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美術(shù)的評語

時間:2024-07-14 14:01:58 評語 投訴 投稿

美術(shù)的評語

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)的評語,希望能夠幫助到大家。

美術(shù)的評語

美術(shù)的評語1

  為學生撰寫美術(shù)評語是我本次期末美術(shù)教學工作中的一項重要內(nèi)容。因為用心做了,并嘗試改變了以往的方式,讓我有了更多的體驗、感悟和思考。

  先說說一年級的評語。對于這個新的年級一開始就決定每個人都寫,因此,先按順序把每個人的姓名列出來,然后在名字后面添句子。沒有按學號順序從上至下地寫,而是從最想寫、最有得寫的孩子寫起,但是,寫到最后我發(fā)現(xiàn)還有三、四個名字后面還空著。顯而易見,對于這幾個孩子的印象不深,是平日里不善于表現(xiàn),既不拔尖也不是特別調(diào)皮、特別弱的那幾個,屬于我們常說的“兩頭”外的“中間”部分。于是,我從每次作業(yè)里找出他們的作業(yè)來看,又對照平日里記錄的每節(jié)課的課前準備、課堂表現(xiàn)、按時上交作業(yè)的情況和成績登記表來看,然后再寫。話不是很多,但每個人都很認真地想了、寫了。還打印了在最后一節(jié)課上分發(fā)給大家,指導他們貼在美術(shù)作業(yè)袋上;叵脒@樣的這個過程,一方面,事情雖然復雜了一點,時間雖然多費了一點,但孩子們因我的鼓勵開心了、受到激勵了,我也就覺得自己的努力值得了。另一方面,還給了自己提醒,讓我以后更多地關(guān)注這些個“中間”孩子。一直覺得自己很注重關(guān)注每個孩子,要不是用這樣的形式來“檢驗”自己,不會發(fā)現(xiàn)也有被自己比較忽略的孩子。由此,想到,還要有更多的策略關(guān)注每一個,上好每一課。

  五年級的評語,本沒有打算每個人都寫,只是做了一次改革,不光我給他們寫評語,請孩子們每個人也像我給他們寫一樣,認真地為自己寫美術(shù)學習評語。我讀了一些我給同學們寫的評語給他們聽,對于如何寫,我在黑板上寫了三個關(guān)鍵詞“進步”、“不足”、“希望”?梢杂玫谝蝗朔Q也可以用第二人稱,認真想想自己本學期美術(shù)學習的進步和不足,全面地評價自己,并對自己提出希望。沒想到,孩子們寫得有這么好!看了孩子們寫給自己的評語,很受感動,也因此決定這次為每個孩子都寫評語。兩個班的孩子的評語周末在家很認真地寫了整整一天才完成……

  一個孩子,美術(shù)還不錯,但不是班級里最突出的,在課堂上也不是很善于表現(xiàn)。她給自己寫的評語卻讓我大吃一驚:你是一個能在作品中體現(xiàn)出自我風格的孩子,在水墨畫方面表現(xiàn)尤其突出。你能夠享受完成美術(shù)作品的過程,讓自己充分地體驗、感受藝術(shù)。相信,今后你能夠把藝術(shù)當作生活中的一部分!實話說,比我給她寫的更細膩更深入,讓我很感動很感慨?梢哉f,通過她給自己寫的評語,我進一步認識了她。最后,我刪去了自己原來給她寫的那段話,全文用了她自己的評語。

  一個孩子,美術(shù)水平在班級里是屬于比較弱的,上課容易走神,從不主動舉手發(fā)言。但是,他的評語也讓我對他有了新的認識:我愛好美術(shù),對畫畫非常感興趣,我還經(jīng)常在家里畫畫。不過,我上課認真聽講、發(fā)言還有些問題,只要我努力一定能改正這兩大缺點,畫畫只要認真我就能得五星,剪紙方面也還不錯呢!希望我下學期里上課認真聽講,不開小差,不跟同學說話,積極舉手發(fā)言,加油!

  另一個孩子,是這樣寫的:我是一個心靈手巧的女孩,在每次剪紙做手工的時候,我都能認真、仔細地去做,每次作品都能讓同學、老師眼前一亮,他們簡直不相信這是我做的。以后我會更加努力。在水粉色彩練習的.時候,我卻有不足。希望我以后取長補短,剪紙更加完美,水粉畫以后也爭取有更大的進步。就是這個可愛的女孩,元旦的時候還用她的剪紙?zhí)亻L精心為我制作了一張賀年卡……

  還有一個孩子,是這學期從農(nóng)村轉(zhuǎn)來我們學校的,美術(shù)基礎(chǔ)很薄弱,他是這樣評價自己的:我學習態(tài)度不太好,經(jīng)常拖欠作業(yè),畫水粉畫時還不敢下筆,可通過這段時間的練習,我覺得我進步多了,也敢大膽地下筆畫了。我希望我在下學期里美術(shù)可以全面進步,態(tài)度更好,認真完成每一項老師布置的作業(yè)?戳怂淖晕以u價,也讓我暗暗想:下學期一定要更關(guān)注他,給予他更多的個別指導和幫助……

  “我很愛美術(shù),因為我感到美術(shù)很奇妙。”

  “美術(shù)是我最喜歡的課,我一定會朝著更高的目標前進!”

  “我覺得我這學期在美術(shù)方面取得了不小的進步,我對自己很滿意。我在色彩運用方面更棒了,畫面的顏色更和諧了!在剪紙、手工方面學會了更多的方法和技巧……”

  “在本學期中,我的美術(shù)水平又提高了,色彩感和創(chuàng)意提升了,色彩在我的眼睛里似乎是一群快樂的小精靈,愉悅我,我的生活里只要有美術(shù),我就會快樂……”

  “我是一個熱愛美術(shù)的孩子,每天期待著美術(shù)課,期待畫畫時那種特殊的感覺。我喜歡藝術(shù),喜歡大膽地動手繪畫,喜歡靜靜地欣賞屬于自己的作品。我沉迷于那種創(chuàng)造的過程,沉迷于大筆一揮的感受……”

  “我能夠詮釋藝術(shù)的魅力,對藝術(shù)有著獨特的理解。我的繪畫充滿了我的思想,這體現(xiàn)了我對藝術(shù)的理解。希望下個學期能更好地掌握繪畫技巧,讓自己在藝術(shù)的海洋中盡情遨游,把藝術(shù)當成生活中的一部分,把創(chuàng)作當成一種樂趣,創(chuàng)造美,享受美!

  孩子們對于自我的肯定,對于美術(shù)的喜愛,對于創(chuàng)作的感悟,對于藝術(shù)的理解……也深深激勵了我――他們的老師,讓我以更大的熱情投入到今后的教學中去……

美術(shù)的評語2

  1.徐曄:你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,就是畫面還有點小氣,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品。徐涵:你很聰明,畫畫也進步了很多,勾線大氣,就是上顏色還缺少點技法,希望你繼續(xù)努力。方一帆:你聰明而活潑,畫面色彩把握的不錯,有一定的表現(xiàn)能力,希望你繼續(xù)努力,老師期待著你更優(yōu)秀的作品。

  2.胡競鳴:你畫畫認真,畫面有點小氣,如果繪畫的時候再放開一點,把主要物體畫大畫好,那你一定會更好。

  3.余錢兒:你是可愛的女孩,畫畫能大膽嘗試,就是畫面內(nèi)容上不太把握住,畫的過于豐富,也還具有依賴性,希望你繼續(xù)努力哦。

  4.童文軒:你是一位文靜而懂事的女孩,上課很認真,畫畫也很細心,具有一定的技法,作品很棒,老師期待你更優(yōu)秀的作品。

  5.張鑫:你是聽話懂事的孩子,上課認真,畫畫有自己的想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地嘗試,相信你會更棒。

  6.葉欣:你是活潑可愛的.女孩,上課發(fā)言積極,有一定繪畫能力,就是畫面小氣了點,老師期待看到你更精彩的作品。

  7.汪楠:你是聰明的女孩,畫畫認真,就是膽子太小了,要多與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會畫得更好。

  8.童文濤:你是一個聰明的男孩,上課發(fā)言很積極,畫畫很有趣味性,也進步很多,如

  9.果每次作業(yè)都能認真畫好,相信你一定很棒。

  10.柳思杭;你是聰明的小男孩,很自己的想法,畫畫也大膽,如果你再細心點涂好顏色,那就更棒,老師期待著你的新作品。

  11.姜力偉:你是聰明的小男孩,有自己的想法,如果能畫好每一筆,上好每一塊顏色,結(jié)合老師說的畫法,更優(yōu)秀的作品就會出現(xiàn)。

  12.李恒毅:你很懂事,上課很認真,有一定繪畫能力,你的作品真不錯,,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

  13.你是個聰明聽話的男孩,上課認真,作畫也很不錯,希望你繼續(xù)努力,相信你會繪出更優(yōu)秀的作品。

  14.你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。

  15.對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。每次

  16.作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  17.線條大膽流暢,想象奇特,機靈飛揚的畫筆充滿整個畫面。作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

  18.接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。

  19.你是個出色的好孩子。每一次作畫都很認真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。細膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!

  20.從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細心、愛干凈的女生。每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。作畫能力強,色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。

美術(shù)的評語3

  1.你是個活潑的男孩,上課認真,有一定的繪畫能力,作畫細心,構(gòu)思新穎,想象力豐富,大膽流暢的運筆,體現(xiàn)出你的自信心。

  2.你是一個可愛的女孩,上課認真的時候,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。

  3.你是一個聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯了哦,相信你一定會更棒。你是一個聰明開朗的女孩,上課很認真,每次作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。

  4.你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

  5.你是個聰明的男生,很有想法,線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的`畫法,那樣一定更棒。

  6.你上課認真,畫畫也細心,就是作畫膽子太小了點,不敢多畫,總怕畫錯,相信你多多練習后一定會改變的。

  7.進步很快,作畫認真,細心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。

  8.你上課認真,有自己的想法,畫畫很細心,畫面也比較完整,布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更精彩的作品。

  9.你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

  10.你是個聰明的男孩,畫畫認真,就是膽子太小了,要都與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會畫得更好。

  11.你上課認真,畫畫大膽,畫面大氣,希望以后多觀察多思考,盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了。

  12.你是一位文靜的女孩,上課很認真,作畫細心,如果繪畫時再加點信心,大膽的繪畫,那一定更加棒了。

  13.你是一個開朗的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面也不錯,就是畫面豐富性欠佳,希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更棒的作品。

  14.你是個聰明的男孩,就是上課專心程度不夠,畫畫有點膽小,如果大膽地嘗試,相信會很棒的。

  15.你是個很懂事的男孩,上課特別認真,能積極回答老師的問題,畫畫大氣,進步很大,相信你會繼續(xù)努力的。

美術(shù)的評語4

 。1)教學設(shè)計思路清晰,知識由淺入深:諄諄誘導,創(chuàng)設(shè)情景:引發(fā)學生思維。

 。2)教學過程邏輯性較強,教學思路嚴謹,作為一名新教師來說教學基本功較扎實;

  (3)建議:

 、倏梢越o學生更充分的時間討論,適當控制教學節(jié)奏;

  ②創(chuàng)設(shè)的例可以增加一些難度,更好訓練學生的思維;

 、蹅湔n要考慮多種因素,上課要靈活(遇到例,可以讓學生討論)。

  (4)引課能跟生活實際相結(jié)合,引發(fā)學生討論,激發(fā)學生學習興趣并培養(yǎng)學生合作精神;

 。5)能創(chuàng)設(shè)例情景,引發(fā)學生思考討論,促進師生互動,但應(yīng)留有充分的`時間讓學生動手、動腦,訓練基本技能及培養(yǎng)學生的思維能力;

 。6)教學設(shè)計思路較清晰,教學目標能體現(xiàn)課程標準的“三維目標”

 。7)這是一節(jié)整合課,應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢實現(xiàn)師生互動,成果分享,培養(yǎng)學生分析數(shù)據(jù)的能力,在這一點上老師還應(yīng)加強;

  (8)能利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢培養(yǎng)學生搜集資料的能力;

 。9)教學設(shè)計思路清晰,但實施呈現(xiàn)傳統(tǒng)化,如能創(chuàng)設(shè)例情景,但沒有引發(fā)同學討論思維,課堂氛圍不夠濃厚,教學效果不佳;

 。10)能利用例、練習引發(fā)學生思考、發(fā)言,促進師生互動,提高學生學習的主動性;

美術(shù)的評語5

  1.在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。

  2.你的作品就象你一樣認真和干凈。而且總有不凡的創(chuàng)意。假如在繪畫表現(xiàn)方法上多化點時間,那會更棒!

  3.每次看到你作品,老師都很快樂。畫的真好玩,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。

  4.就象你寫的“歡樂美術(shù)”,美術(shù)的確的是一種歡樂的游玩。大膽地去畫吧,你會成功的。

  5.想想老師說的“與眾不同”,假如你每次作業(yè)都能動腦筋去做,你會發(fā)覺自己也很棒,老師期盼著你的新作品。

  6.從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,假如能堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!

  7.你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個好玩的故事。假如平常留意多多觀看,那你會表現(xiàn)得更好。

  8.你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,惋惜這樣的作品少了一點。

  9.喜歡你畫的樹,生氣勃勃。假如你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期盼著你的'新作品。

  10.潔凈、干凈就是你的作品給老師的印象。假如繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹,你會畫的更好。

美術(shù)的評語6

  1、陳綺慧:細細的、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!

  2、黃湘婷:你是個聽話懂事的孩子,作畫認真、細心,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

  3、方佩珩:你是一個聰明文靜的女孩,上課很認真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。

  4、徐諾千:接受能力強,能積極主動參與繪畫,畫出自己的想法,色彩鮮艷,若能再畫得大氣些,畫面會更精彩,相信你一定能行。

  5、吳心越:你是一個聰明活潑的女孩,對繪畫有興趣,畫畫大膽,效果不錯,繼續(xù)努力,相信會更棒。

  6、鄭樂:通過學習,進步很大,能獨立完成繪畫,且無論造型還是涂色都越來越好,繼續(xù)堅持,你會更出色。

  7、徐清容:可愛的.你,通過學習進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現(xiàn),獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。

  8、何飛揚:你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。

  9、錢皓文:,無論是繪畫水平,還是課堂紀律均有很大的提高,繼續(xù)加油,展現(xiàn)自己最棒的,讓大家更喜歡。

  10、蔣天嵐:你是一位聰明可愛的女孩,甜甜的微笑充滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能專心,作品一定會更精彩。

  11、黃姜陽:你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫天天有進步,繼續(xù)堅持,會越來越好。

  12、徐卓雅:細膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,不錯,大膽表現(xiàn)吧!

  13、方浩然:你進步很大,原先不敢下筆,現(xiàn)已能大膽去畫,而且畫得很不錯,繼續(xù)努力,專心繪畫,會有更出色作品。

  14、洪鈺:對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很認真,想象豐富,大膽表現(xiàn),只是涂色上需再細心些。

  15、夏紫涵:你是一個聰明的小機靈,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆充滿整個畫面,若用色上也能堅持認真涂好,相信你的作品一定很出色。

  16、王家瑞:作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

  17、葉王鈺:上課表現(xiàn)不錯,通過努力學習,進步很大,不但能獨自繪畫,且會越畫越好,繼續(xù)加油!

  18、余樂之:你是個活潑的男孩,畫畫大膽,動作很快,希望以后多觀察多思考,把所學的東西靜心畫下來,一定更棒。

  19、程爽:作畫能力強,能不受約束,充分發(fā)揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若在涂色中再細心認真些,會更棒。

美術(shù)的評語7

  1、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  2、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  3、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  4、在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  5、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習?吹侥銓懥艘皇趾米,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  6、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

  7、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  8、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  9、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  10、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  11、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  12、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  13、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  14、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  15、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  16、老師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。

  17、你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

  18、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  19、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  20、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!

  21、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

  22、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的'鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  23、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  24、你是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  25、可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  26、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  27、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  28、在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  29、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。

  30、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。

  31、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  32、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  33、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  34、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  35、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  36、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  37、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  38、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  39、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  40、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。

  41、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

  42、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

  43、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……

  44、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

  45、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

  46、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

  47、孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

  48、本學期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓練。

  49、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

  50、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力?≡谛_\會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。

  51、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  52、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

  53、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  54、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  55、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。

  56、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  57、這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  58、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  59、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

美術(shù)的評語8

  1、你很聰明,想法新穎,線條表現(xiàn)上不錯,就是上色還有點欠缺,不夠細心,如果能涂好每塊色就更棒了

  2、你是一位可愛的男孩,畫畫能大膽嘗試,畫面有一定的表現(xiàn)力,就是偶爾不夠認真哦,希望你繼續(xù)努力。

  3、你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,就是畫面還有點小氣,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品。

  4、你是懂事的女孩,上課認真,就是膽子還小了點,總不敢大膽的繪畫,希望畫畫你能大膽地去嘗試。

  5、你上課很認真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面豐富,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。

  6、你是懂事的男孩,上課認真,線條流暢,特別是上色很棒,有一定的繪畫基礎(chǔ),只是畫面主題物有點小氣。

  7、你是一位可愛的男孩,畫畫能大膽嘗試,線條流暢,畫面有一定的表現(xiàn)力,希望你繼續(xù)努力。

  8、你是一個文靜的女孩,上課認真,能畫出一幅幅漂亮的作品,老師感覺你進步真大,希望你繼續(xù)努力。

  9、你是聰明的男孩,上課認真,能大膽嘗試,有一定繪畫能力,只是主題物體的表現(xiàn)偏小,希望你繼續(xù)努力。

  10、你很聰明,畫畫有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力哦

  22、你是一位文靜的女孩,上課認真,作畫細心,就是膽子小了點,如果繪畫時再加點信心,大膽的畫,那一定更棒。

  23、你是一位懂事的.女孩,上課認真,畫畫也很細心,就是畫面線條表現(xiàn)上不敢大膽嘗試,希望你能大膽的表現(xiàn)作品。

  24、你聰明的女孩,上課認真,畫面豐富,畫畫能大膽的勾線,如果上色能再大膽些,那一定會更棒.

  25、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

  26、你尊敬老師,團結(jié)同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領(lǐng)。

  27、小小年紀的你讓同學夸口稱贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎。大家羨慕你,更多的是學習你。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!

  28、你是一個聰明聽話的女孩,上課認真,畫畫自己能夠細心的表現(xiàn),就是膽子還小了點,希望你繼續(xù)努力。

  29、你很懂事,上課很認真,有一定繪畫能力,你的作品真不錯,希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更精彩的作品。

  30、你是文靜的女孩,上課認真,就是膽子小了點,總不敢大膽地去嘗試,畫畫線條表現(xiàn)還是不錯的,希望繼續(xù)努力。

美術(shù)的評語9

  1、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  2、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  4、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  5、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人"。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  6、"天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  7、你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  8、你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

  9、你是一個樸實的`孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  10、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

  11、你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。這半個學期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。

  12、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。擔任后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好。

美術(shù)的評語10

  1. 你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能! 勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  2. 提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

  3. 、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  4. 可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

  5. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  6. 陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  7. 李允浩:你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的`話,那就更好了。努力吧,孩子!

  8. 陳鑫:你是個害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

  9. 董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

  10. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

美術(shù)的評語11

  1、每次的繪畫你都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。

  2、不管怎樣,都要堅信,世界總是美好的。

  3、我們把世界看錯了,反說它欺騙了我們。

  4、你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。

  5、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔,真不錯!

  6、成功者只是比失敗者多爬起來一次而已。

  7、真正的陪伴,經(jīng)得起坎坷,經(jīng)得起平淡。

  8、想想老師說的“與眾不同”,如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做,你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。

  9、你的畫,整個畫面很完整,要是在人物形象上再加把勁,相信你的畫會更美。

  10、現(xiàn)實會告訴你,不努力就會被生活踩死。

  11、只要內(nèi)心足夠強大,別人就傷害不了你。

  12、你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品

  13、你涂色非常仔細,畫中物體也畫得很大,保持這些優(yōu)點,不斷進步

  14、財富就像海水,你喝得越多,你就越渴。

  15、真是個細心的孩子,你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯。

  16、你的構(gòu)思獨特,想像能力強。若在涂色時再細致些,會更棒!

  17、人們請你批評時,其實是希望獲得贊賞。

  18、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果能堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!

  19、你每次作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  20、贏家總有一個計劃,輸家總有一個借口。

  21、只有自己佩服自己,才能讓別人信服你。

  22、美術(shù)是一種快樂的游戲,大膽去畫,你會更棒!

  23、張吉方你上課很認真,畫畫細心,你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品

  24、鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔的人。

  25、萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

  26、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  27、沒有不合格的學生,只有不合格的家長。

  28、那些回憶就像烙印刻上了就無法被磨滅。

  29、臨摹是一種學習方法,不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。

  30、你的'畫畫得不錯,要是涂色再細致些就更好了。

  31、用安慰別人的話安慰自己為什么會沒用。

  32、你什么時候放下,什么時候就沒有煩惱。

  33、你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現(xiàn)得更好。

  34、作畫時細致認真,想象豐富,你真棒!

  35、人生,總有些黑暗的隧道需要自己穿越。

  36、從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,那會更棒的。

  37、每次作畫你都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特。

  38、一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。

  39、最痛苦的事不是如何選擇而是別無選擇。

  40、在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。

  41、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯,涂色干凈細致,老師喜歡你。

  42、為了你的奧迪,我的迪奧,我們都要加油!

  43、烏云的背后是陽光,陽光的背后是彩虹。

  44、你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。

  45、你作畫時不受約束,畫面妙趣橫生,真不錯。

  46、成功男人的背后永遠有一個愛他的女人。

  47、不要再厭倦愛情,活著就像是一張彩票。

  48、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  49、不努力的人,上帝連看他一眼的機會都沒有。

  50、青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。

  51、只要你認真地畫好每一塊顏色、每一根線條,你會發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。

  52、你的作品就象你一樣仔細和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點時間,那會更棒!

  53、如果你平時多注意觀察,你的畫會更漂亮。

  54、在無路的旅途上奔跑,將流光拋至身后。

  55、勇敢站起來快步向前沖是你唯一的出路。

  56、喜歡你畫的樹,生機勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。

  57、每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。

  58、只有自己努力、才有別人想不到的驚喜。

  59、每個人心里,都有一道堅不可摧的防線。

  60、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  61、人不能只掌握自己,不然什么都沒有。

  62、沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

  63、在成功的路上既要有細心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。

  64、你的畫線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富。

  65、昨天,刪去,今天,爭取,明天,努力。

  66、人不怕走在黑夜里,就怕心中沒有陽光。

  67、每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。

  68、畫畫時你總是那么認真細致,而且還富有創(chuàng)意,真不錯!

美術(shù)的評語12

 。6—8歲)小朋友:

  1、你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力,讓老師看到你更精彩的作品。

  2、你上課認真,接受能力強,一點就通,并有自己的想法,希望今后畫畫再放開些,大膽地展現(xiàn)自己的才華。

  3、線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦,繼續(xù)努力。

  4、你是一個可愛的女孩,認真時,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。加油!

  5、對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。

  6、你是個很清秀的女孩,每次作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  7、你很懂事,上課除了認真地聽課就是細心地作畫,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。

  8、作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

  9、作畫專心,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個出色的.好孩子。

  10、你是一個細心、愛干凈的小女孩,每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。

  11、你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也不錯,如果上課都能管住自己,認真的畫,相信你一定會很棒。

  12、你是位懂事而有個性的女孩,上課很認真,畫畫也很細心,動作很快,希望今后能更大膽的表現(xiàn)作品。

  13、你是個聽話懂事的孩子,想象豐富,每次作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  14、你的作品真不錯,有繪畫天賦,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,老師期待著你更精彩的作品。

  15、你是個文靜的女孩,上課也認真,就是膽子小了點,總不敢大膽地去嘗試,希望你大膽地畫出更優(yōu)秀的作品。

美術(shù)的評語13

  1.該學生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,在學習上,該生很刻苦,會用正確的態(tài)度對待學,平時生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學關(guān)系融洽,雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學有所長,體有所健。

  2.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務(wù),不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

  3.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學們的面前是。

  4.你是一個樸實、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

  5.這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  6.你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  7.該學生在校遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。

  8.李紅是一個雙重性格女孩,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。

  9.你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

  10.初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

  11.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12.該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,愛勞動,是一個品學兼優(yōu)的好學生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。

  13.盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

  14.你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的`值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

  15.心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。

  16.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!

  17.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!

  18.你熱情奔放,為人友善,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!

  19.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學期能取得更大的進步!

  20.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  21.以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!

  22.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

  23.你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結(jié)同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自己的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結(jié)同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!

  24.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!

  25.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評!扒Ю镏校加谧阆隆,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  26.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

  27.你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功

  28.你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

  29.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。

  30.你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面?吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。

美術(shù)的評語14

  1.你是可愛的男孩,慢慢的能獨立的作畫,畫畫也進步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會很棒。

  2.你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力,讓老師看到你更精彩的作品。

  3.你上課認真,接受能力強,一點就通,并有自己的想法,希望今后畫畫再放開些,大膽地展現(xiàn)自己的才華。

  4.線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦,繼續(xù)努力。

  5.你是一個可愛的女孩,認真時,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。加油啊!

  6.對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。

  7.你是個很清秀的女孩,每次作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  8.你很懂事,上課除了認真地聽課就是細心地作畫,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。

  9.作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

  10.作畫專心,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。

  11.你是一個細心、愛干凈的小女孩,每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。

  12.你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也不錯,如果上課都能管住自己,認真的.畫,相信你一定會很棒。

  13.你是位懂事而有個性的女孩,上課很認真,畫畫也很細心,動作很快,希望今后能更大膽的表現(xiàn)作品。

  14.你是個聽話懂事的孩子,想象豐富,每次作畫都很細心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。

  15.你的作品真不錯,有繪畫天賦,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,老師期待著你更精彩的作品。

美術(shù)的評語15

  你勤奮、專心、好學是老師和同學心目中的好學生,是班上的佼佼者。更讓老師快樂的是,通過自己的努力,你又進入另一個階段的學習,這就要求你更多從學習思索,自主的了解名師名畫,吸取養(yǎng)分,才能更上一層樓。

  通過近一段的時間學習,你有了不小的進步,但在進步中你是否還能發(fā)覺自己另外的不足,努力的畫,更多的畫,可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事?比起他,我們這點的聯(lián)系算什么?

  你活潑、可愛,是我們畫院“元老”級的學員。年幼的你早已獲獎很多,但這已是曾經(jīng),現(xiàn)在的你還準備得多少獎?趁現(xiàn)在,少說話多畫畫,再接再厲,把同學趕超過去,再迎輝煌!和xxx同學一樣,多年的繪畫學習讓你收獲很多,你們因此也成為知音,讓你的繪畫學習多了一層歡快。你們在平常的學習中不能攜手“共進退”,要更多的爭、超、比、趕,這才是摯友,益友。

  剛到班上時,最讓我眼前一亮的是你的畫,現(xiàn)在來看,你的畫還是很不錯。但是想想效率,我不主見快而不好,但也不認同好而不快,這其中不只是時間的問題,還是技法的使用問題,記著老師上課想的,多體會體會,嚴格要求自己,才能有更大的收獲。

  你純真可愛,你思維機敏,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。你也敬重老師,對于老師的批評也能很好的接受。但你更要學會敬重自己,熟悉自己,知道自己想干什么,需要什么,才能更好的做好自己,你能的!

  除了畫畫你還在考慮什么,你信不信?你的水平比你畫面所體現(xiàn)的還要高,你所要做的就是把你的能力挖掘出來。多畫些畫,這些能力就可以在你的手上運用自如了。不信試試。

  你覺得你現(xiàn)在的繪畫水平怎樣?我覺得不錯,有不小的進步。你現(xiàn)在學習的內(nèi)容是素描中的骨架,良好的基礎(chǔ)才能建成高樓大廈。你這一步快要建成了,大踏步,向前,化繭成蝶!

  看到你現(xiàn)在的畫,老師很是欣慰,想想之前你的粗糙的畫面,進步了!進不了!這其中一定下了不少苦功。下面的學習不能自滿,曾熱打鐵,努力趕超,讓同學們都向你投上艷羨的目光!

  你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子,在自己的世界里創(chuàng)造出美好的畫面。古人云:“文武之道,一張一弛”,細膩的同時也要學會抒發(fā)自己的豪氣,才能畫出更具情感的畫面,多學習多汲取,閉門造車可不能成功。

  初次轉(zhuǎn)來我班,看你的畫很不錯,讓我感嘆,但后來卻不沒太多見到,為什么?是因為你的繪畫技巧還未完全成熟,還需要的更多練習。只有每幅畫畫到極致才能在繪畫上得到更多的提高。

  真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。你努力、專心、勤奮,在課堂上的你無可挑剔。正因如此,期望你能更加努力畫畫,多一點自己對繪畫的思索,才能夠更好的學習。多了解了解歷史上偉大的畫家和他們的畫作,感受大師的.作品,可以更好的熟悉繪畫,更好的全面熟悉和把握繪畫。

  年幼的你在繪畫中需要學習的還有許多,這是每個人都會經(jīng)歷的曲折,這無可厚非。你必需要好好的學習,向同學,向老師,你還小有的是時間,好好抓緊。畫好畫沒那么難,相信自己,相信老師的畫。

  雖然你入學時間晚,但你畫畫還是有很大進步的,你能按老師的要求來學習畫畫。在以后的課程中,跟上老師的節(jié)奏,努力加油,陪以正確的學習方法,進步是遲早的,成功也就不遠了。

  更多的提高。

  真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。你努力、專心、勤奮,在課堂上的你無可挑剔。正因如此,期望你能更加努力畫畫,多一點自己對繪畫的思索,才能夠更好的學習。多了解了解歷史上偉大的畫家和他們的畫作,感受大師的作品,可以更好的熟悉繪畫,更好的全面熟悉和把握繪畫。年幼的你在繪畫中需要學習的還有許多,這是每個人都會經(jīng)歷的曲折,這無可厚非。你必需要好好的學習,向同學,向老師,你還小有的是時間,好好抓緊。畫好畫沒那么難,相信自己,相信老師的畫。

  雖然你入學時間晚,但你畫畫還是有很大進步的,你能按老師的要求來學習畫畫。在以后的課程中,跟上老師的節(jié)奏,努力加油,陪以正確的學習方法,進步是遲早的,成功也就不遠了。

  你很獨特,平常不是特殊的凸出,但卻能不輕易間能畫出讓大家意想不到的作品,你在繪畫有一定的依靠性,不夠獨立,總期望得到老師的幫助,其實你能行的。多畫畫吧,練習多了就會可以了,加油!

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