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名言的啟示作文300字合集【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一句名言的啟示作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一句名言的啟示作文300字 篇1
在我所知道的名言中，給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
記得在一個(gè)周末，我正在寫作業(yè)，心里想：反正作業(yè)也快寫完了，不如先玩一會(huì)兒電腦吧�？墒�，沒想到星期六這一天這么快就過完了。星期天上午，我下決心一定要把作業(yè)寫完再玩電腦的，可是，電腦游戲像一個(gè)磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點(diǎn)把作業(yè)寫完，趕緊玩電腦，于是，我把作業(yè)草草的就寫完了。
晚上，爸爸媽媽回來了。爸爸看了我的作業(yè)，生氣地對(duì)我說：“今天作業(yè)怎么寫的那么差，還錯(cuò)題那么多，肯定又玩電腦了�！蔽覒M愧地低下了頭。
從那次以后，我再也不在沒寫完作業(yè)的時(shí)候玩電腦了。
爸爸對(duì)我說過：“你的昨天過去了，他就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天去了�！睍r(shí)間過得很快，每當(dāng)太陽一寸一寸的`落下去的時(shí)候，我就知道這一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。有一次，暑假作業(yè)我在十天就寫完了。
雖然人永遠(yuǎn)比不過時(shí)間，但是，只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，那些時(shí)間雖然很少，用途卻很大很大。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這就話給我的啟示，讓我一生受用不盡。
一句名言的啟示作文300字 篇2
我最喜歡的一句名言便是：“失敗是成功之母�！彼嬖V了我失敗并不可怕，有時(shí)候失敗就是成功的前奏。
有一次，我考試考得不好，我傷心了好幾天，媽媽看見我這樣非常心疼我，便告訴我：“孩子，別傷心了，俗話說‘失敗是成功之母�！袝r(shí)候，失敗其實(shí)是好的你看那些成功了的人，哪個(gè)人沒有過失敗的經(jīng)歷，他們都是從失敗中吸取教訓(xùn)，并改正自己的缺點(diǎn)，才能成功的�！甭犃藡寢尩囊环挘翌D時(shí)開朗，從失敗中一點(diǎn)點(diǎn)走了出來，后來，我一直勤奮努力地學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題就請(qǐng)教別人，終于，又一次期末考試來臨了，再發(fā)試卷前我緊張的'不得了，當(dāng)看到試卷上有許多我會(huì)的題時(shí)，我一顆懸著的心才放下，過了幾天，考試卷出來了，我取得了很好的成績，自那以后，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。雖然以后我逃避不了失敗，但是那些失敗已經(jīng)打不到我了。
我相信，今后，“失敗是成功之母”這句話一定會(huì)對(duì)我有很大的作用，讓我做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗作為我今后前進(jìn)的動(dòng)力，一步一個(gè)腳印走向成功。
一句名言的啟示作文300字 篇3
一句名言的啟示俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽從了外公的勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書，看好書，好看書�！疫�要把從書中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了�！本瓦@樣，我迷上了看書。有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！從此，我更愛看書了。從那以后，我就把“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！边@句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！彼哉f，書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>
書，能陶冶人的情操；書，能豐富我們的知識(shí)；書，能開闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌�。讓我伴隨著這句座右銘快樂的成長吧！
一句名言的啟示作文300字 篇4
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這句名言給了我很大的啟示，因此它成為了我的'座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我。
記得上二年級(jí)時(shí)，老師讓讀課外書，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。至于書中講的是什么，我也不大清楚。老師讓討論時(shí)，我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。
可是，自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過一個(gè)故事，就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理，作家為什么要寫這個(gè)故事，故事中的人為什么那樣做，我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子，真正做到了心到，眼到，口到。因?yàn)槲易x書的效率增加了，所以作文水平也有所提高。
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我，使我走向成功。
一句名言的啟示作文300字 篇5
高爾基曾說過：書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實(shí)，我的寫作本事較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的`片段，并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。
從那時(shí)起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實(shí)踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？
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