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丟手絹日記
丟手絹日記1
今天，天氣晴朗，我和我的小伙伴一起到院子里玩丟手絹。
我們用手心手背的方法選了一個(gè)小朋友來(lái)丟手絹，我和別的小朋友蹲下來(lái)圍成一個(gè)圈。只見(jiàn)那個(gè)丟手絹的小朋友慢慢的'圍著我們轉(zhuǎn)了起來(lái)，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又假裝把手絹丟在別的小朋友的后面。這時(shí)，我的心里像裝著一只小白兔一樣在亂蹦亂跳，生怕他把手絹丟到我的背后。結(jié)果，他真的把手絹丟到了我的背后，馬上飛快的跑了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起手絹立即去追趕他，但是，等我趕過(guò)去的時(shí)候他已經(jīng)坐下了。
輪到我丟手絹了，我慢慢的把所有小朋友都看了一遍，走到一半時(shí)我想，把手絹丟給跑的最慢的小豆豆。于是我悄悄的把手絹丟到了她的背后，等我跑到一圈的時(shí)候她才跑了半圈。
快樂(lè)的時(shí)光總是一閃而過(guò)，爸爸喊道：回家吃飯了！我們才戀戀不舍的回家了。
丟手絹日記2
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們就快樂(lè)的像小鳥(niǎo)飛出了教室，沖到操場(chǎng)，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了。
老師說(shuō)：“我們一起玩丟手絹吧�！贝蠹沂掷謬梢粋�(gè)圈，蹲下來(lái)，邊拍手邊唱歌：“丟、丟、丟手絹……”先選出丟手絹的人，繞著圈子跑，悄悄地放在一個(gè)同學(xué)的后面，抓住這個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就要表演；如果抓住丟手絹的人，丟手絹的人也要表演的。老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)丟手絹，同學(xué)們紛紛舉起小手，爭(zhēng)先恐后喊“我、我、我……”老師選了李紅，李紅邊跑邊甩著手絹，放到了我的后面。我發(fā)現(xiàn)李紅手絹沒(méi)了，便扭頭一看，手絹在我后面，我抓起手絹趕緊追了上去，李紅被我抓到了，唱了一首歌。我吸取了李紅的`教訓(xùn)，緊緊地握住手絹，一邊跑，一邊做假動(dòng)作，悄悄地放在小華后面，撒腿就跑。小華奇怪了：她怎么走到我后面撒腿就跑？一扭頭，抓起手絹就追，小華可是跑步冠軍啊，我怎跑得過(guò)他呀！才三兩下我就被他捉住了，我只好朗誦了一首詩(shī)。我們捉住了許多人，看了許多精彩表演，操場(chǎng)上響起了一陣又一陣的笑聲。
“叮鈴鈴……”上課了，我們急忙回到教室上課，操場(chǎng)立刻平靜了。
丟手絹日記3
星期六天午，小紅約了一些小伙伴到公園里丟手絹。
我們先圍著一個(gè)圈，小紅她說(shuō)我來(lái)丟，小紅悄悄地走到小明背后，小紅就跑了一圈，小明看小紅跑開(kāi)了，他才看了看自己背后，原來(lái)是小紅丟到了自己的坐位上。小明跑得太慢了，小經(jīng)已經(jīng)坐到小明的坐位上了。輪到小明丟了，小明心想：我找一個(gè)跑步慢的`人，于是小明找了小圓，小明輕輕放下手絹后飛快的跑，小圓覺(jué)得后背有動(dòng)靜，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后開(kāi)始追小明時(shí)，小明已經(jīng)坐到小圓的坐位了，小圓只好表演一個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到很晚了，小朋友依依不舍的回家了。
丟手絹日記4
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
我和我的.幾個(gè)小伙伴在玩丟手絹。我們先手拉著手圍成一個(gè)大圓圈，再把手松開(kāi)，向小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。開(kāi)始了，先由李華丟手絹，她邊跑邊唱：“丟，丟，丟手絹。”剛唱到一半，在大家發(fā)現(xiàn)她手中的手絹不見(jiàn)了，連忙往后望，不知什么時(shí)候手絹在我后面，我連忙拿起手絹去捉她，我拿著手絹?zhàn)分�，一�?huì)兒就抓住了她，大家都為我喝彩，罰她學(xué)三聲雞叫，她不好意思地走進(jìn)圓圈里，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家哈哈大笑。在你追我趕中，游戲結(jié)束了。
今天真開(kāi)心呀，我學(xué)會(huì)了丟手絹。
丟手絹日記5
那天大課間活動(dòng)的時(shí)候，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩丟手絹。
我很喜歡丟手絹游戲。老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)丟，夏楊心月手舉得最高。老師讓小朋友們蹲下來(lái)圍成一個(gè)圈，夏楊心月拿著手絹繞著圈慢慢走。我們一起唱著歌，看她會(huì)把手絹丟在哪個(gè)同學(xué)的后面。結(jié)果她丟給了李瑩。李瑩馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。她抓起手絹就去追夏楊心月�？上臈钚脑乱呀�(jīng)跑到了她的.位置上。于是李瑩開(kāi)始丟了。她唱著跳著，悄悄地把手絹放在了我的身后。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一把抓起手絹去抓李瑩。可惜李瑩跑得太快了，我沒(méi)追上。于是我又開(kāi)始丟了。我看李唯佳在發(fā)呆，就不聲不響地把手絹丟給她。沒(méi)想到李唯佳立刻拿起手絹就去追我。她跑得很快，一把抓住我。我被罰表演一個(gè)節(jié)目。于是我背了一首唐詩(shī)。
時(shí)間過(guò)得真快，要放學(xué)了。老師帶我們排成四隊(duì)，回到了教室。我們?nèi)匀缓芘d奮，還在想著什么時(shí)候能再玩一次呢。
丟手絹日記6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲打響了。同學(xué)們好像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)似的飛向操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在比賽跑步，還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。最有趣的游戲是丟手絹。
我們先先手拉著手圍成一個(gè)大圈兒，再坐下。葉容成先來(lái)丟手絹。只見(jiàn)他把手絹揉成一團(tuán)，緊緊地握在手里，好像不想讓別人發(fā)現(xiàn)手中的手絹。之后，葉容成做了個(gè)假動(dòng)作，故意把手絹在李晨語(yǔ)背后弄一下。我們班同學(xué)頓時(shí)笑鬧成一團(tuán)，有的哈哈大笑，有的交頭接耳，還有些心急的'同學(xué)指著李晨語(yǔ)說(shuō)“手絹在你后面”。李晨語(yǔ)慌忙朝后面看去，對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有啊。就在這時(shí)候，葉容成趁大家不注意把手絹放在了邵一琳的背后。于是，葉容成馬上跑開(kāi)了。等到邵一琳起身的那一刻，我們才知道，原來(lái)手絹被放在了邵一琳的后面。
“丟，丟，丟手絹……”歡樂(lè)的歌聲和笑聲融成一片一起在操場(chǎng)的上空回蕩著，我們的游戲也在這歡聲笑語(yǔ)里繼續(xù)著，藍(lán)天和白云在這一刻見(jiàn)證了我們的快樂(lè)。
丟手絹日記7
星期六下午，小紅和她的小伙伴們一起去公園玩丟手絹的游戲。我們先圍成一圈，小紅就提供了一條手絹，所以就小紅第一個(gè)丟。
游戲開(kāi)始了，大家一起唱《丟手絹》的歌曲，小紅把手絹丟到蘭蘭的`背后，小紅跑了一圈，蘭蘭才發(fā)現(xiàn)手絹在她背后，所以蘭蘭拿起手絹就跳了起來(lái)去追小紅。小紅跑到蘭蘭位置旁邊就坐下來(lái)了，蘭蘭要表演一個(gè)節(jié)目，表演完了，就繼續(xù)開(kāi)始玩，就這樣開(kāi)開(kāi)心心的玩下去了。
星期天天午，小紅約了一些小伙伴到公園里丟手絹。
我們先圍著一個(gè)圈，小紅她說(shuō)我來(lái)丟，小紅悄悄地走到小明背后，小紅就跑了一圈，小明看小紅跑開(kāi)了，他才看了看自己背后，原來(lái)是小紅丟到了自己的坐位上。小明跑得太慢了，小經(jīng)已經(jīng)坐到小明的坐位上了。輪到小明丟了，小明心想：我找一個(gè)跑步慢的人，于是小明找了小圓，小明輕輕放下手絹后飛快的跑，小圓覺(jué)得后背有動(dòng)靜，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后開(kāi)始追小明時(shí)，小明已經(jīng)坐到小圓的坐位了，小圓只好表演一個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到很晚了，小朋友依依不舍的回家了。
丟手絹日記8
下課了，隨著一聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場(chǎng)真大啊！呵！人也不少，看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)興高采烈的'樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個(gè)同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”徐添樂(lè)開(kāi)始繞著圈跑起來(lái)，她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！
這時(shí)她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，徐添樂(lè)就把她抓住了，那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通過(guò)這次“丟手絹的游戲”，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么有趣��！
丟手絹日記9
星期四，老師帶著我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“丟手絹”。
首先，老師跟我們講了游戲規(guī)則，然后還示范給我們看。我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)作“手絹”，第一個(gè)丟“手絹”的就是王靜秋。她邊走邊想：“手絹丟在誰(shuí)的后面呢"？我們拍手唱：”丟……丟……丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面大家不要告訴他……“結(jié)果，王靜秋丟在了姚鑫旺的后面，姚鑫旺發(fā)現(xiàn)了，他站起來(lái)拔腿就追，飛快地跑去追王靜秋，結(jié)果王靜秋早就找了個(gè)位子蹲下了！
姚鑫旺沒(méi)有抓到王靜秋，就只能表演節(jié)目了。他害羞的上去背了一首詩(shī)，這首詩(shī)的名字就叫《九月九日憶山東兄弟》，姚鑫旺背完了。游戲繼續(xù)，是姚鑫旺丟“手絹”。他丟在了胡夢(mèng)婷的'后面，她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！王靜秋就碰了一下胡夢(mèng)婷。她才知道的，結(jié)果，她就飛快地去追姚鑫旺。他跑得很快，但是胡夢(mèng)婷還是追到了姚鑫旺。
胡夢(mèng)婷把手絹交給了他，他就上去唱了一首歌，他唱的這首歌的名字叫《郊游》。他唱：“走……走……走我們大家手拉手……”
表演完了，正在姚鑫旺要把“手絹”丟在賴(lài)俊杰后面的時(shí)候，下課鈴響了，老師叫我們回教室，我們就依依不舍地回到了教室。
丟手絹日記10
周三的上午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一碧萬(wàn)里，很容易讓人心情舒暢。這不，我們的老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩起了丟手絹的游戲。雖然草坪不像以往的干燥，有點(diǎn)潮濕，但是大家的熱情依然不減，激情已經(jīng)完全蒸發(fā)了潮氣。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候，本以為會(huì)很有意思，但過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大家好像把我和艾長(zhǎng)旗當(dāng)成了空氣，根本不傳給我們。
真是沒(méi)有意思，我和艾長(zhǎng)旗在原地閑聊，但不知被誰(shuí)打破了僵局，我真的很感謝傳給我的人，因?yàn)樗�，我不在感到這個(gè)游戲的`無(wú)趣，但當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，呵！他已經(jīng)在我的地方笑著了，我開(kāi)始傳給別人，我為什么沒(méi)有傳給艾長(zhǎng)旗呢？是因?yàn)樗艿奶�，追到可就慘了，我又傳給周寶行，因?yàn)樗艿臎](méi)有我快。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有輪到我，但老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，我心想，老師給我機(jī)會(huì)是為了讓大家人人開(kāi)心都玩到吧，那我也去幫助別人，我看了一圈，鄧成良似乎已經(jīng)好久沒(méi)有被丟到了，他一定也很無(wú)聊吧？于是我跑上去問(wèn)了一句，他說(shuō)沒(méi)有，已經(jīng)好久沒(méi)有人丟給他了，于是我把手絹丟到了他的身邊，但是據(jù)我觀察，他似乎并不太高興，正當(dāng)我納悶時(shí)，馬明宇卻催促鄧成良抓緊跑，鄧成良終于拿起手絹來(lái)追我了，當(dāng)我回頭看了看時(shí)，發(fā)現(xiàn)正在起跑的他臉上露出了笑容，說(shuō)明我給了他希望。
在玩的過(guò)程中開(kāi)心最重要，大家不要太自私，光讓自己玩，大家要做一個(gè)為他人著想的人。
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