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我最喜歡名言作文4篇【實用】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡一句名言作文 篇1
漢代文學家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！彼褧蜗蟮乇扔鞒煽梢葬t(yī)治愚昧無知的“藥”。意思是說，書像藥一樣，好好讀書、多讀書可以醫(yī)治自己的愚昧，使人變得更聰明，有知識。
書是知識的海洋，書是人類精神的食糧，書是人類進步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。
記得是在三年級的時候，妹妹來我家玩。那天中午放學走進小區(qū)，我們看到路邊的草坪綠油油的，不知不覺就跨進去，草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞，還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的腦海里閃出一個念頭，何不捉一只蝴蝶欣賞呢？
說做就做，我們迅速把手中的東西全部放下，躡手躡腳地開始尋找目標。我發(fā)現(xiàn)了目標，一只有虎皮斑紋的'蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去，猛的一撲，我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳，趕緊看了看妹妹的手�？蔀闀r已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家，我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時我想到了一句名言“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！本图泵Υ蜷_我的百科全書，一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁：被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處，慢慢地就不會疼了，紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處，很是神奇，一會兒就消下去了。這種方法太有用了。
書，是我終生的伙伴；書，是我的良師益友；書，為我敞開知識，充實了我的生活；書，還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言：書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。
我最喜歡一句名言作文 篇2
有這樣一個故事：一個捕鳥人用網(wǎng)捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰(zhàn)國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學習還是工作，我們只有同舟共濟，團結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學提前準備并制定了周密、詳細的計劃，隊員們對面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量，霎時，全班同學仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的.孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團。老師笑著說：“團結(jié)力量大！”
德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發(fā)明了飛機……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學會與人團結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時不如地利，地利不如人和�！弊屛覀冊谂c人合作中體味和分享成功的快樂吧！
我最喜歡一句名言作文 篇3
我最喜歡的一句名言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導我們要珍惜自己美好的年華，努力學習，不要讓時間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學習與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵著我，讓我不斷前進。
暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時，我作業(yè)寫得很勤快，過了一兩個星期，就寫完了三四本作業(yè)。
當爸媽后來出去打工時，我就變得懶惰了。一天只是寫一點作業(yè)，有時甚至不寫。昨夜睡覺時想：明天不能再像今天一樣，只寫一點作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時，奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫�？蓭资昼娤聛�，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會兒，把作業(yè)放進書包里，專心看電視，就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點過意不去。于是，我又寫了幾道簡單的題目。我正準備關(guān)起作業(yè)時，又看見了一道簡單的補充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的`筆又打開，迅速寫了起來。當我剛補充完“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”這句詩時，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時間很長，耽誤這么點時間，沒事。再說每天寫一點，積少成多，遲早也會寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認真地寫起來。說實話，我認真起來連我自己都害怕。過了一個多小時，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。
每當我學習想要松懈時；做作業(yè)分心，想看電視時，我就會想到"少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神，認認真真地學習，寫作業(yè)。學習效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時間，好好讀書，不要浪費我們的大好年華！
我最喜歡一句名言作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨斘衣牭蕉鸥Φ倪@句名言，心中不由感慨萬千。
我上四年級的時候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔心。她語重心長地對我說：“兒子啊，你都四年級了�？梢欢ㄒ褜懞谩Ｔ龠@樣成績會跟不上別人的！”我也認識到問題的嚴重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個人似的，成了一個小書蟲。老師夸我習作進步神速。課時，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的'習作還被老師作為范文在班上評講，不時，還有一兩篇習作發(fā)表在報刊上呢。我成了班上的習作小能手。
當同學問我寫的秘訣時，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
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