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我最喜歡一句名言作文400字

時間:2024-03-13 16:28:08 名人名言 投訴 投稿
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我最喜歡名言作文400字10篇(優(yōu)選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我最喜歡一句名言作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡名言作文400字10篇(優(yōu)選)

我最喜歡一句名言作文400字 篇1

  “今日事,今日畢”是我最喜歡的一句名言。

  為什么?因為我這個人做什么事都拖拖拉拉,是它,時刻提醒著我:今日事,今日畢!

  記得今年的寒假,伴隨我多年的朋友“拖拉”又在興風(fēng)作浪了。每當我下定決心做作業(yè)的時候,看到窗外那一群群正在玩耍的小朋友,瞧!那是“拖拉”正在向我招手。為了學(xué)習(xí),我忍住了。“今天才是寒假的`第二天呢,出去玩一下嘛,就讓那些煩人的作業(yè)留到明天做!”聽,這是“拖拉”在向我輕聲呼喚!我終于忍受不了了,投向了“拖拉”那熱情的擁抱!巴侠蹦菧厝岬暮魡久刻於荚谖叶呿懫,每一次,我都會接受邀請,出去玩,把作業(yè)丟到九霄云外去了!日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間,明天就要上學(xué)了,但還有一大堆的作業(yè)等著我去完成。一個下午過去了,一個晚上過去了,我還在埋頭寫作業(yè)。通宵,已經(jīng)成為了我極度平常的事。

  到了明天,我拖著一身的疲倦來到學(xué)校,作業(yè)沒完成,被老師點名批評,還累得一身是。∧且豢,我后悔極了,當初真不應(yīng)該養(yǎng)成做事拖拉的習(xí)慣!

  從這件事后,我決定改掉做事拖拉的壞習(xí)慣。每天,克制住自己,盡量將當天的事當天完成。前幾天,我被老師表揚了,第一次做事按時完成!“今日事,今日畢”這個大功臣,自自然然地成為了我最喜歡的名言!

我最喜歡一句名言作文400字 篇2

  毛主席曾經(jīng)說過一句讓我記憶深刻——虛心使人進步,驕傲使人落后。我一直把它當作指引我前行的燈塔,每當我因為暫時的成功而沾沾自喜時,它就像一面鏡子一樣時刻提醒我。

  記得有一次數(shù)學(xué)單元測驗時,老師在課堂上一而再,再而三地提醒我們考試時審題要清楚,思路要清晰。我卻把老師的話當作耳旁風(fēng),沒有放在心上?荚囶^天晚上,我也沒有復(fù)習(xí)。到了第二天考試時,我憑著數(shù)學(xué)成績好,就連那超難的奧數(shù)思維題也能輕松拿下的驕傲心態(tài)來馬虎的對付這次考試,那場考試我只用了40分鐘就草草的交卷了,當時的我是那么得驕傲自滿?墒钱斃蠋煱言嚲戆l(fā)到我手上時,我簡直無法相信的看著那鮮紅的字體—92分!那刺眼的分數(shù)讓我痛苦的無法自拔。媽媽知道后,對我一陣“咆哮”,老媽說我簡直浪費糧食。我對于老媽的話無言以對,誰叫我那么的驕傲粗心。這時我才意識到那句驕傲使人落后的深刻含義!

  一句至理名言能使人戰(zhàn)勝自我,超越夢想,就連那些站在金字塔尖的科學(xué)家們也要時刻的保持虛心的態(tài)度向科學(xué)界不斷的'挑戰(zhàn)自我,書畫大家徐悲鴻先生當年畫麻鴨時,把雌麻鴨的尾巴畫的很長,農(nóng)民伯伯告訴他雌麻鴨的尾巴是短的,徐悲鴻先生立刻改正了這個錯誤,并對老農(nóng)表示謝意。連大名鼎鼎的徐悲鴻都如此虛心,我還有什么理由繼續(xù)驕傲的面對一切學(xué)習(xí)上的問題。

  就是這句名言,在我迷失時,幫我找到方向;在我驕傲?xí)r,給我警醒;在我虛心時,給我無限力量,我要把它當作永遠的座右銘。

我最喜歡一句名言作文400字 篇3

  杜甫說:'讀書破萬卷,下筆如有神。'這句話既被我當成了座右銘,又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。

  小時候,我的作文水平很差,經(jīng)常被老師批評,常常連前30名都考不。有一次,老師向我們講:'讀書破萬卷,下筆如有神。'并且還把意思說了出來,我聽了,就像抓住一根救命稻草也,心想一定要把握好這次機會,把成績提上去!

  從此,我每天都利用課余時間來閱讀課外書,一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號。就這樣,一直堅持到了期中考試,就當別人看到這次的.作文題目一籌莫展的時候,我就是興奮的不得了,因為就在那天我碰巧看過一篇這樣的作文!我絞盡腦汁回憶著那篇作文,終于費了九牛二虎之力把作文寫完了。

  當成績公布出來后,我的語文竟得了全班第一!這是最終歸功于我平時積累的那些好詞好句。

  杜甫說的沒錯,多讀一些有益的課外書,真的對習(xí)作者有好處。

  我喜歡這句名言,它讓我從一個壞孩子變成了一個好孩子,從一個學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言,它是照耀我成長的一盞指路燈,更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點!

我最喜歡一句名言作文400字 篇4

  一句閃光的名言會影響和改變我們的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活,激勵我們在人生的道路上前進。

  我喜歡許多名言,“失敗是成功之母”;“花有重開日,人無再少年”;“愛好出勤奮,勤奮出天才”……句句都激勵著我,其中我最喜歡的還是高爾基的那句“書是人類進步的階梯”。

  是啊,書能讓我們打開知識的寶庫,獲取更多的知識,從孩提到少年,是書給了我們知識,給了我們智慧;書使我們豁達,使我們明理,書不就是我們走向進步,邁向成功的階梯嗎?

  如果我可以選擇,那我一定會做一條游魚,帶著一顆好奇的心和求知的心在書的海洋中自由自在地遨游,像一塊海綿一樣吸取知識。對我來說,讀書是一生中最大的享受,讀書可以進化人的心靈,使人變得純潔;讀書可以洗滌人的靈魂,使人變得高尚。

  我愛讀書,愛讀不同種類的書籍。我愛讀曹文軒的《青銅葵花》,被葵花和青銅的那份深厚的兄妹之情所感動;愛讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,被小豆豆的調(diào)皮可愛所感染;愛讀維克多雨果的.《悲慘世界》,被主人公冉阿讓的曲折坎坷的經(jīng)歷及他的偉大精神所深深折服……

  旅游之際翻翻地理書,唱歌之時翻翻音樂書,閑暇之時讀讀故事書……這多好啊!同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書,牢記高爾基的這句名言“書是人類進步的階梯”!

我最喜歡一句名言作文400字 篇5

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們學(xué)過許許多多的名言,與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言,如“閑有余日,正可學(xué)問”是陳繼儒說的;與做人警句有關(guān)的名言,如“天才就是長期勞動的結(jié)果”,是牛頓說的;與成功有關(guān)的名言,如“天地之功不可倉卒,艱難之業(yè)當累日月”是司馬光說的。

  讓我印象最深刻的還是牛頓所說的“天才就是長期勞動的結(jié)果”這句讓我逐漸成長的名言,深深地留下了這美妙的一筆!

  記得我剛升四年級的時候,我的字很難看,可以說是七上八下,可我一遇到張老師后,她就一直提醒我,我也努力的去改變,可是對一個字很“丑”的`學(xué)生而言,這太難了,仿佛比上天還難!但我要加油努力,不能再像以前的我一樣?蓮埨蠋煕]有放棄我,反而一直用心的教我,我也暗下決心,一定會讓我的字提高,讓老師對我有信心。

  自從我下了決心之后,就每日每夜的去練字。在上課時,我的字被老師夸獎了,我的心都變得快樂起來,雖然表面沒有動靜,但心里是手舞足蹈的呢!那時我體會了“天才就是長期勞動的結(jié)果”這一句名言!

  在以后的路上,也會遇到許多困難,但是我們也要努力的去完成它!相信自己,就會成為一個不一樣的你,要望著前方看,朝著前方走,完成自己未完成的小小困難吧!如果失敗,不要忘了這句名言“天才就是長期勞動的結(jié)果”。

我最喜歡一句名言作文400字 篇6

  從課本中,同學(xué)們一定學(xué)過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我,它讓我面對困難學(xué)會了永不放棄,堅持到底。

  我喜歡這句名言是因為,在我看來,生活中會遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進,同時也不能向困難低頭,困難反而就會向你低頭。

  諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因為只有你強,困難才會向你低頭示弱,最終才能取得成功。

  記得我在第一次學(xué)游泳的時候,十分害怕。我一到水里,就會慢慢地沉下去,甚至還會喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的.自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時我想到了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言,他激勵了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說我,而是向著一個目標前進——學(xué)會游泳。終于在我堅持不懈的努力下學(xué)會了游泳。

  “困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我最喜歡一句名言作文400字 篇7

  “即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!蔽視r常在自己絕望時這樣鼓勵自己,這,是張海迪的一句名言。

  那是我上二年級的時候,要強的我看見很多小伙伴都開始學(xué)溜冰了,于是,我也央求媽媽給我買一雙溜冰鞋,我的愿望很快就被滿足了。于是,我便開始自己學(xué)溜冰。我信心滿滿,十分努力,一次又一次地嘗試溜起來,但卻總是事與愿違。一開始,我并沒有傷心,帶著最初的`那份信心,一點點地挪動著步伐,但總是摔倒,我的信心一點點地消失,再加上伙伴的嘲笑,我一下子絕望了,我開始覺得,我根本不可能學(xué)會溜冰,想到自己的努力和取得的成果,我不禁默默地流下了眼淚。這時,媽媽走了過來,她沒有為我擦干眼淚,而是對我說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!眲x那間,年幼的我突然明白了什么,我抬起頭,讓在眼眶里的淚水回去,又重新拿起了溜冰鞋,出去練習(xí)……

  終于,在無數(shù)次的摔倒后,我終于學(xué)會了,那一刻,我是那么激動,那么開心……

  “即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!笔俏易钕矚g的一句名言,他總能讓我在絕望時,微笑著抬起頭,勇敢地去面對。有時候,最終的成功都源于那第一百零一次地執(zhí)著。

我最喜歡一句名言作文400字 篇8

  讓我最難忘的一句名言是羅素的一句名言:希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它,人可以登上永恒之旅。

  這句名言是我四年級學(xué)到的,我見到它,便把它當作我的座右銘。是它,讓我學(xué)會了怎樣尋找希望,怎樣學(xué)會堅韌和忍耐。

  在四年級第一學(xué)期,我的語文成績下滑了很多,我整天悶悶不樂。后來,我無意見翻書時,正巧翻到了我寫的我的座右銘一頁。看著它,我默默地讀了幾遍,若有所思:“我知道了我提高成績的方法!”你知道我提高學(xué)習(xí)成績的方法嗎?對了,那就是先尋找希望。第二天,我徘徊在教室里想著怎么去尋找希望。我想:怎樣才能尋找到希望呢?難道是我只能等待希望嗎?想到這,我自言自語起來:“也許……也許我因該從基礎(chǔ)的做起!”

  說了就應(yīng)該行動。我每天讓媽媽幫我默詞語,默完后還做一篇閱讀。做了幾天,我開始厭倦了,不想做了,這時,我突然想起了我的那句座右銘來,想到了要忍耐和堅韌,于是我又堅持了下去。過了幾個星期,功夫不負有心人,成績顯著提高了。我從心底里感謝這句名言,是它使我的`成績有所提高。我想說,讓一句名言也成為你成長的座右銘吧!時時刻刻想著它,你無論做什么事都會成功的!

  希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它,人可以登上永恒之旅。這句名言將是我一輩子受用的名言,我永遠不會忘記這句教我尋找希望,教會我學(xué)會堅韌和忍耐的名言!

我最喜歡一句名言作文400字 篇9

  我們學(xué)過許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書是人類進步的階梯! 它的意思是多讀書,能讓人類不斷進步。也因為這句名言,讓我這個平時連書都不碰一下的人,變成了一個名副其實的.小書蟲。

  這句話也讓我嘗到了讀書的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個實驗,大致是這樣:在一個裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來做測試是否能放得進,不讓水溢出來,我每次都估計地十分準確,同桌不禁驚訝萬分:“你好厲害啊,你是如何答對的,有什么方法嗎?”我的意地微微一笑:“保密!”實驗結(jié)束了,老師問我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?”這個問題仿佛難倒了大家,只有幾個同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來回答,卻一個也沒有答對,有的說是回形針占的體積不大,有的說是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學(xué)霸”萬巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績平平的我會回答這么難的問題,但老師還是給了我一次機會,我回答道:“水是有水面張力的,所以水沒有溢出來。”老師微笑著點了點頭,并讓我給大家做了詳細的介紹,還夸我是班級里的“科學(xué)小博士”。

  讀書是人們精神上的享受,書讓我的精神生活變得充實。

我最喜歡一句名言作文400字 篇10

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”每當我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬千。

  我上四年級的時候,作文水平一般。一上作文課,我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課,我都冥思苦想,東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。

  媽媽得知情況后,很擔心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了?梢欢ㄒ炎魑膶懞。再這樣成績會跟不上別人的!”我也認識到問題的嚴重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個人似的,成了一個小書蟲。老師夸我習(xí)作進步神速。作文課時,我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的'習(xí)作還被老師作為范文在班上評講,不時,還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

  當同學(xué)問我寫作文的秘訣時,我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神!

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