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小學學生綜合素質評語句子

時間:2024-11-03 18:04:37 學生評語 投訴 投稿

關于小學學生綜合素質評語句子匯總(精選100句)

  你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內容充實,深受老師的喜愛。下面這篇文章是小編為各位讀者準備的小學學生綜合素質評語句子,供各位參考。

關于小學學生綜合素質評語句子匯總(精選100句)

1、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

2、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!

3、你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

4、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

5、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

6、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

7、天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會理解"天才"的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

8、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

9、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能嚴格要求自己,對待工作,認真負責;課堂上聽講專心,發(fā)言積極,語言表達能力強,很有自己的思想和見解;課下,你熱愛讀書,是個十足的小書迷,報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書節(jié)活動中評選"讀書小標兵"時,你以三十一票遙遙領先,你書寫工整,作業(yè)認真;生活中,你尊敬老師,富有愛心,是個自理能力超強的小女生。"欲窮千里目,更上一層樓",希望你在學習的路上揚帆遠航,挑戰(zhàn)自我,不斷進步!

10、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

11、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

12、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

13、周虹利:你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活。老師特別喜歡你回答問題時那響亮的聲音。學習成績雖然不是特別理想,但是有很大進步,只有再努力一點,在學習方面再花一點心思,不要粗心大意,那你一定能取得好成績!好嗎?加油!

14、涂澤心:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

15、你是一個好學生,綜合素質優(yōu)秀,數(shù)學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言,課后能按時認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,尊敬師長,熱愛同學。你很聰明但也好動,如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學"咬耳朵",老師相信:你一定更棒!

16、你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發(fā)言,課后按時完成作業(yè),讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

17、想告訴你,在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你,總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說,愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

18、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

19、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

20、潘樂亦:看到你,老師總會無端地想起"潘冬子"這個小英雄的形象。你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有很強能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股清新的氣息。你說話聲音響亮如同震天炮,對待學習中的疑惑總愛深究到底,充滿智慧的雙眸閃動著快活的光芒。本學期你贏得了語文、數(shù)學知識競賽的雙冠,并且不止步于此,努力和勤奮從來就與你相伴相隨。希望你與同學相處時能多一份融洽少一點鋒芒,那么,你就能成為一個全面發(fā)展的"三好學生"了。

21、玉婷:你是一個懂事、真誠熱情、樂于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。繼續(xù)加油哦,你是最棒的!

22、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神,開小差。學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認識,不要泄氣,平時多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學會的補上,老師相信你一定能行的。加油!老師知道,還有很多已經(jīng)教過的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學會,這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

23、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)認真完成,書寫端正。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你的字也挺漂亮,拼音也學的不錯。寒假里,別忘了練練字,看看書哦!

24、你乖巧、認真,有較強的責任心和自覺性,很多時候你都能主動地做好班級工作,是老師的好助手,課堂上,你能積極地舉手發(fā)言,管好自己的學習,希望你一如既往,不斷進步。

25、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常能看到你高舉的小手,這是你的一個進步,平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

26、同學:你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

27、同學:課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

28、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

29、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,你也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫助同學一起進步,老師也希望二年級的××可以成為班干部,做老師的好助手!

30、魏珊珊:你學習勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學,輪到值日認真做。偶然一次,你作業(yè)沒有完成被組長檢查到了,就哭得泣不成聲?梢姡阍趯W習上盡到最大的努力!繼續(xù)努力吧!老師希望你利用期的時間把字練好,看些課外書,爭取把句子寫通順。

31、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位,給你的學習與生活帶來了轉機,此后的你學習熱情增高,成績亦有所提高。

32、"生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。"衷心的希望在以后的學習中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

33、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。

34、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

35、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

36、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

37、劉若彤:你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展。"千里之行,始于足下",只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

38、你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,特別是在你受傷的一段時間內表現(xiàn)出來的堅強懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。

39、劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優(yōu)異,只是你太內向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話:把信心留給自己!

40、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

41、丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。平時的值日工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

42、戴健健你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,特別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的學期里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!

43、你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會做的更好。送你一把"金鑰匙",它將是你開啟知識世界的大門,加油!

44、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

45、你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于"三好學生"的稱號。

46、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

47、小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子;顫婇_朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

48、你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。

49、該生品德優(yōu)良,思想正派,積極參加學校開展的各項活動,興趣廣泛,樂于助人,與同學關系融洽,學習認真刻苦,努力上進,且舉止文明,尊敬師長,遵紀守法。

50、該生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,團結同學,尊敬師長,學習刻苦,在校遵守校紀。自進入高三以來,該生的成績有著明顯的進步,腳踏實地,進步較快,是一個優(yōu)秀的好學生。

51、上官麗麗:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

52、劉鈺瑜:你的腦子里總有許多七彩的幻想,導致你上課走神,調皮、貪玩的你總讓老師放心不下,其實,你努力的時候是那樣懂事。老師期待著你的精彩表現(xiàn)!

53、江敏:你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒,不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰明的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。但有時你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學習不是很穩(wěn)定。

54、胡紫琴:你有通情達理、支持老師和學校工作的家長,這是你的幸運。思維活躍、文采不錯,這是你給老師的美好印象。你學習成績還不錯,但偶爾有松懈,要知道,學習貴在持之以恒,回頭看看自己成長的路,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個持之以恒的人。

55、張姚姚:該生品學兼優(yōu),性格開朗,聰明可愛,興趣廣泛喜歡看書,聽音樂,畫畫。身為大隊委能嚴格要求自己,以身作則,同時各門學科成績優(yōu)異,得到老師家長一致贊賞。希望進入新的環(huán)境后,能更大膽地表現(xiàn)自己,主動出擊,積極思維,取得更優(yōu)異的成績。

56、馬立,想不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

57、吳夢玉,喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

58、你學習已經(jīng)有了很大的進步,關心班集體、團結同學,熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習慣,再接再厲。

59、陳高甜同學:你家里人說你腦子有點笨,你自己也總這么想,可老師想對你說,你一點也不笨,你和別人一樣聰明。如果你能把精力多用在學習上,相信你的成績會有所進步的。下學期別讓老師失望好嗎?

60、徐海麗同學:你漂亮聰明,熱愛勞動,樂于助人,最近在學習上進步很大,老師希望你能繼續(xù)努力,取得更好的成績。

61、李國強同學:你聰明可愛,腦子靈活,語言表達能力強,總能出色地回答別人不能回答的問題,可是你上課注意力不夠集中,愛做小動作,老師希望你能腳踏實地,勤奮學習,力爭成為班里數(shù)一數(shù)二的尖子生。

62、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,假如你能及時完成作業(yè),及時鞏固復習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的……

63、老師心目中的你,做事認真,待人禮貌,但是老師發(fā)現(xiàn)你比以前調皮了,上課更不認真了,老師希望你要認真聽講,對待學習要認真,學習是一位學生的頭等大事啊!可馬虎不得。認真學習的你老實會更加喜歡。!

64、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

65、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

66、冷群燕:如"小燕子"一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

67、焦安宇:你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,如果學習上主動自覺,上課積極思考大膽發(fā)言的話,你的學習一定會有進步,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。加油!

68、劉夢迪:你是一個乖巧聰明的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,特別是最近兩個月,你的學習有了明顯的進步,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!

69、你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

70、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

71、李林軒:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學會管住自己。

72、鴻鈞:"大烏鴉"讓你演得活靈活現(xiàn),你的表演天賦淋漓展現(xiàn)出來;班級活動,你總是那么積極參加;課堂發(fā)言,你總是那么踴躍;多開朗、上進的一個孩子!你鼻梁上架著的厚厚的眼鏡,讓人一眼就知道你是個喜歡閱讀的孩子,所以你的頭腦里裝滿了豐富的知識,可是你沒能合理安排時間,這不僅傷害了眼睛,也影響了自己的學習與作息,這可不好!孩子,學會安排時間,與時間賽跑,你也會贏過時間的,加油哦!如果有空,千萬記住,得練字啊!

73、你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

74、同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

75、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個"智勇雙全"的女孩子。 坤 活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的"叻仔"。

76、曹嘉琪:你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

77、王麗莎小朋友:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?"一個人的力量小,集體的力量大無比!"

78、柏金念同學:小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學生。

79、徐健同學:安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

80、羅宏同學:你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多"壞事"與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

81、王妮婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣,更嚴格要求自己。

82、認真踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你積極思考,課后,認真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅持練書法,恒心耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。

83、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

84、李睿:你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務,不拖拉開始,好嗎?

85、靖喬羽:在我們這個班集體里,我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進步。在新的一年里,希望你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,相信一切困難都會迎刃而解。

86、你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

87、你是個有禮貌懂事的好孩子,老師很喜歡你。你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

88、你給老師的印象是那么活潑、好動,各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步,作業(yè)書寫十分工整,課上發(fā)言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,集中精力聽課,勤奮向上,做學習的主人。

89、陳灜艷:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發(fā)展天地會更開闊。

90、林水英:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

91、朋飛:你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

92、若涵:你性格內向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。本學期,學習上進步明顯。希望你上課能積極舉手發(fā)言,加強能力的培養(yǎng)。老師希望你以后更加大膽些,主動些,向更高的目標努力。

93、俊鵬:每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,俊鵬,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣,上課認真些,勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

94、每次班里勞動,都看到你忙碌的身影,老師謝謝你對班級的熱愛。上課你能認真聽課,積極回答問題并做好筆記,老師感覺到你在努力了,由于你的基礎差,應該課后更加刻苦些。在數(shù)學方面,你要更用心些,把數(shù)學也提高上來,好嗎?希望你新的一年里,更加專心聽講,相信你會做到更好!

95、黃磊:你有學會的智商,卻沒有學會的習慣,自己能堅持學習幾分鐘,然后就心煩意亂,關鍵是要耐心,要是把心用在學習上,少想玩的事,鉆研題目,思考問題,你一定有進步。努力吧,老師期待著!

96、張馨怡:你上課文文靜靜,可是我覺得并沒有把課聽好,問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案,關鍵要學會方法,我希望以后多問我,看看你到底因為什么不會!有沒有信心呢?我有,相信你能行。

97、該生聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上總能脫穎而出。他的活潑開朗感染著身邊的老師和同學,他的幽默經(jīng)常帶給同學歡笑。曾獲得"學習積極分子"的榮譽。他有時情緒高漲,完成學習任務動作迅速且有質量。只是學習還不夠主動,還比較貪玩。如果能主動用心學習,不偷懶,將學習當作自己的事情來認真對待,真正融入到學習的氛圍中去,相信能更為出色。

98、小學六年來,該生一直保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠實、勤奮、向上和自律。無論紀律還是學習、工作,她總是同學們學習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗,她在六年里多次獲得"三好學生"稱號,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

99、該生是個天真、率直、機靈的可愛男孩,為人聰明活潑,能遵師守紀,團結同學,上課認真學習,積極思考,按時完成作業(yè),學習成績不錯,但作業(yè)潦草,馬虎。能積極參加各項文體活動。

100、聰明而上進的你,每次作業(yè)總是寫得那么工整流暢,每次上課都能看見你高高舉起的手臂;顫姸芨傻哪悖看握n外活動,都活躍著你活潑的身影,老師交給你的任務,你總是完成得又快又好,每個周日,都能看見你甜甜地向老師問好……孩子,老師相信只要你謙虛謹慎,你的明天會更燦爛!

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