實(shí)用的名言給我的啟示作文(常用7篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一句名言給我的啟示作文 篇1

　　在我的人生道路上有一句話，一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累時(shí)，一想到它，便鼓勵(lì)自己：加油，加油，再加油！

　　有一次，我覺(jué)得學(xué)習(xí)了很久，心里有些煩悶，不想學(xué)了。于是，我就坐在床上發(fā)呆。突然，我想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，意思是：年輕的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，年老了，悲傷就沒(méi)有用了。這句話在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后，我決定為了長(zhǎng)大以后有一個(gè)好工作和美好的生活，有自己的成就，拼了，我重樹信心，開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我晚上一直被弟弟吵著，第二天就沒(méi)有精神，然后，我就不想上課了�？墒�，我又想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言。我想：不就是一點(diǎn)點(diǎn)困嗎，長(zhǎng)大了還要經(jīng)歷很多困難、曲折，在這時(shí)候多付出一些，長(zhǎng)大了，就會(huì)過(guò)得更幸福一些。于是，我接著全神貫注地上課。

　　少壯不努力，老大徒傷悲”這一句話，就像一個(gè)人一樣一直，在我的耳邊時(shí)刻提醒我：趁著年少的'大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間讓自己學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識(shí)，絕不浪費(fèi)一分一秒。

一句名言給我的啟示作文 篇2

　　生活，就像一位老師，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；生活，又像一位智慧的老者，能讓我領(lǐng)略到刻骨銘心的道理。在以前的一件事中，我收獲了啟示――虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。

　　在那時(shí)我才上三年級(jí)，因?yàn)橥馄畔胱屛覍W(xué)做點(diǎn)家務(wù)，懂一點(diǎn)生活技能，所以就讓我跟她學(xué)包餃子。當(dāng)時(shí)我就驕傲地對(duì)外婆說(shuō)：包餃子，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，看我大顯身手吧！說(shuō)完，我就不管三七二十一就拿起餃子皮，然后盛一勺肉餡就往里撥，然后胡亂地捏緊餃子皮。心想：嗯……一定十分好看，十分完美吧？可是一看，餃子就像一堆爛泥巴，攤在我手上，我的面馬上漲紅起來(lái)，就像一個(gè)紅紅的大蘋果。對(duì)面的外婆看著我，“嚯”地笑了起來(lái)，看到這，我就氣沖沖地說(shuō)：“大驚小怪，失個(gè)手算什么！”可是不知道為什么我怎么努力包，還是一塌糊涂，食材被浪費(fèi)掉了。

　　我就像一個(gè)瞥了的氣球，無(wú)力、“絕望”的癱倒在沙發(fā)上。這時(shí)外婆就慈祥地對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’這句諺語(yǔ)今天外婆把它贈(zèng)給你，你要明白從中的.含義啊……”說(shuō)罷，一邊示范包餃子，一邊告訴我要注意的要領(lǐng)。只見(jiàn)她拿起一塊餃子皮，在皮的邊緣沾一點(diǎn)水，再勺上半勺的肉餡，對(duì)折捏緊，由左向右一捏一捏，捏五次就完成了。于是我跟著認(rèn)真地操作了一次，哎？居然成功了！

一句名言給我的啟示作文 篇3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來(lái)的；梅花的香味，只有經(jīng)過(guò)冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。

　　星期三上體育課的時(shí)候，老師宣布下個(gè)星期，五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了，好像挨了當(dāng)頭一棒！我肯定不及格，我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了！回到家時(shí)，奶奶看出了我的心思，我把這件事告訴了奶奶，他說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阒�道這句話的含義嗎？我反駁道：“要跳150個(gè)呀！我根本就不行�！蹦棠逃帜托牡恼f(shuō)：“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)，做一個(gè)計(jì)劃表�！蹦棠陶f(shuō)完，就開(kāi)始幫我排計(jì)劃表，我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，臉上沮喪的神情，一下子就不見(jiàn)了。奶奶再三叮囑：“只要你按計(jì)劃表，天天堅(jiān)持去練習(xí)，奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的`攔路虎�！本瓦@樣，我每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，就會(huì)去體育中心練跳繩。開(kāi)始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃，由于我每天堅(jiān)持跳繩，我擁有了很大的信心，渾身充滿了力量。日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈。我跳了100下了，奶奶看到我的成績(jī)提高了，又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)，奶奶給我說(shuō)：“不苦練，怎么會(huì)成功呢？”從此，我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯，時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí)，我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了，激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了，同時(shí)也明白了一個(gè)真理：“有難事，只要肯努力，就一定能成功�！�

　　自從這件事后，不管遇到什么困難，我都會(huì)好好努力，不言放棄。因?yàn)槲抑�道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡纳羁毯�義！

一句名言給我的啟示作文 篇4

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話雖然說(shuō)起來(lái)容易，但是真正要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋它卻是很難，而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來(lái)說(shuō)也許會(huì)更難。我一直是這樣認(rèn)為。也經(jīng)常拿這個(gè)有利條件來(lái)當(dāng)成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事，卻的的確確是我做到了，這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。

　　飯后走一走，活到九十九！也不知道是哪位（仙人）發(fā)明的，我老爸經(jīng)常拿這句話來(lái)要挾我，讓我飯后多出去走走。這次也不例外，剛吃完飯就吵著要出門，可我吃完飯就喜歡窩在床上一動(dòng)不動(dòng)那樣太舒服了，沒(méi)辦法我老爸是家里的（皇上），不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步，跟在一家人身后，嘴里還不停的嘟囔著：遛什么遛，有什么好遛的，還不如在家看電視呢！結(jié)果，沒(méi)人理睬我。一會(huì)兒工夫，我們一家人就來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人可真多�。∮刑�舞的，有唱戲的，還有玩陀螺的，就在這時(shí)我突然眼前一亮，就在不遠(yuǎn)的地方，有一群小朋友在玩著不知道什么東西，我便跑上前去看個(gè)究竟，原來(lái)是：平衡車，我第一次見(jiàn)這樣的車子，車上閃爍著五顏六色的燈光，好漂亮呀！只見(jiàn)他們嫻熟的在人群中自由穿梭著，我好羨慕��！老爸問(wèn)我敢不敢試一下，我想想自己發(fā)福的身體頓時(shí)膽怯了。我不敢，應(yīng)該會(huì)很難吧？我問(wèn)老爸。爸爸告訴我：有什么不敢的，你看人家其他小朋友都會(huì)了，你怕啥，沒(méi)什么困難的，只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會(huì)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句名言嗎？聽(tīng)了爸爸的話，我也鼓起了學(xué)平衡車的勇氣。過(guò)后的幾天時(shí)間爸爸真給我買了一臺(tái)跟他們一模一樣的.平衡車，看著新的平衡車，我既興奮，又有壓力，確切的說(shuō)是我膽怯了，我不知道自己行不行！

　　爸爸看出了我的心思，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：相信自己，你可以的！為了不讓自己退縮，我給自己鼓起勇氣，首先要克服自己的恐懼，心里再慢慢地嘗試著去觸碰它，爸爸按著說(shuō)明書一步步教我動(dòng)作要領(lǐng)，真的好難��！站上去腳底就沒(méi)跟了，前后晃來(lái)晃去的，爸爸就像扶著一個(gè)喝的酩酊大醉的醉漢一樣，架著我時(shí)刻不敢松手，我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔，就這樣我一步步地練習(xí)著，沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始有了操作的感覺(jué)，爸爸也大膽的松開(kāi)了手，他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭，挨了摔，但是爸爸的那句話指引著我前進(jìn)的方向，我憑著自己的一股勇氣和決心，真的就做到了！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人天下沒(méi)有做不到的事，只有做不成事的人，只要你肯努力，成功一定是屬于你的！

一句名言給我的啟示作文 篇5

　　在我學(xué)到的這些名言警句中，有許許多多難以忘掉的，但有一句很難忘記就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句名言的表面意思是，只要多讀書，就能破萬(wàn)卷，寫東西的時(shí)候，就像有神一樣，非常容易就能寫完，但是，我偏偏就不愛(ài)讀書，不知道讀書的重要性。

　　有一次我上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫作文，當(dāng)我寫作文的'時(shí)候，我就頭痛，感到腦子里空空如也，沒(méi)什么可寫，又看了看別人，都寫了半面了，我也不知道從何入筆，下課的時(shí)候我問(wèn)別人為什么你寫的這么快，他說(shuō)，要多讀書，讀好書，我就開(kāi)始認(rèn)真讀書了，我讀了幾本優(yōu)秀的作文書，如獲獎(jiǎng)作文和童話故事等，找時(shí)間認(rèn)真讀，每天堅(jiān)持讀下去，到時(shí)候腦子里就有東西可寫了，再寫作文的時(shí)候，就下筆如有神了。

　　我明白了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我以后要多讀書，讀好書，我明白了讀書的重要性，愛(ài)讀書，讀好書，將隨著我以后的學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)的度過(guò)，時(shí)刻激勵(lì)著我，鼓舞著我。

一句名言給我的啟示作文 篇6

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，做人要腳踏實(shí)地，做事態(tài)度要端正，不能太驕傲自滿。

　　有一天，英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，在前一晚上我就早已做好了充分的準(zhǔn)備，考試時(shí)我真可謂胸有成竹，奮筆疾書。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái)了，我考了99分，因?yàn)榇中拇笠�，有一道題忘加了ing，所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家，媽媽提醒我不要太驕傲了，要再接再厲，保持這樣的成績(jī)，一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　第二次考試，我就沒(méi)有太在意去認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會(huì)做，只有硬著頭皮去做，結(jié)果，我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。

　　我拿著79份的卷子回了家，心想“這一次肯定少不了一頓揍了！”結(jié)果到了家，媽媽不但沒(méi)揍我，也沒(méi)訓(xùn)我，只是幫我分析了一下出錯(cuò)的`地方，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做任何事都不應(yīng)該為了取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿，我把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話送給你，希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它�！�

　　美術(shù)課上，全班同學(xué)都在畫畫，傳來(lái)一陣“沙沙”聲。這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“切，看你畫的吧，我絕對(duì)比你畫的好！”說(shuō)完，還輕蔑地瞟了我兩眼，我并不氣餒，低頭不語(yǔ)，仔細(xì)地畫著。結(jié)果，李智得了A++，我上去改的時(shí)候，把本子遞給老師后，緊閉著雙眼，口中念念有詞：“天啊，一定要比李智高呀！”拿回本子一看，得了A+++，我暗暗地叫了一聲“耶！”這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)看了看，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該太驕傲了！”我高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改才是好孩子嘛！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑了起來(lái)。

　　是呀！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我在今后的人生道路上，一定會(huì)牢牢記住這句名言，大家和我一起努力吧！

一句名言給我的啟示作文 篇7

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　記得有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加把勁喲！”我按老師的吩咐，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然，輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了，特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分，”“哇”，我尖叫起來(lái)，上臺(tái)拿試卷時(shí)，有些飄飄然了，稱稱渾身骨頭沒(méi)四兩，我腦袋，胸脯都往上仰，甭說(shuō)我那幅得意勁兒。

　　自從那次得了100分后，我就驕傲了，上課不聽(tīng)講，思想不集中，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好，不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，答卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡(jiǎn)單，而且有些題我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼?/p>

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長(zhǎng)大人”，只見(jiàn)她托著下巴在冥思苦想呢。我心想，你也被“攔路虎”擋著了吧！哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作，把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課，第一個(gè)交試卷。

　　下午，老師分發(fā)試卷，只聽(tīng)老師念到“孫莞棚100分，劉溢鑫100分，蔣帥宏100分，楊婉瑩99.5分，楊雨馨99分……”怎么還沒(méi)有我？一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷，難道……難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧？我豎起耳朵期待著老師的'表?yè)P(yáng)�！拔樾怯�78分，這次怎么考的”，我的臉“刷”的一下紅了，喉嚨像吃了綠豆羔被噎著，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。

　　放學(xué)了，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不可驕傲喲，你瞧瞧你這次的試卷。”我恍然大悟，感嘆道：“驕傲可真害人！”

　　從那以后，我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”作為我的座右銘，指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。

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