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名言的啟示作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的一句名言的啟示作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句名言的啟示作文 篇1
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母，因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試�。±蠋熁卮穑哼^(guò)幾天。考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會(huì)考好的，過(guò)幾天，結(jié)果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。回到家，我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的`原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)A.B的，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
一句名言的啟示作文 篇2
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽?zhuān)门惺菭敔�，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的.兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功；只要堅(jiān)持不懈，就能擊敗困難；只要堅(jiān)持不懈，世上就沒(méi)有一件難事�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎？
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
一句名言的啟示作文 篇3
隨著閱讀量的不斷增加，我的腦海里集聚了越來(lái)越多的名言，它們教會(huì)了我許多做人的道理，給了我許多啟迪，在我的成長(zhǎng)道路鋪下了許多墊腳石。其中有一句“失敗乃成功之母”令我受益匪淺。
“失敗乃成功之母”這句名言是有一次我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考砸后媽媽送給我的。每次我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，它給予我重新站起來(lái)的勇氣，使我重拾信心以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
記得有一天，我信心滿滿地拿著剛做完的數(shù)學(xué)期中模擬試卷交給老師，心想“每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我在班上都名列前茅，這次肯定也不例外�！比欢�(dāng)天下午，模擬試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上那鮮紅的85分，不僅是我，連我的同學(xué)也驚呆了，一個(gè)個(gè)嘴巴都變成了O型。半晌，我才回過(guò)神來(lái)，強(qiáng)顏歡笑，嘴硬地說(shuō)：“呵呵，其實(shí)也沒(méi)什么了，只是因?yàn)榇中牟趴荚伊�。”我故作�?zhèn)定地說(shuō)，淚水卻忍不住如清泉般涌了出來(lái)。同學(xué)們也回過(guò)神來(lái)，一個(gè)個(gè)安慰著我，有的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有許多人比你考得還差�！庇械�'說(shuō)：“不怕，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)，下次你一定能考好的�！笨筛嗟耐瑢W(xué)眼里或多或少都有點(diǎn)兒笑意。我失魂落魄地坐在教室里，老師在講臺(tái)上說(shuō)什么，我一句都聽(tīng)不見(jiàn)。
放學(xué)回到家里，媽媽看見(jiàn)我沮喪的樣子就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，只要你汲取教訓(xùn)，把缺漏的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，明天的期中考試細(xì)心審題，認(rèn)真答題就一定可以拿高分的�！蔽也粮裳蹨I，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起書(shū)本認(rèn)真地看了起來(lái)。當(dāng)晚，我第一次復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多，雖然有些疲倦，但斗志昂揚(yáng)。
次日，我再次站上“戰(zhàn)場(chǎng)”，先瀏覽了一遍試卷便拿起沖向敵人“陣地”，認(rèn)真謹(jǐn)慎地掃除一道道“關(guān)卡”。當(dāng)所有的“關(guān)卡”被我“掃蕩”完之后，我沒(méi)有停下休息一會(huì)，而是反復(fù)檢查有沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，每道“關(guān)卡”的“障礙物”是否已全部清理干凈。
過(guò)兩天，試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們有的高興，有的一聲不吭，有的懊悔不已。而我卻沒(méi)有拿到試卷，原來(lái)試卷被老師拿去當(dāng)評(píng)講卷了。我望著投影上的那份試卷驚呆了，居然考到了滿分。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我的臉因興奮而變得紅通通的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘，它時(shí)常激勵(lì)著我在挫折面前勇于攀登，讓我走向快樂(lè)、幸福、成功。
一句名言的啟示作文 篇4
我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問(wèn)。
學(xué)問(wèn)不僅要學(xué)，還要問(wèn)，如果不懂裝懂，下次遇到類(lèi)似，一樣還會(huì)錯(cuò)的。
每天都有許多作業(yè)，數(shù)學(xué)是最頭痛的，一天有許多道題目，不會(huì)的就問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屩v的方法太難了，總是聽(tīng)不懂，一聽(tīng)不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。
還記得以前有一次，五年級(jí)，媽媽讓我做一張?jiān)嚲�，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門(mén)口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了，因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師，都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言，我不會(huì)，不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說(shuō)：“楊老師，我問(wèn)您一下這一題怎么做？”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的`很細(xì)致，娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單，易懂，我便誠(chéng)實(shí)地回答：“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。
回去媽媽問(wèn)我，我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，讓我變得膽子很大，老師說(shuō)過(guò)的題目，我都會(huì)做得很好。
一句名言的啟示作文 篇5
寒假又到了，老師布置了好多作業(yè)，但我心想：放假那么長(zhǎng)時(shí)間，先玩兒一個(gè)月，不礙什么事。
時(shí)間過(guò)的真快啊，如離弦的線一般。寒假已經(jīng)過(guò)去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結(jié)果，被媽媽擋了回來(lái)。媽媽把我叫到書(shū)房里，嚴(yán)肅的說(shuō)：“過(guò)去這么多天了，你一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，連筆都沒(méi)戳，離開(kāi)學(xué)沒(méi)多少天了，得快做作業(yè)�！蔽业寡b作滿不在乎的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“唉，你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間啊!俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@可是勸告人們珍惜時(shí)間的名言警句啊!在我小的時(shí)候，一年難得放幾次電影，村里人都去了，只有我沒(méi)有去，別人都問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)，如過(guò)我去了，老師布置的作業(yè)就完不成了。
聽(tīng)了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，趕緊拿起筆，做起作業(yè)來(lái)。離開(kāi)學(xué)不到一周了這讓我慌了神，亂七八糟的寫(xiě)了一氣，到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話，時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，作為我的左右銘。
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