車?yán)�！我穿好衣服，走到院子里，等待著爸爸把自行車買回來(lái)。一秒，二秒，一分鐘爸爸終于回來(lái)了！
爸爸把那高大美麗的自行車扛到我的'面前，我大驚失色：這輛自行車怎么這么大呀，我爬得上去嗎？我爬上去了萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦啊，一定很疼吧！一想到這，我感覺(jué)我全身的毛孔都豎了起來(lái)，緊張極了。爸爸叫我上車試試，我雙手緊握著把手，手心直冒冷汗，卻怎么也不敢騎上車去。爸爸皺了眉頭，有點(diǎn)暴風(fēng)雨來(lái)的架勢(shì)，我看著驚呆了。騎自行車怎么這么難啊，我上都上不去，算了還是不學(xué)了，我一溜煙跑回了房間。
我獨(dú)自一人坐在房間里，昏暗的燈光照著我。突然，我的腦海里又閃過(guò)了那一句名言世上無(wú)難事，只怕有心人。我既然要學(xué)習(xí)騎自行車，那就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)下去，要堅(jiān)持下去，怎么能放棄呢？對(duì)！我還要學(xué)習(xí)騎自行車，我不能放棄！
我又來(lái)到院子里，向爸爸訴說(shuō)了我的心事，爸爸聽(tīng)了溫柔地跟我說(shuō)：沒(méi)事的，我在后面扶著自行車，不會(huì)摔的。我半信半疑地騎上了自行車，小心翼翼地將腳踩在腳踏板上，試著騎了騎。咦，還不錯(cuò)竟然沒(méi)有摔啊！我越騎越快，把后面緊追不舍的爸爸給遺忘了，因?yàn)槲因T得太快了，所以爸爸不小心松開(kāi)了手。自行車就像火箭一樣，沖向了大樹(shù)，我從自行車上摔了下來(lái)，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。我拍拍身上的泥土，扶起自行車來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，我的腦海中一直閃過(guò)那一句話，它使我堅(jiān)持了下來(lái)。
摔了多少次，我就爬起來(lái)多少次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。然而世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言深深刻在我的腦海里，成了我最常對(duì)自己說(shuō)的話。
一句名言的啟示作文 篇3
在每個(gè)人的人生道路上，只有書(shū)讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書(shū)對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?shū)，人類的.知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書(shū)的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩��！
想要讀書(shū)，就帶必須讀好書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，愛(ài)讀書(shū)，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書(shū)籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書(shū)呆子了。
書(shū)是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書(shū)是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書(shū)是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開(kāi)它。讀書(shū)真正讓我受益匪淺。
書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非常重要。讀書(shū)就要讀好書(shū)，不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書(shū)，比如漫畫(huà)、鬼故事等這些書(shū)盡量不要看，不要被壞書(shū)迷上，如果被壞書(shū)迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書(shū)！是人類永恒的朋友。
一句名言的啟示作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會(huì)想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯(cuò)，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。
考試那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)�？紙�(chǎng)外面人山人海，嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開(kāi)始了彈奏�？赡苁且�?yàn)榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì)，并在花名冊(cè)我的名字后面畫(huà)了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無(wú)精打采，有氣無(wú)力的。
兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對(duì)老師說(shuō)：“下次比賽，請(qǐng)不要叫我�！崩蠋熞苫蟛唤獾貑�(wèn)道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜](méi)水平。”我垂頭喪氣地回答道�！皾珊�，應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的.原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場(chǎng)膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽(yáng)光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤(rùn)我，給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過(guò)上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上，永不放棄。
一句名言的啟示作文 篇5
“合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”，這是培根說(shuō)的一句話。這句話我很喜歡，已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。
原來(lái)，經(jīng)常是媽媽看著我寫(xiě)作業(yè)，所以我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己不在乎時(shí)間。有一天，媽媽告訴我，她今天要去黃石，晚上擦愛(ài)回來(lái)，她要我好好寫(xiě)作業(yè)，不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后，雖然我一直待在家里寫(xiě)作業(yè)，可我就像那釣魚(yú)的小貓，時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)叫；又時(shí)而走出書(shū)房倒水喝。一直到晚上媽媽回來(lái)了，我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點(diǎn)半完成了作業(yè)。
媽媽看我不能珍惜時(shí)間，就把培根說(shuō)的`這句至理名言送我，還把它貼在書(shū)房里。從此，這句話就是我的座右銘。昨天，媽媽因?yàn)橛屑笔�，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番，我暗下決心，一定要合理的安排時(shí)間，我給自己規(guī)定，先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，預(yù)計(jì)一小時(shí)之內(nèi)完成；數(shù)學(xué)二十分鐘；英語(yǔ)簡(jiǎn)單，十分鐘寫(xiě)完。這樣一合計(jì)，我只需要一個(gè)半小時(shí)就可以完成我的所以作業(yè)，有了堅(jiān)定的信念，不管小鳥(niǎo)還是否在窗外叫，我都聽(tīng)而不聞；別人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強(qiáng)忍著不去理睬。我一鼓作氣，終于在晚上八點(diǎn)之前完成了我的作業(yè)。此時(shí)，我覺(jué)得渾身輕松。寫(xiě)完作業(yè)之后，媽媽說(shuō)要帶我去公園走動(dòng)，要知道，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)耽誤時(shí)間，我已經(jīng)很久沒(méi)玩我喜愛(ài)的滑板了。出了一身汗，更覺(jué)得身心愉悅，再加上媽媽因?yàn)槲以缭绲耐瓿勺鳂I(yè)，還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶我最愛(ài)喝的營(yíng)養(yǎng)快線�；氐郊�，我覺(jué)得身輕如燕�；貞浧鹨郧懊刻於家獙�(xiě)作業(yè)到很晚，都是沒(méi)有合理安排時(shí)間鬧的。
我覺(jué)得培根說(shuō)的這句話很對(duì)，因?yàn)檫@樣我們合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，獲益的是自己。我們一起來(lái)合理的安排時(shí)間吧！
一句名言的啟示作文 篇6
“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這一句話讓我深受啟發(fā)，無(wú)論是人與鳥(niǎo)，還是人與人之間，都需要這真誠(chéng)的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
有一次下課，我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫(huà)，同學(xué)爽快的漫畫(huà)，同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它，都會(huì)津津有味的.讀者，總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書(shū)，可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿�？墒窍挛缥彝四媚潜緯�(shū)，我心想：完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課，他又來(lái)找我，要我還他的書(shū)。我吞吞吐吐的說(shuō)：“太不好意思了，我……又忘記拿了。”我以為他會(huì)罵我，他居然沒(méi)有罵我，只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話：“下次可不要忘了，你這個(gè)人記憶不太好�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)難為情。到了第二天，我又忘記拿了，真是太不應(yīng)該了。上次我見(jiàn)到他，就不好意思的躲開(kāi)了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天，一直忘了還書(shū)。有一天，我突然一下子看到了那本書(shū)，還躺在我的書(shū)桌上，我高興的魂都飛了。我連忙拿著書(shū)到他家還書(shū)，一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家，他一見(jiàn)到我還書(shū)，高興的說(shuō)：“我就知道你會(huì)還書(shū)的�！蔽腋杏X(jué)自己一下子輕松起來(lái)，心里也暖洋洋的。后來(lái)我每次借書(shū)，他都借我看，我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩了。
從這件事我懂得了，你信賴別人，別人也會(huì)信賴你，你要是不信賴別人，別人也不會(huì)信賴你的，這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。
一句名言的啟示作文 篇7
在我們的學(xué)習(xí)中，學(xué)過(guò)許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我終身受益。
說(shuō)起這句名言，不得不提起我的親身經(jīng)歷，時(shí)間就得回到那我學(xué)滑板的時(shí)候，那時(shí)候在家門口看見(jiàn)一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過(guò)來(lái)沖過(guò)去，我很羨慕。于是我靈機(jī)一動(dòng)就在媽媽身邊死纏爛打，吵著媽媽給我買滑板，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛(ài)不釋手，哥哥帶著我來(lái)到公園學(xué)滑板，哥哥告訴我身體不要?jiǎng)樱劬辞胺�，轉(zhuǎn)身時(shí)候只要腳輕輕一點(diǎn)就可以了，我聽(tīng)著很容易的樣子。開(kāi)始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的.娃娃一般不聽(tīng)使喚。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不想學(xué)了。風(fēng)一吹，柳樹(shù)枝不停地?fù)u擺著，好像還在嘲諷我。可是我不甘心。決定繼續(xù)學(xué)，叫哥哥繼續(xù)教我，經(jīng)過(guò)不斷的努力，不斷的摔跤。幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。哥哥說(shuō)：看吧！功夫不負(fù)有心人，世上無(wú)難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！
我先表演轉(zhuǎn)彎，然后表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)我做的很棒。我心里樂(lè)開(kāi)了花，他們還決定請(qǐng)我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個(gè)字，他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別的老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什么事情都要努力，一定要堅(jiān)持，不要放棄。
一句名言的啟示作文 篇8
我11年來(lái)，一句名言一直激勵(lì)我向前進(jìn)，這句名言就是“失敗是成功之母”
記得上3年級(jí)時(shí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)較好，就被數(shù)學(xué)老師到去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，到了那一天，開(kāi)始考試，當(dāng)時(shí)，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺(jué)我答得很對(duì)，但是，到了公布答案時(shí)我驚呆了，因?yàn)槲业拿问?0名同學(xué)中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好��？回到家我很沮喪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我這次競(jìng)賽考得很不好，對(duì)不起�！钡菦](méi)想到的是，爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你因該從失敗的`過(guò)程中找到失敗的原因，再加以改正，你準(zhǔn)會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛。”
“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時(shí)刻也不能忘記，我躺在床上，細(xì)細(xì)地想我在競(jìng)賽中的過(guò)程，最后，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)就是由于答題太快了，所以導(dǎo)致我答題很多的題都錯(cuò)了，我找到了我失敗的原因，我很高興。 到了4年級(jí)，我又參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽， 答題時(shí)，我沉住氣，細(xì)心地答題，到考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，他倆不知道高興到什么程度，我當(dāng)時(shí)還想大聲叫一聲呢。
失敗是成功之母這句名言寫(xiě)的好啊，一個(gè)人從失敗的原因中找出失敗的過(guò)程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵(lì)著我向前走我坎坷的路，繼續(xù)向成功的山上攀登。
一句名言的啟示作文 篇9
每每遇到困難時(shí)，我腦海中便會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有志者事竟成”。這句名言對(duì)我的啟示是：擁有遠(yuǎn)大志向的人，要自己去拼搏去奮斗，才能獲得最后的成功！因?yàn)榘惨莸呐�，能腐蝕意志的長(zhǎng)堤；只有勤奮的飛瀑，才能沖開(kāi)智慧的閘門！
若無(wú)每天聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，祖逖又怎能北伐中原名垂千古？若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣？若無(wú)半生鉆研醫(yī)學(xué)尋遍百草的血汗，李時(shí)珍又怎能寫(xiě)出本草綱目名揚(yáng)中國(guó)？因?yàn)閵^斗是筆，寫(xiě)出人生之光，奮斗是光，照亮黑暗的街，奮斗是街，走出自己的路，奮斗是路，帶你走向成功！
那是一個(gè)快樂(lè)的星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奇峰兀立的朱雀山，這里的景色可真是名不虛傳呀！
各種翠綠欲滴的樹(shù)木高聳入云，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)朱雀山的戰(zhàn)士；各種生機(jī)盎然的小草兒迎風(fēng)飄舞好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強(qiáng)的開(kāi)著，像孩子們一張張純真的笑臉；山中空氣清新宜人！一個(gè)個(gè)陡峭的臺(tái)階，組成了一條崎嶇蜿蜒的小路，一直延伸到了天邊！
所有準(zhǔn)備登山的人都在忙碌著，有的人正在往背包里裝登山必備用品，如：食物、水、以及各種御寒衣物，還有防雨設(shè)施，以備不時(shí)之需；有的人正在做登上前的熱身活動(dòng)；還有的人則是躍躍欲試，想要第一個(gè)登上這座挺拔險(xiǎn)峻的山頂。
大家懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)登山，踏著高低不平、大小不一的石塊，歡快地向上走，路雖崎嶇不平，可大家走的卻很高興。剛開(kāi)始我們一些小朋友還能互相比賽，邊說(shuō)邊笑，可是沒(méi)過(guò)多久，就有人覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了，我也感覺(jué)登的'有些吃力，我便說(shuō)道:“爸爸到下一個(gè)休息站的時(shí)候，我們休息一會(huì)兒吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了休息站，我坐在椅子上看著告示牌，上面寫(xiě)著“還有100米到達(dá)主峰“尋夢(mèng)峰”，接下來(lái)的路段為天然石階路，請(qǐng)小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆，怎么還有這么遠(yuǎn)呀！
再次啟程，我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹(shù)林下，享受著山風(fēng)的撫摸，山勢(shì)越來(lái)越陡，路幾乎沒(méi)有了，天漸漸陰沉起來(lái)，競(jìng)下起了毛毛細(xì)雨。晴天朗日尚且難行，更何況這下雨天呢！剛剛轉(zhuǎn)過(guò)一道山梁，猛然又有一堵峭壁立于眼前，手揪著樹(shù)枝，腳踩著石縫，爸爸在前面拉著我，心在打鼓，腿在顫抖，臉上汗水比雨水多，手腳并用，名副其實(shí)的爬山，其實(shí)不是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的向上走，而是一寸一寸往上挪，遇到一些陡峭的臺(tái)階，我感到渾身無(wú)力，一心想做逃兵，停在那里不走了，在這時(shí)爸爸告訴我：“有志者事竟成，兒子加油！”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺(tái)階一只腿往上抬，另一只手摳住石階邊緣，弓著腰，身體使勁往上蹭，終于爬上來(lái)了，心中一陣暢快，一種自豪感油然而生。終于到了山頂，在蒙蒙細(xì)雨中，我終于體會(huì)到了有志者事竟成這句話的真正含義。
一句名言的啟示作文 篇10
每個(gè)人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的.人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
這句格言意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問(wèn)道：“星期五是誰(shuí)？我心想：”你連這個(gè)都不知道？這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f(shuō)：星期五是天數(shù)，不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知 從那以后，我就變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？
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