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名言給我的啟示作文優(yōu)秀[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一句名言給我的啟示作文 篇1
失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示,要說給我什么啟示,就要看一看我寫的文章了。
一、二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)可是我的`天敵。一到數(shù)學(xué)考試,回家十拿九穩(wěn)要被打。可爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)打的方法沒有用,就只好對(duì)我說:失敗是成功之母。說讓我慢慢了解意思。我心里一想:有失敗就有成功,那我就不學(xué)了!說著我的數(shù)學(xué)沒有上來,語文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來了,我一考,媽呀,少了十分,爸爸看了說:看來你還是不懂!說著就去做事去了!看來我就只有自己去了解了。
第二天爸爸媽媽出門后,機(jī)會(huì)來了我拿起手機(jī),打出失敗是成功之母。呀,出來了,原來就是說:如果你有一次失敗,然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因,然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),下次才會(huì)成功!
我開始尋找失敗的原因,原來,是因?yàn)槲姨o張,而且后來沒有努力,所以我才考差的。
這次,我的天敵又來了,可我不害怕了,果然,失敗是成功之母。我考得了90分。耶!
一句名言給我的啟示作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”相信大家都聽過這句話吧。這句話說的'非常有道理,因?yàn)闀茏屓寺斆,還能使人增長(zhǎng)知識(shí)。
我每天晚上都要讀書,常常被書中的故事深深地吸引。通過讀書,我知道了丑小鴨的故事:丑小鴨一出生就被它的母親和兄弟們遺棄,它經(jīng)歷了多種磨難之后終于變成了一只白天鵝。從這個(gè)故事里我也明白了一個(gè)道理:我們不能憑外表看一個(gè)人,更不能落井下石。通過讀書我還知道了更多的故事,懂得了更多的道理。
我們只要多讀書,讀好書,就能不斷進(jìn)步,最終走向成功。
一句名言給我的啟示作文 篇3
每個(gè)人中都有一句名言,而這句名言會(huì)伴你終生。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題,常常為這一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)題糊里糊涂。而這一次,卻讓我感到數(shù)學(xué)題并不難。
又一次憂心慮慮的'看著爸爸檢查我的作業(yè),恐怕有錯(cuò)題,這時(shí),我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的用眼睛去盯著作業(yè)上。不出我所料,果然有錯(cuò)題。我仔仔細(xì)細(xì)的不著錯(cuò)題,生怕又錯(cuò)了,這一來耽誤我的玩耍時(shí)間,二來又讓我越來越覺得數(shù)學(xué)題很難。我補(bǔ)完了,可又檢查時(shí),又不出我所料,又錯(cuò)了。怎么辦呢?后來,我實(shí)在做不出來了,就說:“不會(huì)做。”爸爸聽了仔仔細(xì)細(xì)的教我,最后還告訴我:失敗是成功之母。
接著我就把這句名言寫在紙上,貼在墻上,從今以后,我只要遇到難題,就會(huì)看一看這句名言。
一句名言給我的啟示作文 篇4
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過幾天。考試的那天我自信滿滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。回到家,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說:孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的'時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候,我把老師說的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A。B的,我卻寫成1。2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。
在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。
一句名言給我的啟示作文 篇5
“世上無難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的事。
我還記得語文老師很會(huì)布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時(shí)我思緒全無,暴跳如雷,就像是世界末日來臨了一樣,卻依舊無計(jì)可施。心想:既然作文這么難寫,不管怎樣都沒用,干脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽到它在哀求:求求你了,放過我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來,并拍干凈,還對(duì)它說:“真對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣。”又隱約聽到它笑了一聲。
可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來走去,自己都要暈了,就在這時(shí)爸爸走來了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問題了了,就親切地問:“出什么問題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)感到溫暖感向我襲來,就對(duì)爸爸說:“我寫不到作文了!卑职终Z重心長(zhǎng)地說:“說有這樣一句話,能幫你解決問題,那就是世上無難事,只怕有心人!
當(dāng)我聽到這句話時(shí),心中便燃燒著一股斗志的火,就下定決心勢(shì)要把作文寫出來。
于是,我翻閱了許多書籍,頓時(shí)思緒泉涌,寫作思路從書中涌現(xiàn)出來,突然就有了靈感。便津津有味地寫起來,心想:原來作文并沒有那么難寫,只要去嘗試,就不會(huì)有問題。
第二天,我把作文交給老師,心里還有點(diǎn)犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來,面帶一絲微笑,就知道一定是寫得都不錯(cuò),當(dāng)作文本發(fā)到我手中時(shí),看著那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)和老師的`評(píng)價(jià),心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了:世界上并沒有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡(jiǎn)單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會(huì)迎刃而解。
一句名言給我的啟示作文 篇6
"茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟,,這句很有哲理的話,使我反思也使我后悔。讓我知道了,只要有恒心就會(huì)成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。
有一天,媽媽叫我寫一篇日記,七天后再交。我想:反正還有七天,明天寫也不遲。然后,我便出門玩了。
第二天,我在一本書上看見了一句名言:茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意:如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?于是,我放下手上的`東西,開始專心的寫日記。到了第七天,我高興的把日記交給媽媽,心里有一種說不出的快樂。
"茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起,要抹也抹不掉。
通過這件事,我還知道了,人不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。
我相信"茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句話會(huì)給我們一些生活的道理。
一句名言給我的啟示作文 篇7
“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過,讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀,而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書,不超過兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日,胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過的幾本書,“讓我想想,這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實(shí)在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說:“讀書不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進(jìn)去時(shí),才能真正領(lǐng)悟到這本書的`內(nèi)涵!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。
的確,當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書三到”時(shí),你就會(huì)越來越會(huì)有方法的讀書了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。
一句名言給我的啟示作文 篇8
知識(shí),是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具。然而,這對(duì)我們來說這么重要的知識(shí),是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的.階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。
在我小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子,學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ),課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累,才能更上一層樓。”從此,我把媽媽的話銘記在心,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書。通常,我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書。
在我以后上學(xué)的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認(rèn)真看起來,還真能看入神,晚上9點(diǎn)多,我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要上課!我趕緊關(guān)燈,進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí),要把自己對(duì)書中人物的意見寫在書上,把好詞好句都畫出來。這樣才能讀通、讀精。
一句名言給我的啟示作文 篇9
“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功。——牛頓”我最喜歡的就是牛頓的這句名言。是啊,只要肯努力、奮斗,就會(huì)成功。無論在做什么事情,都要努力
奮斗,只有這樣,才能成功。
要努力奮斗,這句話我深有感觸。記得有一次,我學(xué)騎自行車。由于從來沒騎過大自行車,只騎過兒童自行車,所以我顯得有點(diǎn)不知所措。騎了幾次都摔倒了,但聽見爸爸媽媽的加油聲,我又加了把勁,騎了起來?蛇是摔倒了,我想放棄?删驮谶@時(shí),我的腦海里突然冒出了一條名言:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功。——牛頓”,我頓時(shí)醒悟,我不能放棄,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!經(jīng)過我的不懈努力之后,我總算學(xué)會(huì)騎車了,可我還是天天練,月月練……
還有一次,我練習(xí)彈古箏,要去表演節(jié)目。當(dāng)時(shí),我的古箏彈得并不怎么好,我每天都提心吊膽的,媽媽說不行就放棄吧,我也想不表演了?梢幌耄nD不是說過“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功”的嗎?于是我抓緊剩余的幾天時(shí)間拼命練習(xí),練習(xí)……彩排那天,我的'心就像揣了幾只小兔子一樣,論蹦亂跳的,可我一會(huì)兒就冷靜下來了,我想到了那句名言。彩排很順利,下面就是正式表演了。我并沒有緊張,而是從容地走向古箏,微笑著面對(duì)觀眾……
只有努力、刻苦才能成功。我就是因?yàn)榕nD的那句名言,才讓我堅(jiān)持了下來,獲得了許多成績(jī)和人生中的第一次,如:人生中的第一次騎大自行車,人生中的第一次古箏表演,人生中的第一次拉丁舞比賽…… 名人名言大全:
是啊,只要肯勤奮刻苦努力就能成功,蜘蛛織網(wǎng)也是這樣,一直堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),織破了再?gòu)念^來……這樣終究有一回會(huì)成功的。蜘蛛織網(wǎng)的精神和牛頓的那句名言“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功的”一直激勵(lì)著我,讓我不斷地進(jìn)步、進(jìn)步、進(jìn)步……
世界上是沒有不刻苦、不努力、不奮斗就能獲得成功的人。天資聰明固然重要,可后天的努力更重要。哪怕你并不聰明,但只要你努力、奮斗,你一樣能取得成功。而那些天資聰明的人,如果不努力,反而會(huì)越來越笨。所以一定要勤奮刻苦,不管你的成績(jī)好或者不好。記住:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功。——牛頓”,這樣是不會(huì)成績(jī)不理想的。
一句名言給我的啟示作文 篇10
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得有一次,老師對(duì)我們說:“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),加把勁喲!”我按老師的吩咐,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然,輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了,特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分,”“哇”,我尖叫起來,上臺(tái)拿試卷時(shí),有些飄飄然了,稱稱渾身骨頭沒四兩,我腦袋,胸脯都往上仰,甭說我那幅得意勁兒。
自從那次得了100分后,我就驕傲了,上課不聽講,思想不集中,認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好,不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來了,答卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡(jiǎn)單,而且有些題我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長(zhǎng)大人”,只見她托著下巴在冥思苦想呢。我心想,你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作,把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課,第一個(gè)交試卷。
下午,老師分發(fā)試卷,只聽老師念到“孫莞棚100分,劉溢鑫100分,蔣帥宏100分,楊婉瑩99.5分,楊雨馨99分……”怎么還沒有我?一半多的.同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚(yáng)我吧?我豎起耳朵期待著老師的表揚(yáng)!拔樾怯78分,這次怎么考的”,我的臉“刷”的一下紅了,喉嚨像吃了綠豆羔被噎著,半天說不出一句話來。
放學(xué)了,老師把我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,不可驕傲喲,你瞧瞧你這次的試卷!蔽一腥淮笪,感嘆道:“驕傲可真害人!”
從那以后,我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”作為我的座右銘,指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。
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