- 相關(guān)推薦
初中愛(ài)情教育讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的初中愛(ài)情教育讀后感，歡迎閱讀與收藏。
初中愛(ài)情教育讀后感1
在這個(gè)世界上，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)的教育將愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致，感人，讓我難忘。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗茏屛腋惺艿綈?ài)的溫暖。
艾德蒙多是意大利作者·德·亞米契斯寫(xiě)道，在愛(ài)國(guó)主義教育的影響下，他在20歲時(shí)加入了軍隊(duì)，寫(xiě)了許多愛(ài)國(guó)主義短片，并在42歲時(shí)寫(xiě)了《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》，原名《心》，是一部日記小說(shuō)，用意大利小學(xué)男孩安利柯的眼睛講述了他在四年級(jí)校園內(nèi)外的故事。安利柯用自己的眼光審視他眼中的善惡、美丑；用自己的心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《愛(ài)的教育》講述了許多愛(ài)的故事，從祖國(guó)、人民、父母、同學(xué)和朋友，但無(wú)論這些愛(ài)是大是小，都是平等的。在這些故事中，給我印象最深的是2月25日安利柯父親為安利柯寫(xiě)的《街道》。這篇文章寫(xiě)道，安利柯在回家的路上不小心碰到了一個(gè)女人，但他不在乎她。他直接走過(guò)去，碰巧被樓上的父親看到了。后來(lái)，他的父親通過(guò)一封信告訴安利柯，街道應(yīng)該受到尊重，一個(gè)國(guó)家的國(guó)民教育可以從街上行人的行為中看出。如果街上有不好的行為，家里也一定有不好的外表。是的，如果我們?cè)诮稚系?行為非常文明和諧，不僅讓我們感到舒適，外人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)美麗的城市......
在讀這本書(shū)之前，我不明白什么是愛(ài)，認(rèn)為愛(ài)是指父母對(duì)孩子的關(guān)心。但讀完這本書(shū)后，我逐漸明白，原來(lái)的愛(ài)不僅是父母和孩子之間的感情，也是同學(xué)之間的友誼，比如安利科把他最喜歡的玩具列車(chē)送給伯萊克西；人們對(duì)英雄的尊重，比如安利科的父親對(duì)卡華伯紀(jì)念碑的尊重；老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和寬容，比如老師沒(méi)有責(zé)罵在課堂上玩娃娃的學(xué)生；老師，幾十年后，安利柯的父親坐火車(chē)去看他以前的丈夫……
世界上的愛(ài)無(wú)處不在，它能讓我們感到快樂(lè)和溫暖。愛(ài)的教育把這份愛(ài)傳遞給我們，讓我們一起傳遞。
初中愛(ài)情教育讀后感2
在閱讀《愛(ài)的教育》時(shí)，我經(jīng)常被書(shū)中普通人物的普通事跡所感動(dòng)。瓦多帕的小愛(ài)國(guó)者、英雄青年鼓手、小石匠等與孩子有關(guān)的故事，贊美孩子應(yīng)該有純粹的情感，同時(shí)從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì)，都在創(chuàng)造一個(gè)非常好的環(huán)境，培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。
這本書(shū)主要是用四年級(jí)男孩安利柯的日記語(yǔ)氣寫(xiě)的。這本書(shū)講述了安利柯所看到和經(jīng)歷的愛(ài)的故事。從社會(huì)和國(guó)家的愛(ài)，到同學(xué)、朋友、師生之間的愛(ài)。他們都把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致�？吹礁改冈凇稅�(ài)的教育》中對(duì)孩子的愛(ài)，我不禁想起了這件事。
一個(gè)雷雨交加的夜晚，我站在學(xué)校門(mén)口避雨，不敢離開(kāi)。冷風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。心想:今天要落湯雞了，雨下得這么大，爸媽今晚很忙，只好自己回去。唉!看著這個(gè)可怕的雨，我在心里乞求:雨啊雨，求你可憐我小一點(diǎn)！我真的有家不能回來(lái)，流離失所嗎？拜托，拜托-但是大雨還是不給面子，而且越來(lái)越大，我痛苦地哭了。就在這時(shí)，我覺(jué)得有一個(gè)模糊而熟悉的身影，一只腳踏著艱難而沉重的步伐，一只手拿著一把濕漉漉的大傘向我走來(lái)，步伐似乎焦慮而渴望看到什么。
我定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān) 皨寢?媽媽?zhuān)以谶@里！我驚呼地朝媽媽手里。媽媽看見(jiàn)我，欣慰地笑了笑，我立刻跑向媽媽?zhuān)瑡傻蔚蔚貑?wèn)：媽媽?zhuān)憬裢聿患影鄦�？怎�?怎么-？哦，傻孩子，這么大的`雨，我能讓你自己回家，發(fā)燒怎么辦？別嘮叨，快回家，鍋里的菜都涼了！”“嗯。在回家的路上，我媽媽照顧我，為我拿著書(shū)包，把傘靠在我身邊。她的衣服濕了，頭發(fā)上有一層雨霧。我心痛地問(wèn)：媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系嗎？讓我背書(shū)包吧！你的衣服濕了。沒(méi)事！我一回到家，媽媽就迅速拿出食物，給我安裝熱水和衣服。
連濕衣服都沒(méi)換。“啊欠!媽媽打了幾個(gè)大噴鼻涕，但是假裝若無(wú)其事地說(shuō)：沒(méi)事！沒(méi)事!最后，媽媽感冒了。幫媽媽端水，遞藥的時(shí)候，媽媽還叫我趕緊復(fù)習(xí)。聽(tīng)了媽媽的話，想起媽媽為我感冒了，這一刻我淚流滿(mǎn)面。媽媽多關(guān)心我��！以前覺(jué)得媽媽總是偏愛(ài)弟弟，對(duì)我一點(diǎn)關(guān)心都沒(méi)有。我錯(cuò)了！
【初中愛(ài)情教育讀后感】相關(guān)文章：
初中教育總結(jié)11-11
《愛(ài)情教育》讀后感02-02
初中入學(xué)教育總結(jié)10-02
初中入學(xué)教育總結(jié)01-05
初中健康教育教案04-01
初中健康教育教案05-06