【通用】我最喜歡名言作文10篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡一句名言作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡一句名言作文 篇1
我最喜歡的一句名言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導我們要珍惜自己美好的年華，努力學習，不要讓時間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學習與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵著我，讓我不斷前進。
暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時，我作業(yè)寫得很勤快，過了一兩個星期，就寫完了三四本作業(yè)。
當爸媽后來出去打工時，我就變得懶惰了。一天只是寫一點作業(yè)，有時甚至不寫。昨夜睡覺時想：明天不能再像今天一樣，只寫一點作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的.決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時，奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫�？蓭资昼娤聛�，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會兒，把作業(yè)放進書包里，專心看電視，就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點過意不去。于是，我又寫了幾道簡單的題目。我正準備關起作業(yè)時，又看見了一道簡單的補充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來。當我剛補充完“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”這句詩時，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時間很長，耽誤這么點時間，沒事。再說每天寫一點，積少成多，遲早也會寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認真地寫起來。說實話，我認真起來連我自己都害怕。過了一個多小時，我把所有的基礎題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。
每當我學習想要松懈時；做作業(yè)分心，想看電視時，我就會想到"少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神，認認真真地學習，寫作業(yè)。學習效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時間，好好讀書，不要浪費我們的大好年華！
我最喜歡一句名言作文 篇2
在浩如煙海的名言中，有一句話一直激勵著我，它是我的指明燈，照亮了我前進的方向，這句話就是：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
記得我小時候特別不愛學習，所以總是想各種辦法不寫作業(yè)。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業(yè)，我支支吾吾地說：“老……老師沒留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話，掛了電話之后，爸爸沒說什么，一下子就把我的書包扔在地上，然后把書本都撇在燃燒正旺的灶坑里，我號啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯誤去"！從那時起，我不敢不寫作業(yè)了，但是對學習還是充滿了厭煩的心里，直到那天，我在一本書中讀到了顏真卿的《勸學》，使我深受感觸，告訴我們?nèi)绻晟俚臅r候不努力學習，到老了才后悔讀書遲，那時就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領悟到學習的重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的腳步，現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學，我為我自己做的'努力而感到高興。
這句話對我起著至關重要的作用，在我驕傲的時候提醒我，在我失落的時候鼓勵我，在我成長的道路上，這句話一直陪伴著我。
我最喜歡一句名言作文 篇3
我最喜歡這句名言：“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。
書是知識的寶庫，人們在這個寶庫里汲取知識的甘露，創(chuàng)造出更加燦爛的文化，促進了同種族的文化和知識的交流與融合，于是書籍在一定程度上推動了人類的進步。
書籍是人類進步的階梯，它能引導我們攀上知識的高峰，領略美麗的.風景。因為醫(yī)學方面的書籍，許多醫(yī)學難題被攻克，新的藥品、新的檢查設備、新的手術方法在不斷誕生，讓人們享受更好的醫(yī)療，生活更有尊嚴；因為航天方面書籍，宇宙飛船遨游天際，宇航員漫步太空，在空間站開展科學實驗；因為交通方面的書籍，高速公路、高速鐵路讓人們的空間距離縮短，出行更加便捷；因為計算機和互聯(lián)網(wǎng)方面的書籍，微信、支付寶的誕生，我們坐在家里就可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，網(wǎng)上購票，不僅節(jié)省了時間，生活也越來越方便。我因為書籍，愛上了閱讀，開闊了視野，知識越來越豐富。
書籍是我們的伴侶，誰都離不開，就如同魚兒離不開水，樹木離不開土地，鳥兒離不開藍天一樣。要是一個人的生活中沒有書籍，那么他的生活就沒有色彩，無滋無味。書籍能使人類從野蠻走向文明，能使人由愚蠢變得聰明，能使家庭由貧困變得富裕，能使國家從落后變得富強。
既然書籍作用這么巨大，那么該怎樣讀書呢？古往今來，許多名人都愛讀書，他們都很注重方法。朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。這三個要素缺一不可，只有做到了這三點，才算是真正的讀書。
最使書香能致遠，和書籍相伴吧，讓書籍為你的生命增色，為你的人生添彩！
我最喜歡一句名言作文 篇4
我最喜歡的一句名言是莎士比亞說的一句話：“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒那樣可怕。”這句話給了我極大的感觸。
生活中，的的確確的有些人忘恩負義。記得老師對我們講過一個故事，寒冷的冬天，她的同學工作時，頂著寒風和飛雪，穿著破爛的衣服背來了一筐馬鈴薯來看她的女兒，然而，這位母親的好心被她的女兒一口拒絕了，僅僅拿了20元強塞給了母親。當時，我們議論紛紛有人說這人真沒孝心，我也是這樣認為的。但是，我的同桌臉紅了，我知道，她正是那個沒孝心的人。因為她告訴過我，她的媽媽上晚自習就要來接她，她不同意，因為她的'媽媽相貌丑陋，讓她丟盡了臉。于是，我故意問：“怎么啦？”“我覺得我錯了，媽媽來接我，我卻嫌棄她，我不知道，這承載了媽媽對我的愛，以后我要對媽媽好好的�！蔽仪椴蛔越恼f：“我絕不會成為里面忘恩的兒女，也不會成為丑陋的海怪，我一定會滴水之恩，涌泉相報！”
我最喜歡一句名言作文 篇5
名言名句大家應該都不陌生，大家也應該都有自己喜歡的名言，我也不例外，其中“走自己的路，讓別人說去吧”這一句名言是我印象非常深刻的。
這句話是意大利的文學家但丁說的，這句話的意思讀了大概都知道的，就是說自己想要做一些事情就聽從自己的意見，不要總是聽取別人的建議，按別人的套路出牌，要按照自己的.套路出牌，說不定聽一下自己的建議，沒準就可以成功了呢。
這一句話給了我很大的啟發(fā)。以前，我做什么事情，別人提出了建議之后，我都會按照他們的方法去做，以前買東西的時候，我都聽一聽別人的提議，然后再做出決定。所以，每次做完后我都覺得這不是最好的。但聽了這一句名言之后，我一下子就覺悟了，自己的事就應該自己決定。
每一次，我要做出選擇的時候，雖然，大家都說選這個選那個，但我卻覺得自己的想法是對的時，我都會毫不猶豫地選擇了自己的方法。
所以，讓我們都記住這句名言吧。
我最喜歡一句名言作文 篇6
名言警句，就像是人類智慧長河中閃亮的珍珠，激勵著我們不斷前進。我最喜歡的一句名言——“有志者，事竟成”，讓我明白了失敗并不可怕，可怕的.是你灰心喪氣。
英國愛迪生，有這樣一個故事。一堂課上，老師叫同學們做一把椅子，當老師叫同學們交作業(yè)，到了愛迪生，老師問他：“世界上還有比這更差的椅子嗎？”愛迪生老實地回答老師：“當然有了�！睈鄣仙亚皟纱巫龊玫囊巫咏o老師看。后來，愛迪生成為了偉大的科學家。我知道，要愛迪生一次比一次做得好，不就是因為他心中有志向，有理想，勇敢挑戰(zhàn)困難和失敗的嗎？
名人都是這樣，我更是如此。
記得有一次，我和爸爸比賽誰先從家到小區(qū)門口，我滑旱冰，爸爸走路。我們開始比賽了，爸爸還走在后面，我卻已經(jīng)快到小區(qū)門口了。我心里想：我都快到了，爸爸還走在后面，我先在這里休息一會兒，等爸爸快趕上了，再滑也不遲，反正我又滑得快。想著，我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下，我心里又閃過一個念頭：雖然爸爸還走在后面，但“有志者，事竟成”，我不能半途而廢呀。應該要持之以恒。說完，我有用最快的速度滑到小區(qū)門口，等待爸爸的到來了，不一會兒，爸爸來了，說：“你有沒有在半路上休息呀？”我對爸爸說：“有志者，事竟成。雖然半路上休息了，但是我沒有放棄�！卑职致犃宋业脑�，露出了恬靜的微笑。
“有志者，事竟成”這句名言讓我明白了：以后做任何事情，都應目標專一，，不能半途而廢，必須持之以恒。
我最喜歡一句名言作文 篇7
一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”當時我還小，并不了解這句話到底是什么意思。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級的學生。不就，出差近3個月的媽媽也回來了，她松了我一盒精致的胡鐵標本。我對里面的蝴蝶一見鐘情，愛不釋手。第二天，我將一板最漂亮的標本帶到了學校。
我拿出標本，同學們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的伸出手，都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當我得意洋洋地將標本遞到第一個人手中時，小朋的手騰空而降，一把奪過標本。我也不甘示弱，我拉住了標本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一松手，標本落在地上，蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。
從此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會相互避開，我們都沒有正眼瞧過對方。
后來，有好幾次，她從我身邊經(jīng)過，我都想拉住她與她和好，但是倔強的人那肯先認輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會寬容別人的`人，是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個小故事。一個弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑，但他卻一點也不生氣，只是一笑了之。時間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的朋友。督導這里，我呆住了，復試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個蝴蝶標本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前，我丟了一只鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當她一不小心將我的筆劃出一點痕時，我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級好好的向小朋道個歉。然而當我滿懷歉意的來到教師是，才得知，小朋轉(zhuǎn)學了！但她在走之前留下了一個標本，還有一封信。我打開信，上面只有一句話：希望我們永遠是朋友，我感動的熱淚盈眶。
從此以后，我完全變了一個人。我從那個小肚雞腸的人變成了一個學會了寬容的人�？晌覅s再也見不到小朋了。
這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”讓我們學會寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個寬宏打狼的人。這樣，才能交到更對朋友，成為一個人愛的人。
我最喜歡一句名言作文 篇8
魯迅曾經(jīng)說過：艱苦奮斗有收獲。要收獲，必須努力工作。好的成績和努力的工作是分不開的。每一次努力都有回報。隨著時間的流逝，創(chuàng)造奇跡的機會從少到多。
我對這句話有深刻的理解。我記得上學期數(shù)學單元測試的前一天。我非常有信心，以至于我覺得自己的數(shù)學成績一直很好，所以我沒有聽老師復習。相反，我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動畫片。測試從第二天開始。試卷上的問題似乎很熟悉，但是當我撓頭時我無法弄清楚�？吹綍r間已經(jīng)太晚了，我不得不列出公式并寫下答案。我想我應該很好。幾天后，論文被寄出了。我拿起紙再看一遍—這真的.是我的紙嗎？這可以由我寫嗎？在紙上和我的心上都畫了一個大紅十字。我后悔了。
回到家后，我告訴媽媽沮喪，我的成績不理想。她沒有責怪我，而是認真地教我：“將來，老師要你復習功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點積累。獎勵是成功的開始�！�
測試之后，我學到了教訓。我每天認真聽講課，做筆記并提出要點。如果我聽不懂，我會立即去找老師咨詢或與同學討論。回家后，我整理出了我經(jīng)常出錯的問題，并反復練習。，做很多運動。就這樣一個學期過去了，當我參加最后的綜合考試時，我自信地回答了這些問題。當然，最終的結(jié)果也讓我欣喜若狂，我以出色的成績回報了自己的努力。
“一切努力都得到回報�！边@句話在我心中一直被記住。它告訴我：世界上沒有免費的午餐，只有努力工作才能獲得回報。盡管只有八個字符，但它將使我終生受益。
我最喜歡一句名言作文 篇9
我有一個座右銘，那就是“讀書百遍其義自見�！弊詮挠辛诉@個座右銘，我的讀書從原先的“走馬觀花”，變成現(xiàn)在的“反復咀嚼”，使我受益匪淺。
記得上學期，我讀《可怕的科學》系列科普書。一開始我僅被書中搞笑的文字和圖畫吸引，忽略了仔細閱讀內(nèi)容。當爸媽問我有什么收獲時，我說：“這套書太搞笑了！”他們沒說什么，只是拿起來這套書津津有味的閱讀起來。當我問他們讀這套書的收獲時，他們只說了一句“讀書百遍，其義自見！”
爸媽把這句話“推”給我時，我并不理解他們的意思，只好再次拿起書重新閱讀起來。當看到二氧化碳(co2)中，c是炭，o是氧，K是鉀、分子式、元素代號等科學知識，被深深的吸引住了，我反復的閱讀這些內(nèi)容，知道了很多我以前不知道的科學常識，看的多了連元素周期表都能背下來了。這時我才真正明白了那句“讀書百遍，其義自見！”的意思。
后來我就把這句話作為我讀書的座右銘，還把以前讀過的書拿出來再次仔細閱讀，果然有了新的不同收獲。讀書讓我積累了很多的好詞佳句，就連那些看似平淡無奇的書都蘊含著一個深刻的`道理。認真反復閱讀書籍，使我收獲頻豐。
我的這句座右銘，雖然不是作家名人的感情豐富的格言，卻帶給了我無盡的啟示，在讀書的道路上，我會一直沿著這句啟示走下去。
我最喜歡一句名言作文 篇10
“順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅韌，后一種是比較偉大的德行."這是培根說的一句名言，它令我奮勇向上。
夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范，雖然小時候家庭不幸，長大后寫作失敗，被大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞諷刺，但是她以罕見的`精神毅力爭分奪秒，孜孜不倦地寫作著，最終取得成功。
21歲的霍金不幸染上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被長期禁錮在輪椅上，隨著又被奪取了說話的功能。醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人，并且躋身進入只有牛頓這樣的大科學家才能進入的盧卡遜數(shù)學講座的教授。面對記者的問題，別人以為霍金失去的太多，但他覺得自己得到的仍然很多。
順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅韌，后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧！
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