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【優(yōu)選】我最喜歡名言作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡一句名言作文 篇1
名言警句，就像是人類智慧長(zhǎng)河中閃亮的珍珠，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我最喜歡的一句名言——“有志者，事竟成”，讓我明白了失敗并不可怕，可怕的是你灰心喪氣。
英國(guó)愛(ài)迪生，有這樣一個(gè)故事。一堂課上，老師叫同學(xué)們做一把椅子，當(dāng)老師叫同學(xué)們交作業(yè)，到了愛(ài)迪生，老師問(wèn)他：“世界上還有比這更差的.椅子嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)地回答老師：“當(dāng)然有了。”愛(ài)迪生把前兩次做好的椅子給老師看。后來(lái)，愛(ài)迪生成為了偉大的科學(xué)家。我知道，要愛(ài)迪生一次比一次做得好，不就是因?yàn)樗闹杏兄鞠�，有理想，勇敢挑�?zhàn)困難和失敗的嗎？
名人都是這樣，我更是如此。
記得有一次，我和爸爸比賽誰(shuí)先從家到小區(qū)門(mén)口，我滑旱冰，爸爸走路。我們開(kāi)始比賽了，爸爸還走在后面，我卻已經(jīng)快到小區(qū)門(mén)口了。我心里想：我都快到了，爸爸還走在后面，我先在這里休息一會(huì)兒，等爸爸快趕上了，再滑也不遲，反正我又滑得快。想著，我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下，我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭：雖然爸爸還走在后面，但“有志者，事竟成”，我不能半途而廢呀。應(yīng)該要持之以恒。說(shuō)完，我有用最快的速度滑到小區(qū)門(mén)口，等待爸爸的到來(lái)了，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，說(shuō)：“你有沒(méi)有在半路上休息呀？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“有志者，事竟成。雖然半路上休息了，但是我沒(méi)有放棄�！卑职致�(tīng)了我的話，露出了恬靜的微笑。
“有志者，事竟成”這句名言讓我明白了：以后做任何事情，都應(yīng)目標(biāo)專一，，不能半途而廢，必須持之以恒。
我最喜歡一句名言作文 篇2
從課本中，們一定學(xué)過(guò)很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的.一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不，堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)椋谖铱磥?lái)，生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒(méi)有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我，怎么說(shuō)我，而是向著一個(gè)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡一句名言作文 篇3
世界上的名人格言多得數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個(gè)人都有一句自己情有獨(dú)鐘的名言，而我最喜歡的名言是一次看書(shū)時(shí)看到的喬赫伯特的一句話：人生在世，如果失去信用，如行尸走肉。
這句極普通的話時(shí)時(shí)告誡我為人要誠(chéng)實(shí)守信，要兌現(xiàn)自己的諾言，即使別人不守信用，自己也應(yīng)該言出必行。記得有一天，正好趕上我生日，于是我便邀請(qǐng)了我的一些好朋
友來(lái)參加我的生日聚會(huì)。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，前晚，正當(dāng)我心里盤(pán)算著明天歡樂(lè)的場(chǎng)景時(shí)，一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”降臨到我身上：我不慎著了涼，渾身無(wú)力，頭痛，一量，高燒39度。此時(shí)，我便想打電話通知受邀的同學(xué)，明天的宴會(huì)取消了，可又仿佛聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的聲音：“人生在世，如果失去信用，如行尸走肉�！蔽倚睦镆惑@，這不是喬赫伯特的那句話嗎？我心想：我既然已經(jīng)答應(yīng)別人了，又怎能出爾反爾呢？于是，我打消了取消宴會(huì)的念頭。
第二天，受邀的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)赴宴。當(dāng)他們得知我?guī)Р≌写麄儠r(shí)，都紛紛表示吃完飯就走，但我卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，讓他們留下。就這樣，我硬撐著陪他們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。
可是晚上，我燒得更厲害了。奶奶說(shuō)我太傻，我卻對(duì)她說(shuō)：“大丈夫以信義為重，歷史上不也有許多比我更守信用的`人嗎？例如：應(yīng)妻子的一句戲言磨刀殺豬的曾子；頂風(fēng)冒雨如約看望幼兒的宋慶齡??這些人一諾千金，教育和鼓舞了一代又一代人。我這點(diǎn)又算得了什么呢？奶奶無(wú)話可說(shuō)了�！叭松谑�，如果失去信用，如行尸走肉”。
我最喜歡這句名言，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。這句名言將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我為人要誠(chéng)實(shí)守信，它將伴隨我走完人生的道路。
我最喜歡一句名言作文 篇4
我喜歡的名人名言很多，但我最喜歡的一句是“滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)椴簧釙円埂薄?/p>
今年的年終考試，我的成績(jī)不是很理想，明明每道題都會(huì)，但因?yàn)槲业拇中拇笠�，錯(cuò)了好幾道，別人問(wèn)我的成績(jī)，我也不想應(yīng)答，回到家我悶悶不樂(lè)地進(jìn)了我的.房間，爸爸進(jìn)來(lái)關(guān)心我的狀況，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，提出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：“從今天起，我除了完成老師布置的作業(yè)外，每天再堅(jiān)持閱讀兩篇作文、練半小時(shí)鋼筆字、多做兩頁(yè)練習(xí)題可以嗎”，“當(dāng)然可以啊”爸爸愉悅的說(shuō)，“既然有這個(gè)決心，就一定要把成績(jī)提上去”�！昂玫�，爸爸”我面對(duì)著新任務(wù)，鄭重其事的回答了爸爸。
為了不再讓我犯馬虎的小毛病，爸爸媽媽每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè)，就這樣才過(guò)了四五天，因?yàn)榇汗?jié)的臨近，街上熱熱鬧鬧的，大家都忙著準(zhǔn)備年貨，我被這股氣氛帶動(dòng)著，不知不覺(jué)我的學(xué)習(xí)勁兒就如同剛飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒一樣，不知飛向哪了，就放棄了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小舉動(dòng)，便來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。
他問(wèn)我：“你知道《水滴石穿》的故事嗎？”我點(diǎn)著頭回答道：“當(dāng)然知道了”，爸爸又問(wèn)我：“你知道一滴水打在石頭上會(huì)怎樣？”“沒(méi)有反應(yīng)！”“但如果許多滴呢，那么再堅(jiān)固的石頭也會(huì)堅(jiān)持不住，被打出一個(gè)洞，你的一份努力就是一滴水，只有一直堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)積少成多，打穿石頭，只有做到了這點(diǎn)，才可以取得更大的進(jìn)步�！�
聽(tīng)了爸爸的一番指點(diǎn)，我暗下決心：我一定要超越自我，面對(duì)困難不再猶豫不決，不再半途而廢，新的學(xué)期里，我要向老師和同學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己！
我最喜歡一句名言作文 篇5
一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小，并不了解這句話到底是什么意思。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就，出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了，她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情，愛(ài)不釋手。第二天，我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。
我拿出標(biāo)本，同學(xué)們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的伸出手，都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí)，小朋的手騰空而降，一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱，我拉住了標(biāo)本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一松手，標(biāo)本落在地上，蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。
從此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi)，我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。
后來(lái)，有好幾次，她從我身邊經(jīng)過(guò)，我都想拉住她與她和好，但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的�！泵韵逻�附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑，但他卻一點(diǎn)也不生氣，只是一笑了之。時(shí)間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的.朋友。督導(dǎo)這里，我呆住了，復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前，我丟了一只鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí)，我卻一定要小朋再給我買(mǎi)一只一摸一樣的筆。我那么小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來(lái)到教師是，才得知，小朋轉(zhuǎn)學(xué)了！但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本，還有一封信。我打開(kāi)信，上面只有一句話：希望我們永遠(yuǎn)是朋友，我感動(dòng)的熱淚盈眶。
從此以后，我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人�？晌覅s再也見(jiàn)不到小朋了。
這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣，才能交到更對(duì)朋友，成為一個(gè)人愛(ài)的人。
我最喜歡一句名言作文 篇6
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！彼且淮腔鄣南笳�，在那個(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代，他的大名依舊遍傳天下，他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆：“既生瑜，何生亮�！�
諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠(chéng)懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書(shū)》中。最是那句“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！庇葹樯羁蹋侵T葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無(wú)論是偉大的成就，還是至高的榮譽(yù)，皆需要淡泊與寧?kù)o作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上，一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。
漫漫歷史長(zhǎng)河之中，正是有了這樣千古流傳的'名句，才使我深受啟發(fā)，細(xì)觀往事，不禁訝然，走過(guò)的人生路中，一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍，考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中，缺少的正是這種淡泊、寧?kù)o的智慧，急中出禍，靜能生慧，這句名言將永伴我一生。
諸葛亮，一把羽毛扇，能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中，不僅憑得是他卓越超群的智慧，更是這種淡泊寧?kù)o的高尚情操。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我愛(ài)那逍遙的背影，更愛(ài)這句發(fā)人深省的名言，這不僅是一種大智慧，更是一種博大的胸懷，一句名言，點(diǎn)透我心，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，淡泊以明志，照亮前進(jìn)的路，平靜努力的心！
我最喜歡一句名言作文 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ褜�(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的`！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
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