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實(shí)用的我喜歡的名言作文匯總（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的一句名言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一句名言作文 篇1
名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑選哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)毫不猶豫地挑選“失敗是成功之母”這句話。
記得在三年級(jí)時(shí)，有一次考試結(jié)束，我信心滿滿能考95分以上，等到發(fā)卷子時(shí)，我屏住呼吸，心咚咚直跳，想“到底考了多少分啊？”我一看成績(jī)，頓時(shí)呆若木雞。我考的居然比平時(shí)學(xué)習(xí)不好的還要低，我心想：“考這個(gè)成績(jī)，回家肯定要被媽媽批評(píng)！”我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽見我愁眉苦臉的樣子，親切的問：“寶寶，你怎么了？”我低下頭不說話，媽媽又問：“是不是考試考的不好？”我說：“是�！毖蹨I一下子奪眶而出，媽媽和藹可親地對(duì)我說：“失敗并不可怕，可怕的是你有沒有勇氣去面對(duì)它，失敗是成功之母，要想成功，就得經(jīng)歷很多的`困難，并且去克服它，這樣才能成功”。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
我喜歡的一句名言作文 篇2
人生不售來回票，一但動(dòng)身，將不能復(fù)返。這是我喜歡的一句名言。人生要事先設(shè)定好一個(gè)目標(biāo)，不能草草了事。
我的哥哥高中時(shí)，一回家就看電視、玩電腦，成績(jī)從優(yōu)秀降到合格，成績(jī)一落千丈。之后，他給自己定目標(biāo)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)警察視力要4。8以上，還不許戴眼鏡，可是視力“超值”的哥哥來說，在就成了“四眼田雞”，而且視力在就在4。8以下，當(dāng)時(shí)的哥哥終于明白了，原來人生是要事先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，才能夠向著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
是啊，人生是一定要先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，不然會(huì)后悔的。我們應(yīng)該為自己設(shè)立好一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這樣會(huì)很好。
少壯不努力，老大途傷悲。這句名言也不是說要先設(shè)定好一個(gè)目標(biāo)嗎？少年時(shí)期不好好讀書，等到老了、記憶力差了再學(xué)也不行了。是啊，人生一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
我們的.生活也 是一樣，先給自己定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，不要走捷徑，如果走錯(cuò)了道，再后悔也是無濟(jì)于事的。
總之，人生是不會(huì)有第二次的，你要把握住這次機(jī)會(huì)，從小就要為自己的人生定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)拼搏、向前。
我喜歡的一句名言作文 篇3
名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫的！
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因?yàn)樗芡卣鼓愕囊曇昂吞岣邔懽魉剑∫荒昙?jí)我踏入小學(xué)讀書，那時(shí)除了上課，我就一心想著玩。有一次過生日，阿姨送我很多書，有：探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛上了書。我最喜歡探險(xiǎn)類的書了！通過看書我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密，知道太陽、黑洞的奧妙，月亮與夕陽的美……
有一次，老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的`問題一拋出，我就開始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫，“開通絲綢之路的人是誰？”我馬上舉手了，老師請(qǐng)我寫在黑板上。我走上臺(tái)，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字。“答對(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的嗎？”我馬上喊了出來“不是！”……
比賽結(jié)束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來羨慕的目光，一窩蜂地涌了過來，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問題，都有解答！同學(xué)們對(duì)我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的故事”這個(gè)作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng)，因?yàn)槲覐恼n外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時(shí)候了！
從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會(huì)選些好書來讀！
“讀書好，多讀書，讀好書”相信冰心老人的話，你也將喜歡！
我喜歡的一句名言作文 篇4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí)，我便不禁為詩人的絕世佳作而叫好，其中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，更是流傳千古的名句，它是我最愛的一句名言。
小時(shí)候，在老家，每年冬天，我都隨爺爺去燒野草，其樂無窮。野草很頑強(qiáng)，枯而不死，燒又不光，只要春風(fēng)春雨再來，那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力，發(fā)芽、抽青，綠滿大地。這是多么富有生氣的詩句呀！
這詩句通過對(duì)自然景色的描寫，抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神，表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志，讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止，奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心，他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取，并以此勉勵(lì)別人。的確，他就是以“野草”的'頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言，也是詩人奮斗精神的真實(shí)寫照。
白居易的這句名言，給我以很大啟迪，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成績(jī)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天，重讀這首詩，我仿佛聞到詩中所描繪的那種碧草的芳香，它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。
我喜歡的一句名言作文 篇5
名言是人類文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，它給人力量，使人振奮。從某種意義上說，成功離不開名言的激勵(lì)和鞭策。我最喜歡的名言是：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹。成為廢物！”
這句名言出自著名作家老舍之口。而我，也是從我自身經(jīng)歷，悟出了這句話的精髓所在。
我一直認(rèn)為我是鋒利的刀刃，因?yàn)閺纳闲W(xué)開始，我的成績(jī)一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翹起來了。別人上課認(rèn)真聽講，我卻心不在焉，饒有興致地看著教室外樹上的兩只打架的麻雀入了迷；別人的作業(yè)完成得一絲不茍，我卻應(yīng)付了事，并且錯(cuò)誤也似雨后的春筍，迅速大量涌出……但是這一切并沒引起我足夠重視，依舊我行我素，于是問題出現(xiàn)了：
期末考試的成績(jī)出來了，拿到成績(jī)單的我，看著眉飛色舞的同學(xué)，恨不能削尖腦袋，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是我的.成績(jī)嗎？簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一籌莫展之時(shí)，老舍先生的這句名言真是一語驚醒夢(mèng)中人，我清醒了：是啊，我本是一把鋒利的刀，可因日久不磨，我生銹了，再這樣下去，我會(huì)變廢物的！
我把這句話寫下來，貼在我的書桌上，讓它時(shí)刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石：課堂上，我思維活躍，回答問題積極；每天雞叫頭遍，我就起床晨讀；夜深了，燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會(huì)了吃苦和思考。對(duì)于學(xué)習(xí)，我也從抵觸到癡迷。終于，我的成績(jī)提高了；終于，破繭成蝶，我這把生銹的刀變得鋒利；終于，優(yōu)秀重新屬于了我。
我要一直帶著“辛苦”磨刀石，使我一直保持鋒利，披荊斬棘，走向勝利的彼岸。
我喜歡的一句名言作文 篇6
我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方，會(huì)為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們欣喜若狂地來到操場(chǎng)上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子，往上一扔，對(duì)準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的'嗎？”我們說：“知道了。”
輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認(rèn)真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對(duì)我說：“來呀！來呀！你不會(huì)成功的�！蔽矣行┚趩剩趺次揖筒幌嘈抛约翰荒艹晒�。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶，又過了一段時(shí)間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個(gè)，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”
到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試�！蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起。”我心里也覺得自己了不起。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
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