數(shù)學(xué)日記200字(精選23篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)日記200字,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記 篇1
今天早上,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái),我一看,“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說(shuō)。又仔細(xì)一看,原來(lái)少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想,20400米應(yīng)該等于多少千米呢?204001000=20.4(千米)哦,原來(lái)是20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說(shuō):“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米,而不是千米!蔽铱戳丝,原來(lái)是上面一個(gè)算式的單位寫錯(cuò)了。我又改了,這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺(jué)得我們要一次就可以給老師批的'才是好學(xué)生,所以我以前在楊市是中上等。
數(shù)學(xué)日記 篇2
昨天,數(shù)學(xué)考試,我考了95分。錯(cuò)了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有認(rèn)真背,認(rèn)真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此,在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫了個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題,是我沒(méi)看清題意,把“×”寫成“”,就錯(cuò)了。考得這樣的分?jǐn)?shù),第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正,第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn),但也不能粗心。
老師,我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后,我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的',抄了也白抄。所以,以后我要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,我在一本書(shū)上看到一道題:一個(gè)九宮格,在里面填上1至9,使九宮格橫、豎、斜加起來(lái)都要等于15。一開(kāi)始,我試了好多次都沒(méi)有成功,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:只要7、8、9不碰面,5永遠(yuǎn)在中間。我又用這個(gè)訣竅做了題,果然好做多了,我一下子就做了出來(lái)。
我是這么做的:先在最中間填上5,在5的上面填9,左面填7;右下角填8;然后我算了算,在5的'下面填1,右邊填3;我再在左上角填2,左下角填6;最后在右上角填4,就完成了。我又檢查了一遍,確定我做對(duì)了。
這道題看似挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻有些難,真有趣呀!
數(shù)學(xué)日記 篇4
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙。
昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付錢8.1元?墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過(guò)一便后,馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表?yè)P(yáng)我,給她省了0.9元,并且學(xué)過(guò)的'知識(shí)能在生活中活用。
是!要是沒(méi)學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
數(shù)學(xué)日記 篇5
今天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試,我心里想:我一定要加油,要考到100分。老師發(fā)下了試卷,就開(kāi)始讀題目,做完第一題,我感覺(jué)這道題特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覍?duì)自己的口算能力還是充滿自信的。做著做著,不知不覺(jué)已經(jīng)做完了,我感覺(jué)自己做的`還不錯(cuò),智力沖浪也是小菜一碟,但我還是不相信自己能考到100分,我又從頭到尾檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就充滿希望的交上了試卷。
第二天中午,老師發(fā)了試卷,我心里特別緊張,還聽(tīng)到心臟砰砰跳的聲音,終于聽(tīng)到自己的名字了。我一看,竟然是100+10,我興高采烈地跳起了舞。我心想:媽媽一定會(huì)很開(kāi)心,一定會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。
數(shù)學(xué)日記 篇6
晚上,弟弟說(shuō)肚子餓了要喝奶粉,我看到媽媽在洗衣服,就幫忙給弟弟泡奶粉?墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭,于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō)需要180毫升的.溫水。我又問(wèn)媽媽需要幾勺奶粉,媽媽說(shuō):“30毫升的溫水需要1勺奶粉,那180毫升的溫水需要幾勺?你算算看!”我一邊嘴上在加一邊手指數(shù)著幾個(gè)30:30+30=60,60+30=90,90+30=120,120+30=150,150+30=180。終于數(shù)到第6個(gè)30加起來(lái)就是180了,我趕緊跟媽媽說(shuō)是6勺。媽媽笑著說(shuō):“答對(duì)了,但是如果你學(xué)了乘除法,算起來(lái)就會(huì)更簡(jiǎn)單了180÷30=6,很快就能算出來(lái)了!痹瓉(lái)可以這么簡(jiǎn)單!
數(shù)學(xué)就在我們身邊,我要好好學(xué)習(xí)它!
數(shù)學(xué)日記 篇7
周二,我和媽媽來(lái)到游泳培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)游泳。教練讓我游了十個(gè)來(lái)回。
游泳結(jié)束后,媽媽向我提了一個(gè)問(wèn)題:“十個(gè)來(lái)回需要做幾組游泳動(dòng)作?”媽媽想考考我的計(jì)算能力。
我想了想,一個(gè)來(lái)回我需要做16組游泳動(dòng)作(一組游泳動(dòng)作包含:2個(gè)蹬腿、抬頭換1次氣并把手往兩邊劃1次),那10個(gè)來(lái)回就是有10個(gè)16組游泳動(dòng)作。我想了兩種算式,第一種是連加算式:16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160;第二種是乘法算式:16×10=160。
我答出了媽媽的問(wèn)題,我還和媽媽講兩種計(jì)算方法。媽媽又問(wèn)我:“你覺(jué)得哪種算式最簡(jiǎn)便呀?”我笑著回答:“當(dāng)然是乘法算式了啦!連加讓我在紙上花了好長(zhǎng)時(shí)間計(jì)算,我頭都暈了!眿寢屔斐龃竽粗缚滟澪艺f(shuō):“真棒!媽媽還以為你只會(huì)用最麻煩的`辦法去計(jì)算呢,哈哈!”
我和媽媽都開(kāi)心地笑起來(lái)。
數(shù)學(xué)日記 篇8
今天早上天氣晴朗,我和夏洱妹妹去了杭州樂(lè)園玩。
我們?nèi)ネ媪四μ燧。摩天輪有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的小隔間,每種顏色隔間有4個(gè),每個(gè)隔間能做4個(gè)人。媽媽問(wèn)我:“所有黃色的隔間能坐多少人?整個(gè)摩天輪能坐多少人?”我快速地答道:“黃色能坐16人,因?yàn)辄S色有四個(gè)小隔間,每個(gè)可以坐4人,所以是4+4+4+4=16(人)。摩天輪總共有4種顏色,每種顏色都是一樣多的,所以是16+16+16+16=64(人)。摩天輪總共能坐64人!被卮鸷脝(wèn)題后,我們一起上了摩天輪。爸爸還給我們定了美味的'美食,真是又好吃又好玩。
我們下了摩天輪后,爸爸告訴我們:“等以后我們學(xué)了乘法,這個(gè)就更簡(jiǎn)單了!蔽液闷诖龑W(xué)乘法!
數(shù)學(xué)日記 篇9
大年初六,爸爸、媽媽帶著我去了太倉(cāng)弇山園百樂(lè)園游玩。
我先去售票亭買了一張“豪華飛椅”的票,售價(jià)10元。這里有許多秋千式的座位,圍繞在一個(gè)大圓柱周圍。開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候,大圓柱的外層徐徐上升,座位也在轉(zhuǎn)的同時(shí)不斷地上升,人在座位上飛了起來(lái)。越飛越快,有的人開(kāi)始尖叫起來(lái)。但是我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕呢。接著我們又買了三張“花籃式觀覽車”的票,每張20元,總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”,每張15元,共計(jì)30元。這樣的話我們總共花了10+60+30=100(元)。
在玩的過(guò)程中我碰見(jiàn)了同學(xué),他手中拿了一張40元的`套票,聽(tīng)說(shuō)可以總共玩八個(gè)項(xiàng)目。這下我才恍然大悟,如果我們一開(kāi)始就買40元套票的話,同樣玩這三個(gè)項(xiàng)目不用套票要花費(fèi)100元,而用套票我們只要用40元,足足便宜了60元。唉,我真是虧本了!所以我要告訴小朋友們,下次你去這里玩的話想要節(jié)約點(diǎn)錢的話還是買套票吧,這可是我的忠告喲!
數(shù)學(xué)日記 篇10
今天,我們?nèi)胰コ匈I東西,我們先到廚房用品柜臺(tái)買了2筒保鮮袋,一共16。8元,媽媽問(wèn)我1筒要多少元?我情不自禁地說(shuō):“1筒是8.4元!比缓笪覀?nèi)チ松钣闷饭衽_(tái),我們買了3個(gè)大鞋擦,一共15元,爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元?我說(shuō):“15元除以3等于5元。”接著我們又來(lái)到面巾紙柜臺(tái),我們買了3包面巾紙是18元,哥哥問(wèn)我:“1包面巾紙是多少元?”我自信地說(shuō):“是6元。”接著我們來(lái)到蘋果柜臺(tái),買了3斤蘋果,每斤是4元,大伯伯問(wèn)我:“一共是多少元?”我毫不猶豫地說(shuō):“是12元!蔽覀冏詈髞(lái)到牙具柜臺(tái),買了2只云南白藥牙膏,一支28元,大媽媽問(wèn)我:“2支是多少錢?”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“是56元。”
原來(lái)買東西也有數(shù)學(xué)呀!
數(shù)學(xué)日記 篇11
今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個(gè)三棱體和一個(gè)正方體,然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個(gè)有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力,想到的立體圖形多種多樣,有的搭建了下節(jié)課要做的長(zhǎng)方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的搭了一個(gè)非常復(fù)雜的鐵塔,特別是李妤昕同學(xué),她搭了一個(gè)三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡(jiǎn)單的材料,一樣能搭出復(fù)雜的.圖形,讓圖形千變?nèi)f化。
今天的數(shù)學(xué)課真好玩,同學(xué)們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來(lái)越多,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè)!
數(shù)學(xué)日記 篇12
暑假里我學(xué)會(huì)了現(xiàn)代智力七巧板。七巧板一共有5副,每副有7塊組成。媽媽問(wèn)我這樣一共有多少塊呢?我是這樣算的,在本子上一個(gè)一個(gè)地加7+7+7+7+7=35。媽媽告訴我可以用剛學(xué)的乘法口訣快速算出來(lái)哦!我靈機(jī)一動(dòng),在心里默默地想和7有關(guān)的乘法口訣!拔迤呷濉,和我用加法算得答案一樣。哇!原來(lái)乘法口訣這么方便。媽媽給我豎起了大拇指。
七巧板可以單副拼,也可以多副拼,可以拼成人、魚(yú)、字、火箭、輪船,還有動(dòng)物等等。只要肯動(dòng)腦筋就可以拼出各種各樣的圖形。今天我是一副一副地拼,總共拼了九副。其中我最喜歡的是母女同樂(lè)這幅圖。瞧!我用長(zhǎng)長(zhǎng)的.直角板和大板拼出了媽媽的身子,就像我被抱在懷里一起哈哈大笑的樣子。
現(xiàn)代智力七巧板真有趣,同學(xué)們一起來(lái)玩吧!
數(shù)學(xué)日記 篇13
今天我和好朋友周子然去看書(shū)。我們來(lái)到閱覽室,閱覽室里的'書(shū)可真多呀!有繪本、有故事書(shū)……我們先來(lái)到了最喜歡的繪本區(qū)。我和周子然一起數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)每一行都有20本書(shū)。
這時(shí)周子然想要考一下我,對(duì)我說(shuō):“你知道繪本區(qū)一共有多少本書(shū)嗎?”我抬頭數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有三行,每一行都有20本。那么繪本區(qū)一共有20+20+20=60(本)。周子然聽(tīng)完我的回答后十分贊同。
于是,我們一起在閱覽室從下午一點(diǎn)閱讀到兩點(diǎn)半。我看了繪本30頁(yè)、故事書(shū)28頁(yè),一共看了30+28=58(頁(yè)),總共花了一個(gè)半小時(shí)。一小時(shí)等于60分鐘,半小時(shí)就是30分鐘,也就是我看了60+30=90(分鐘)。
閱讀的時(shí)間過(guò)得可真快呀!今天真是開(kāi)心的一天!
數(shù)學(xué)日記 篇14
今天,我在家玩多米諾骨牌。
骨牌有淺綠色、深綠色、橙色、黃色4個(gè)顏色。我數(shù)了數(shù),每個(gè)顏色各有20個(gè)骨牌。我用乘法算了算,總共有4×20=80(個(gè))。我把骨牌裝進(jìn)多米諾骨牌小火車,數(shù)了數(shù),一次最多可以裝27個(gè)。每趟小火車會(huì)自動(dòng)把骨牌排成一條直線。我想:小火車要開(kāi)幾趟才能運(yùn)完呢?于是我用加法算了一下,27+27+26=80(個(gè)),小火車要開(kāi)3趟才能運(yùn)完,最后一趟小火車比前面2趟少了1個(gè)骨牌。我把3排骨牌同時(shí)推倒,發(fā)現(xiàn)26片骨牌的那組取得勝利。我想要3組同時(shí)獲勝,于是拿掉了2個(gè),那么總數(shù)就變成了26+26+26=78(個(gè))。接著,我又同時(shí)推倒3排,這次3組同時(shí)獲勝。
多米諾骨牌真好玩,下次我要再玩出新花樣!
數(shù)學(xué)日記 篇15
快樂(lè)的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。
剛到店里,爸爸接到客戶的電話。原來(lái)是要買保溫臺(tái)上的份數(shù)盤。爸爸接完電話就對(duì)我說(shuō):“今天爸爸考考你吧!客戶要買4個(gè)保溫臺(tái)上份數(shù)盆,1個(gè)保溫臺(tái)上有6個(gè)份數(shù)盤,一共要幾個(gè)?”我在心里想了想6+6+6+6=24(個(gè))。爸爸又問(wèn)到:“你還有其他方便快速一點(diǎn)的.算法嗎?”我轉(zhuǎn)念一想,暑假剛學(xué)的乘法口訣,“四六二十四”,我快速地算了出來(lái),和加法的答案是一樣的。爸爸聽(tīng)到答案后,給我比了個(gè)大拇指。爸爸說(shuō):“那我們倉(cāng)庫(kù)里的份數(shù)盆是12個(gè)一箱,那這樣我們需要給他們送幾箱呢?”我趕緊在心里默默想了一下,24—12—12=0剛好2箱。我連忙跟爸爸說(shuō):“2箱就可以!卑职致(tīng)完開(kāi)心地笑了,還請(qǐng)我吃了雪糕。
原來(lái)在我們的生活中,處處都有數(shù)學(xué)的身影。
數(shù)學(xué)日記 篇16
有一次周末,我們做了思維泡泡堂,有一道題我思考了好久才想出來(lái)。
那道題目就是:把0、2、4、8這四個(gè)數(shù)字分別填在方框里,組成乘法算式(0不單獨(dú)做因數(shù))。要使積最大,應(yīng)該怎樣填?要使積最小,該怎樣填?
要使積最大,我填的算式是:804x2,老師批我錯(cuò)。我想,之前爸爸媽媽說(shuō)把數(shù)字最大的放最前面,可是我已經(jīng)把最大的數(shù)放在最前面了呀!為什么還是錯(cuò)呢?于是,我決定把所有可能的'算式都寫出來(lái),再算得數(shù)來(lái)驗(yàn)證一下。結(jié)果420x8的積最大,應(yīng)該填在方框里。
我發(fā)現(xiàn)如果求積最大,那就要把最大的數(shù)字與百位數(shù)相乘,求積最小,就把最小的數(shù)字與百位數(shù)相乘。
現(xiàn)在要求積最小,0不能單獨(dú)做因數(shù)。2、4、8這三個(gè)數(shù)字中2就是最小的,那2就是單獨(dú)的因數(shù)。408x2積最小,420x8的積最大,這就是正確答案。
數(shù)學(xué)是不是很神奇啊?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做出一道數(shù)學(xué)題時(shí)是很有成就感的,數(shù)學(xué)就是這么神奇!三年級(jí)熊奕瑄
數(shù)學(xué)日記 篇17
8月28號(hào),我們一家人和我舅舅他們一家一起去了有名的南山竹海。
南山竹海生態(tài)旅游區(qū)位于江蘇溧陽(yáng)市南部山區(qū),坐落在橫澗鎮(zhèn)李家園村,東距宜興各類著名溶洞20公里,南連安徽太極洞15公里,西靠江南第一石壩10公里,北枕國(guó)家aaaa級(jí)旅游區(qū)——天目湖旅游度假區(qū)18公里。南山竹海景區(qū)于9月正式對(duì)外開(kāi)放,它地處蘇浙皖三省交界處,是雞鳴三省之地。因景區(qū)位于江蘇省最南端,是溧陽(yáng)的'南部丘陵山區(qū),故稱之為南山。境內(nèi)有竹子約3.5萬(wàn)畝,因而又有“萬(wàn)畝竹!敝Q。
讓我印象深刻的要數(shù)竹文化博物館啦。它分為a、b 2個(gè)區(qū),a區(qū)主要是展覽那些精美的竹雕刻藝術(shù)品。b區(qū)為售賣區(qū)。
最最最讓我印象深刻就是壽星廣場(chǎng)的南山壽星啦。南山壽星高12.8米,由純銅制成,依山而建,以山體為軀體,故而被稱為中國(guó)第一壽星哦。
南山竹海,值得一玩。
以下為姚梅的回復(fù):
數(shù)學(xué)日記 篇18
買水果,分水果今天,媽媽帶著我去“水果園”買水果。我們買了兩箱120元的`蘋果,一箱110的金桔,一箱150元的芒果。該付錢了,媽媽考我說(shuō):“靈姍,你算算,媽媽要付多少錢?”我想了想,說(shuō):“120X2+110+150=240+110+150=500(元),媽媽要付500元!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,“不錯(cuò)!”售貨員驚訝地睜大了眼睛,短短的時(shí)間我竟然在腦子里寫下了一個(gè)遞等式。
我心里在想:這次,遞等式可幫了我一個(gè)大忙。助人為樂(lè)的平均分回到家里,媽媽打算再考考我,又問(wèn):“今天,我們吃了半盒蘋果吧!”我為難了,突然。平均分從數(shù)學(xué)箱里跳了出來(lái),對(duì)我說(shuō):"想我吧,總數(shù)÷人數(shù)=答案。"說(shuō)完,就消失了。我想了一會(huì),對(duì)媽媽說(shuō):“一箱蘋果60個(gè),有10人吃”,60÷2÷10=3(個(gè)),媽媽,每個(gè)人吃了3個(gè)。今天,數(shù)學(xué)朋友們可幫了我一個(gè)大忙。
數(shù)學(xué)日記 篇19
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,它在生活中起著重要的作用。數(shù)學(xué)可以在生活中無(wú)處不在,因?yàn)樗梢越鉀Q生活中的許多問(wèn)題。我在姐姐生日的時(shí)候用過(guò)。周日中午,姐姐十歲生日來(lái)酒店的時(shí)候,看到了很多人。她邀請(qǐng)了六個(gè)同學(xué),一個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥,我有十個(gè)人。我們十個(gè)人單獨(dú)在一個(gè)包間里,蛋糕上來(lái)了。姐姐不知道怎么公平分配,因?yàn)閾?dān)心人多人少,大家都生氣
這時(shí)候我建議我們十個(gè)人,把蛋糕分成十等份,每人分到的蛋糕占總蛋糕的.十分之一,這樣公平。
可以,可以,但是每人十分之一不夠吃怎么辦?
然后用另一種方法。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的胃口,切多少就切多少,這樣大家都不會(huì)有異議。
就這樣,我們分了蛋糕。我們吃了蛋糕,非常開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,大家高高興興地回家了。
生日聚會(huì)讓我知道數(shù)學(xué)有多重要。只有學(xué)好數(shù)學(xué),我才有能力在別人面前展示自己。
數(shù)學(xué)日記 篇20
星期天早上,我和爺爺去荷塘藥店買了兩盒藥丸——胃二舒,兩盒44元,一盒22元。爺爺給了她50塊錢,售貨員給了爺爺6塊錢。找到錢后,我用十進(jìn)制加減算了一下。
爺爺也可以這樣付錢:1.先付售貨員40元,再付5元找1元。2 .如果爺爺有零錢,可以先交40元,再交4元。通過(guò)這次和爺爺買藥,我知道數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。
還有一次,我和姐姐去超市買東西。買了一包牛肉干,一瓶牛奶,一瓶汽水,花了我10塊錢。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,總共9元錢。我們給了店主20元錢。
店主給了我們2元錢。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),趙霖說(shuō):“我想買10個(gè)泡泡糖!蔽夷贸鲥X,發(fā)現(xiàn)店主從1塊錢給我的錢多了。我們回去把1塊錢多找給他。店主稱贊我們是誠(chéng)實(shí)的'孩子,這讓我們感到甜蜜。
數(shù)學(xué)日記 篇21
今天,爸爸考我了一道題,問(wèn)我一個(gè)魔方由多少個(gè)小方塊組成的?我知道魔方有六個(gè)面,一面有九個(gè)小方塊,所以,6×9等于54塊。
我把54剛說(shuō)出口,爸爸說(shuō):“哈哈,你說(shuō)錯(cuò)了!”說(shuō)著,給我了一個(gè)魔方,我觀察著魔方,發(fā)現(xiàn)魔方有三層,一層有九個(gè),所以應(yīng)該有27個(gè)小方塊吧?”爸爸說(shuō):“你再仔細(xì)觀察觀察,看看哪琢磨錯(cuò)了?”我左看看,右看看,還是不明白自己錯(cuò)在哪!最后,我沮喪的問(wèn)爸爸,“你倒是說(shuō)說(shuō)看,我到底哪不對(duì)了嘛?”說(shuō)著,爸爸很熟練的把魔方拆了,我恍然大悟,原來(lái),中間是空的沒(méi)有小方塊,這下我知道了。原來(lái)算的.27塊,還需要減掉一塊,是26塊,對(duì)不對(duì)?爸爸看我這表情,摸摸我的頭笑著說(shuō):“數(shù)學(xué)知識(shí)是不是很有趣呀?”
數(shù)學(xué)日記 篇22
今天是星期六,我媽媽拿了100元去買菜,她讓我在家玩電腦,可是我和媽媽道別后,才玩了半個(gè)小時(shí)的“紅警”,就玩煩了,我干脆坐在沙發(fā)上,等我媽媽回來(lái)。
“叮咚!”門鈴終于響了,我打開(kāi)門,正要喊媽媽,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)送水的叔叔,我失望的指了指飲水機(jī)的所在處,并交了二元送水費(fèi)。等他離開(kāi)后,我繼續(xù)等,終于,門鈴又一次響了。我這次開(kāi)門沒(méi)有抱太大的希望,可一開(kāi)門,正是媽媽回來(lái)了。我欣喜若狂,趕緊幫媽媽拿菜,呵!還真不少,有二斤西紅柿,一斤蘑菇,還有三斤排骨和一斤青菜。我估算:“這西紅柿需要1.5元。蘑菇得0.8元,這青菜嗎?得1.0元,還有這肉,得30.0元.對(duì)吧老媽!薄安诲e(cuò)兒子,媽媽拿了100元,你算算還剩多少錢?”“嗯——100-(30+1.5+0.8+1.0)=66.7元,還剩66.7元,對(duì)吧?”“對(duì)!兒子你成了我們家的.計(jì)算器了!”
“耶!”我高興的喊著:“我是我家的計(jì)算器!
數(shù)學(xué)日記 篇23
七月二十日,天氣晴朗,在下午五點(diǎn)鐘左右,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。
到了菜市場(chǎng),我聽(tīng)到了菜市場(chǎng)里吵吵鬧鬧的,我看到了菜市場(chǎng)里人山人海,我牽著媽媽的.手走進(jìn)了菜市場(chǎng)。
媽媽第一個(gè)買了條大魚(yú),要付十元,第二個(gè)買了青菜,要付五元,第三個(gè)買了十只小螃蟹,要付十三元,第四個(gè)買了一大塊牛肉,要付三十五元,最后買了一袋大米,要付二十元。
我對(duì)媽媽說(shuō):“這么多東西,我們的車放的下嗎?”媽媽說(shuō):“放得下啊,那媽媽問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好不好?”我連忙說(shuō):“好!”媽媽問(wèn)我的問(wèn)題是這樣的:大魚(yú)要十元,青菜要五元,十只螃蟹十三元,一大塊牛肉要三十五元,一袋大米要二十元,我讓你算一算今天一共花了多少錢呢?
哦!我算出來(lái)了,10+5+35+20+13=83,我馬上告訴媽媽;“您今天一共花了八十三元錢。”媽媽聽(tīng)了微笑著說(shuō):“不錯(cuò)!算得這么快!我家寶貝算術(shù)有進(jìn)步了!”
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