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一句名言的啟示作文600字

時間:2024-02-20 15:02:16 名人名言 投訴 投稿
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名言的啟示作文600字【集合8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文600字8篇,歡迎大家分享。

名言的啟示作文600字【集合8篇】

一句名言的啟示作文600字 篇1

  在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。

  記得那時我才讀三年級,剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時候才考試!老師回答:過幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會考好的,過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時我真是有氣又傷心;氐郊遥沂陌芽荚嚱Y(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對我說:孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,人難免會有失敗的時候,你應(yīng)該要把失敗的`原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時候,我把老師說的都弄錯了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時時刻刻提醒自己不要緊張,認真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績。我高興極了。

  是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的很不錯,失敗后認真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過了五個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

一句名言的啟示作文600字 篇2

  “虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話是毛主席說的,已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。

  記得那是二年級時期末考試時快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  一開始,我還能做到每天復(fù)習(xí)一個小時。可是,后來就不行了,我越復(fù)習(xí),越覺得麻煩,甚至覺得這樣不但不能使我的成績提高,反而影響自己的成績。整天攪得頭昏昏的。于是,我便停止了復(fù)習(xí)。

  考試完后,我仍然是沾沾自喜,覺得自己發(fā)揮得不錯,應(yīng)該能拿得著前五名。很快,考試結(jié)果出來了,我考了全班第二名,第一名是婉兒。

  我更得意了,認為自己才是真正的第一名,畢竟我沒有認真復(fù)習(xí)呀!

  到了下個學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時,我仍像上回那樣只是看看生字,讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。

  在考試前一個鐘頭,我還得意地想:上次我沒認真復(fù)習(xí)就考得很好,這次比上次更認真了一點,拿第一名,肯定沒問題!

  不巧的.是,這回考試,有不少我沒復(fù)習(xí)到的題目。我頓時傻了眼,心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想:完了,這回連95分也掛不上鉤了!

  我嘆著氣交了卷子,沮喪地回到座位上。

  試卷發(fā)下來了,果然,我93分也沒掛上邊。真后悔當(dāng)初沒有認真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯誤,真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時認真復(fù)習(xí)一下,這些錯題完全可以避免。

  經(jīng)過了這次考試,我從中吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”。小朋友們,請你們記住這句名言,千萬不要驕傲。

一句名言的啟示作文600字 篇3

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說‘心’,再說‘眼’,最后說‘口’呢?我對這個問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會集中,眼睛才會集中了,才能思考問題,才能發(fā)言,表達自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了?晌殷w會不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多的書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認真。可是歸根到底,我仍不明白,于是請教媽媽,媽媽耐心地說:“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認真作比較、分析,最后認真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的.真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心中,時刻對照自己,時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言的啟示作文600字 篇4

  在我成長的歷程中,有一句話無時不刻地伴隨著我,它給了我勇氣,給了我信心,給了我安慰它就是一句名言世上無難事,只怕有心人。

  七月中旬,我參加了游泳培訓(xùn)班。教練先教我們憋氣,只見教練頭一仰,深吸一口氣,然后猛地潛下水去,在水中慢慢呼出一個個小氣泡。真帥氣!于是我也學(xué)著教練的樣子,深吸一口氣,然后胸有成竹地鉆入水中,誰知一鉆到水里,就亂了手腳,被嗆了不少水,連忙探出頭來,哇哇大哭起來,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。再來一次!身材魁梧的教練無情地說。頓時,我好像掉進了冰窯,從心底涼到了腳尖,又像是心里打翻了五味瓶,很不是滋味。這時又是那就話世上無難事,只怕有心人在我的腦海中縈繞。加油,努力就會成功!我又一次鉆入水中。一次、二次、三次在教練的折磨下,我勉勉強強跨過了第一關(guān)。在接下來的日子里,通過刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會了蛙泳。有一天,老師對我們說:同學(xué)們,我們的蛙泳已經(jīng)學(xué)了一段時間,我們?nèi)ド钏畢^(qū)游一游吧。什么!這讓我大吃一驚:我在深水區(qū)怎么可能會游下去?一個人、兩個人、三個人終于輪到我了,我緊張極了,望著藍色的游泳池,心里怦怦直跳,腳也發(fā)起抖來,世上無難事,只怕有心人又蕩在我的耳邊,我不由思索立刻跳入泳池中。通過多次訓(xùn)練,在深水區(qū)我也能熟練的'游了起來。

  正因為世上無難事,只怕有心人這句話的鼓舞,才讓我學(xué)會了游泳。這句名言已成為了我的座右銘,它激勵著我在今后的學(xué)習(xí)、生活中不向任何困難低頭,通過自己的努力,不斷前進,爭取一個又一個勝利!

一句名言的啟示作文600字 篇5

  在我的人生道路上,有一句話一直伴隨著我長大,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  有一次晚上,我回到家,急忙翻出作業(yè)登記本。定睛一看,呀,只剩最后一樣作業(yè)了。我不慌不忙地拿出那樣作業(yè),正正規(guī)規(guī)地擺在書桌上,然后打開臺燈,再慢動作地拿出一支筆,打開蓋子,放在桌上的作業(yè),接著我就舒舒服服地靠在椅子上,望著天空。在我的眼中,天空就是一個幻想圣地,在這兒,天空會變出很多東西,一會兒變出活潑好動的孫悟空,孫悟空在打妖怪;一會兒變出了豬八戒,豬八戒靠在石頭邊上吃西瓜,吃得遍地都是西瓜皮;一會兒又變出了嫦娥……正在當(dāng)還沉浸在美好的幻想中的時候,突然,門外傳來“咚咚咚”一陣腳步聲,我一驚,立刻拿起筆假裝寫作業(yè)。媽媽走到我房間門口,瞄了我一眼,見我在“認真”寫作業(yè),便走了。

  我看見媽媽走了,馬上扔下筆,開始玩桌面上的玩具了,一會兒擺弄一下小鬧鐘,一會兒用尺子和筆當(dāng)玩具,一個當(dāng)超人,一個當(dāng)怪獸,打起超級大戰(zhàn)。玩夠了,望望窗外,窗外有一棵樹,啊,如果能從綠葉里變出仙子幫我寫作業(yè)該多好!我正天馬行空地想著的'時候,一句話打斷了我的想象:“快去睡覺!”原來媽媽悄無聲息地走到我房間,來到我的身邊,督促我。我一聽,趕緊拿起筆寫作業(yè)。媽媽看了我的作業(yè)本,瞟了我一眼,說:“人家作業(yè)都寫完了,你還一個字都沒寫!小林,你要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!別人腦子長金子,你的腦袋竟然長草了!”我聽了,慚愧地低下了頭,恨不得地上有個縫讓我鉆進去。待我寫完作業(yè)時,已經(jīng)十點半了。

  我終于明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思了。那就是讓我們珍惜時間,時間不等人,就算用錢也買不回來。所以我們要把握好時間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我會努力的!

一句名言的啟示作文600字 篇6

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,那就是“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  記得有一次,老師對我們說:“明天要進行數(shù)學(xué)半期考試,要抓緊時間復(fù)習(xí),加把勁喲!”我按老師的吩咐,認真復(fù)習(xí),果然,輕輕松松就做完試卷。老師宣布分數(shù)了,特別強調(diào)“全班只有伍星宇100分,”“哇”,我尖叫起來,上臺拿試卷時,有些飄飄然了,稱稱渾身骨頭沒四兩,我腦袋,胸脯都往上仰,甭說我那幅得意勁兒。

  自從那次得了100分后,我就驕傲了,上課不聽講,思想不集中,認為自己數(shù)學(xué)底子好,不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來了,答卷時,我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡單,而且有些題我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個小時左右就已經(jīng)完成整張試卷。

  這時我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長大人”,只見她托著下巴在冥思苦想呢。我心想,你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué),一邊玩起了小動作,把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課,第一個交試卷。

  下午,老師分發(fā)試卷,只聽老師念到“孫莞棚100分,劉溢鑫100分,蔣帥宏100分,楊婉瑩99.5分,楊雨馨99分……”怎么還沒有我?一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚我吧?我豎起耳朵期待著老師的表揚。“伍星宇78分,這次怎么考的”,我的臉“刷”的'一下紅了,喉嚨像吃了綠豆羔被噎著,半天說不出一句話來。

  放學(xué)了,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“孩子,不可驕傲喲,你瞧瞧你這次的試卷。”我恍然大悟,感嘆道:“驕傲可真害人!”

  從那以后,我已經(jīng)把“謙虛使人進步,驕傲使人落后”作為我的座右銘,指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。

一句名言的啟示作文600字 篇7

  一看到這個題目,我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無難事,只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的'名言,人人都會背,卻不一定每個人都會靈活應(yīng)用它。

  記得有一次登山比賽,參賽者有我、爸、媽,裁判是爺爺,奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰先登到山頂誰就贏。

  起初,我精神飽滿,一口氣登到半山腰,可是由于我平時缺少鍛煉,體力漸漸不支,開始累了,走兩步退一步,上氣不接下氣。

  看著爸爸媽媽正一步一步走來,我咬緊牙,緊鎖眉,硬是兩只手撐著腰,以蝸牛的速度一步一步挪動著腳步。突然,我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子,爸爸和媽媽則是兩只烏龜,我不服氣地想,不是有句名言:“世上無難事,只怕有心人”嗎?想到這兒,我鼓足了氣,像剛剛開賽的兔子一樣一溜煙兒不見了蹤影。

  大約經(jīng)過兩個鐘頭的時間,我終于跑到了山頂,奪得了冠軍。

  只要堅持不懈,就能取得成功;只要堅持不懈,就能擊敗困難;只要堅持不懈,世上就沒有一件難事!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。這句名言不正是說明這樣的道理嗎?

  名言雖短,但是意味深長;名言雖短,但可以靈活應(yīng)用。

  同學(xué)們,成功就在困難的背后,只有激起困難的浪花,才能到達成功的彼岸。

  古今中外很多名人也這樣:貝多芬很貧苦,他在26歲時就有耳聾的跡象,28歲完全失聰,但他可能也在想“世上無難事,只怕有心人”這句名言,充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫了《莊嚴彌撒》和《第九交響曲》。

  “世上無難事,只怕有心人”。這句話我將銘記在心。

一句名言的啟示作文600字 篇8

  “合理地安排時間,就等于節(jié)約時間”,這是培根說的一句話。這句話我很喜歡,已成為我的座右銘,在此我也要把它送給大家。

  原來,經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè),所以我沒發(fā)現(xiàn)自己不在乎時間。有一天,媽媽告訴我,她今天要去黃石,晚上擦愛回來,她要我好好寫作業(yè),不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,雖然我一直待在家里寫作業(yè),可我就像那釣魚的小貓,時而聽聽窗外的鳥叫;又時而走出書房倒水喝。一直到晚上媽媽回來了,我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下,我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。

  媽媽看我不能珍惜時間,就把培根說的這句至理名言送我,還把它貼在書房里。從此,這句話就是我的座右銘。昨天,媽媽因為有急事,又要去黃石了,我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番,我暗下決心,一定要合理的安排時間,我給自己規(guī)定,先寫語文作業(yè),預(yù)計一小時之內(nèi)完成;數(shù)學(xué)二十分鐘;英語簡單,十分鐘寫完。這樣一合計,我只需要一個半小時就可以完成我的所以作業(yè),有了堅定的信念,不管小鳥還是否在窗外叫,我都聽而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的'笑,我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣,終于在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時,我覺得渾身輕松。寫完作業(yè)之后,媽媽說要帶我去公園走動,要知道,因為寫作業(yè)耽誤時間,我已經(jīng)很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗,更覺得身心愉悅,再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè),還獎勵我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線;氐郊,我覺得身輕如燕;貞浧鹨郧懊刻於家獙懽鳂I(yè)到很晚,都是沒有合理安排時間鬧的。

  我覺得培根說的這句話很對,因為這樣我們合理安排時間,節(jié)約時間,獲益的是自己。我們一起來合理的安排時間吧!

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