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我最喜歡名言作文(經(jīng)典5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我最喜歡一句名言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡一句名言作文 篇1
世界上的名言有很多,流傳千古的名言也有很多,但我最喜歡的一句名言是《論語》里的`“與朋友交,言而有信”。
這句名言給過我許多幫助,因而貼在我房間的許多地方。
記得有一次,我允諾朋友小月想起劉上我家來開party?墒堑搅诵瞧诹鶍寢寘s說要帶我一起去逛街。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我跟小月約好是九點(diǎn)十五,我們兩家距離又遠(yuǎn),小月可能已經(jīng)在路上了。可是媽媽好不容易主動(dòng)帶我去購置衣服,這千載難逢得好機(jī)會可是一去不復(fù)返的。
我左右兩難。
媽媽在一旁對我說:“你給小月打個(gè)電話,告訴她party換時(shí)間了,不就行了嗎?”
“不行,小月都已經(jīng)在路上了,她有不帶手機(jī),哪里知道!”我焦急的說。
媽媽在一旁不耐煩的說:“你快點(diǎn)決定!
我心里想了想:小月和我開party,什么時(shí)候都行;而媽媽帶我去逛街,卻只有這一次機(jī)會,要是錯(cuò)過了,下一次不知要等到猴年馬月去了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服隨媽媽出門時(shí),衣柜上的那句“與朋友交,言而有信”讓我一下就改變了決定。我想起來我當(dāng)時(shí)對小月千叮嚀萬囑咐,到頭來自己卻變了卦,那小月可不得傷心死,再加上小月是我最喜歡也是最要好的朋友,怎么能讓她傷心呢?
我當(dāng)即對媽媽說明原因,并告訴她不要在勸我,我主意已定,不會在改變。
媽媽說:“這是你自己做的決定,不要反悔。”說完,便自己去逛街了。
不一會兒小月就來了,我們開開心心的玩了起來,當(dāng)我跟她說起這件事時(shí),她還說:“都是因?yàn)槲,你放棄了這個(gè)機(jī)會。不過你做得好,我要向你學(xué)習(xí)!蔽议_心的笑了。
媽媽回來時(shí)還破天荒地的給我?guī)Я藥准路,夸?jiǎng)了我。我那天真的很幸福。
從此“與朋友交,言而有信”成了我最喜歡的一句名言。我永遠(yuǎn)都會對別人允諾的事情兌現(xiàn)。
我最喜歡一句名言作文 篇2
名言伴隨我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言,而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。
那是一個(gè)周一的晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視。可不知怎么的,那天晚上好看的節(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來規(guī)定的20分鐘,可我卻無法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視,回去寫作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說:“這么好看,多看一會兒!”另一個(gè)聲音說:“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要自律!”我被兩個(gè)聲音吵得受不了,忽然,我的.腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”,是!我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎?不行,我要去寫作業(yè),我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘,呀!我竟然浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我了!
我急忙關(guān)了電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭,把空白的紙寫滿,時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著,可我卻不再覺得空虛。在知識的海洋中遨游,是多么充實(shí)!我寫完最后一個(gè)字是8:45,我會心地笑了。
隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我仿佛又聽到了莎士比亞的聲音:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”……
我最喜歡一句名言作文 篇3
我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》,意思是:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華,努力學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中,它宛如夜空中的.北斗七星,給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。
暑假到了,老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí),我作業(yè)寫得很勤快,過了一兩個(gè)星期,就寫完了三四本作業(yè)。
當(dāng)爸媽后來出去打工時(shí),我就變得懶惰了。一天只是寫一點(diǎn)作業(yè),有時(shí)甚至不寫。昨夜睡覺時(shí)想:明天不能再像今天一樣,只寫一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早,我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂,直到下午時(shí),奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟,才記起昨夜的決定,今天的目標(biāo)。我從書包中拿出作業(yè),翻開,握著筆正想寫時(shí),停住了。光寫作業(yè)多枯燥,于是我打開電視,想邊看邊寫?蓭资昼娤聛,作業(yè)只寫了幾道題,而看電視也很不暢快。我思索了一會兒,把作業(yè)放進(jìn)書包里,專心看電視,就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼,天快黑了,我想,這一天就寫了幾道題,心里有點(diǎn)過意不去。于是,我又寫了幾道簡單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí),又看見了一道簡單的補(bǔ)充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開,迅速寫了起來。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句詩時(shí),我怔住了,開啟了激烈的心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時(shí)間,好好讀書,而我卻……哎呀,反正暑假的時(shí)間很長,耽誤這么點(diǎn)時(shí)間,沒事。再說每天寫一點(diǎn),積少成多,遲早也會寫完的。但……今日事今日畢,作業(yè)還有好多,日子一天天過著,我心里怎么踏實(shí)呀?我思來想去,決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺燈,左手扶作業(yè),右手握筆,認(rèn)真地寫起來。說實(shí)話,我認(rèn)真起來連我自己都害怕。過了一個(gè)多小時(shí),我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了,只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話,最起碼要寫七,八天。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí);做作業(yè)分心,想看電視時(shí),我就會想到"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),寫作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時(shí)間,好好讀書,不要浪費(fèi)我們的大好年華!
我最喜歡一句名言作文 篇4
一句閃光的名言會影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰;另一出是躊躇滿志!彼怯闹S刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說:人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中,懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的'毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè),都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們,他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過成功,于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈,躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的,憑過去獲取榮譽(yù),獲得成功的才華和能力,今天如果繼續(xù)發(fā)揮,乘勝前進(jìn),本來可以爭取取更大的勝利,獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你以為自己的一切都夠了,何必永不知足,何必去貪得無厭呢?干了前半輩子就此止步,下半輩子輕輕松松,快快樂樂,豈不是很好嗎?
人生只是短暫的一瞬,生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息,奮斗不止,應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則,戰(zhàn)勝了惰性,便是戰(zhàn)勝了自己,而后會擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取,就是在成績面前永不滿足,不斷對自己提出新的目標(biāo),不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo),用意克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,持之以恒,不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲,也會有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神,在生活中就會奮發(fā)向上,不甘落后,高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆!
我最喜歡一句名言作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬千。
我上四年級的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了?梢欢ㄒ褜懞。再這樣成績會跟不上別人的!”我也認(rèn)識到問題的'嚴(yán)重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神!
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