優(yōu)秀日記范文
優(yōu)秀日記范文1
今天早上我在我家的院子里騎自行車，我興奮地騎上車，還沒(méi)有出發(fā)，我就已經(jīng)摔在了地上。我練習(xí)了一次兩次三次……可是還是要摔倒。
過(guò)了幾天，我的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一起騎自行車，我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“你自己騎自行車吧�！蔽业耐瑢W(xué)說(shuō)：“你為什么不和我一起騎自行車呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲也粫?huì)騎，所以不能和你一起騎了。”我的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)教你騎自行車吧。”我說(shuō)：“好的。”
首先，第一步，先學(xué)會(huì)騎在自行車座上；第二步，學(xué)會(huì)用腳去蹬腳踏板；第三步，學(xué)會(huì)平衡。這樣就可以學(xué)會(huì)自行車?yán)�！我就用著這樣的`方法試了一下，先坐在自行車上，蹬腳踏板，學(xué)會(huì)平衡，然后左右腳換著踩。車輪終于穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，自行車慢慢向前行去，這一下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次多虧了我的同學(xué)，我才學(xué)會(huì)了騎自行車，我明白了做事情不能半途而廢，堅(jiān)持才能勝利。
優(yōu)秀日記范文2
桃酥是我喜愛(ài)的食品之一，酥脆香甜，可口美味。在以前都是奶奶給我買，想起來(lái)，奶奶好象并沒(méi)有吃到多少，這讓我很內(nèi)疚。每每吃起桃酥，便想起每每買都買桃酥，卻每每都吃不了多少的奶奶。如今她身在天堂了，那里應(yīng)該有很多好吃的吧！不過(guò)我知道，她愛(ài)的還是那香甜可口的桃酥。記得以前，她是最喜歡吃桃酥的，每次買回來(lái)都不肯吃，總是留著留著，等我回來(lái)一起分享，看著她掀開(kāi)櫥子，拿出那圓圓的桃酥，是我最大的快樂(lè)！長(zhǎng)大了才體會(huì)到，咬下去的是愛(ài)，吃進(jìn)去的是甜，咽下的是奶奶日夜的期盼��！當(dāng)她那瘦故嶙峋的手顫巍巍的'遞給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)放在手上是多么的重！還記得，在她大病期間，忽然有一天，她說(shuō)想曬太陽(yáng)，我很高興，攙扶著她，徐步走向走廊，那里還有她以前坐過(guò)的凳子，我扶著她慢慢坐下，她說(shuō)，她想吃桃酥；我高興的不知如何是好，買來(lái)一大兜桃酥，這次換我遞給她了，她顫抖的接過(guò)，我分明看到了她滿足的笑，她緩緩的將桃酥一分為二，又顫抖著將其中的一半給我，我的眼濕潤(rùn)了，熱淚不住的往下淌，我接過(guò)來(lái)放在嘴里，吃到的卻是苦澀與不舍，別人說(shuō)這是回光返照，我不信，我相信她一定不會(huì)棄我不管的！直到我上學(xué)去，她走了……
盡管電話里爸爸一再隱瞞，話語(yǔ)里還是透露出悲訊，我淚如泉涌，我看到她安詳?shù)奶稍谀�，我始終相信，她只是睡著了。即使我明白，但我還是愿意沉浸在這個(gè)謊言里。收拾奶奶遺物時(shí)，我找到了那兜桃酥，除了那一塊，紋絲未動(dòng)，難道她還想等我回來(lái)？？這一等可真漫長(zhǎng)啊，我不知所措的拿起一塊桃酥咬下去，吃進(jìn)去的可是奶奶漫長(zhǎng)的等待啊。我吃了一半還有一半留在了桌上……每年祭祀時(shí)，我都會(huì)擺上一塊桃酥，我要告訴她：桃酥，還有一半……
優(yōu)秀日記范文3
為了上學(xué)的方便，我住進(jìn)了姥姥家。姥姥家是在一個(gè)小區(qū)里。小區(qū)不大，只有十座五層高的樓房。小區(qū)很老，差不多有五十年的歷史了。小區(qū)很舊，沒(méi)有像市中心的商品房那樣具有現(xiàn)代氣息。小區(qū)似乎停留在過(guò)去的90年代中。小區(qū)的墻是一種很簡(jiǎn)單的沙泥墻，聽(tīng)說(shuō)是用沙和水泥砌成的，摸上去粗糙的感覺(jué)，沒(méi)有像瓷磚墻那樣光滑。顏色也很單一，除了幾家剛剛裝修過(guò)的人家，在原來(lái)的墻上鋪上一層很漂亮的瓷磚墻，其余都是灰色的。小區(qū)的綠化也很簡(jiǎn)單，除了兩棵五層高的椰子樹(shù)和一棵大榕樹(shù)，其余的`植物都很普通。
平日里，小區(qū)里的大人都去上班了只留下一些老人和孩子在看家。于是，大榕樹(shù)下成了老人和孩子聚集的地方。小區(qū)里的老人總愛(ài)坐在榕樹(shù)下談天論地，他們聊得無(wú)非是關(guān)于“天氣”�！拔飪r(jià)”。“天災(zāi)****”諸類的話題，但每次都聊得非常起勁。而小區(qū)里的孩子們則喜歡三五成群地玩這他們的游戲每一次都玩的不亦樂(lè)乎！
剛搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)，或許是因?yàn)椴惶?xí)慣，我總是一個(gè)人躲在家里。久而久之，便養(yǎng)成了一個(gè)人獨(dú)處的習(xí)慣。除了有時(shí)候回答幾句一些老人的問(wèn)題，我很少和小區(qū)的人交往。但是這一切卻在那一天改變了。
那一天，我習(xí)慣地走出家門(mén)。突然，一聲稚嫩的叫聲把我叫住。“姐姐�！蔽一仡^一看，原來(lái)是一個(gè)女孩。女孩很小，大約五六歲，梳著兩股羊角辮。女孩小心翼翼地叫著我，臉上還時(shí)不時(shí)地流露出害羞的表情。
或許是因?yàn)樵缫蚜?xí)慣了一個(gè)人，面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)候，我不禁有點(diǎn)驚異，同時(shí)也夾雜著一份溫馨。是呀，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的問(wèn)候了。女孩的一聲很簡(jiǎn)單的問(wèn)候不禁令我那一顆冰冷的心再次溫暖起來(lái)。我微笑回敬：“謝謝你，小妹妹�！�
也許，就是因?yàn)槟谴�，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)小區(qū)其實(shí)很美，雖然沒(méi)有像市中心一樣華麗，但小區(qū)和小區(qū)里的人都很質(zhì)樸無(wú)華。于是，我也開(kāi)始容入他們的行列中，開(kāi)始熟悉起小區(qū)的一切。
也許，生活就是這樣。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)真摯的微笑，就產(chǎn)生令我們心懷感激的美。
優(yōu)秀日記范文4
我們紹興婦保院的對(duì)面有一條狹窄的老街——西街。
這是一條古老而熱鬧的街，街上的招牌不像現(xiàn)在的廣告牌那么豪華，是一根木頭，木頭上掛著旗，旗上寫(xiě)著：理發(fā)、小店，各式各樣，品種不一，只要你說(shuō)得出的都有，我身臨其境仿佛回到了兩千多年前的'春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
我和媽媽經(jīng)常到西街散步，上次元宵節(jié)，我和媽媽特意趕到西街，去看燈會(huì)，那里的燈有兔子形、魚(yú)形、窗簾形、劍形、氣球形、房子形、塔形、葫蘆形、星形，各種各樣，漂亮極了。
我作為一位紹興人，我值得驕傲，因?yàn)橹挥薪B興才這么美麗!
優(yōu)秀日記范文5
我家有一只可愛(ài)的小花貓，可是媽媽為了不讓我學(xué)習(xí)分心，便把我送到了離學(xué)校比較近的奶奶家。走的那天我真的不想離開(kāi)小花貓，但是我還是沒(méi)能留在家里。
我已經(jīng)到奶奶家兩天了，每當(dāng)我想起小花貓，眼淚就會(huì)情不自禁的掉下來(lái)。
小花貓長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的'大眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴，小小的三角形鼻子，一對(duì)三角形的耳朵立在它圓圓的頭上。直到現(xiàn)在小花貓的舉動(dòng)還歷歷在目。
可愛(ài)的小花貓，我想你。
優(yōu)秀日記范文6
今天是寒假的最后一天了，想想明天就要開(kāi)學(xué)了，可以見(jiàn)到同學(xué)了，可是還是舍不得寒假那美好的時(shí)光�？纯醋鳂I(yè)，全都寫(xiě)好了。該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了，可總是覺(jué)得心里有點(diǎn)空空的'感覺(jué)，還是懷念寒假那段瘋玩的時(shí)光。雖然又要開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)，但是我告訴我自己:別著急新的暑假馬上就要到來(lái)了，又可以瘋玩一段日子了。
優(yōu)秀日記范文7
“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)啊”，三位娘娘腔又開(kāi)始開(kāi)殺了!
看，王中超連屁股都翹起來(lái)了，章樂(lè)的.蘭花指也翹起來(lái)了，全場(chǎng)“哈”的一聲大笑，王中超既說(shuō)“討厭了啦!不要笑人家的啦!”章樂(lè)說(shuō)：“對(duì)呀，人家會(huì)害羞的�！惫@倆個(gè)人也太搞笑了吧!他們倆比起了嫵媚，我看著都快要吐了!我說(shuō)：“你們兩位娘娘可以別爭(zhēng)了嗎?”王中超說(shuō)：“討厭!”我大笑起來(lái)，肚子都疼死了，章樂(lè)和王中超他們互相飄起了媚眼，我笑著說(shuō)：“你們這個(gè)形勢(shì)是要結(jié)婚嗎?啊!那太好了祝你們?cè)缟F子，紅包拿來(lái)�！蓖踔谐f(shuō)：“我們是同性戀，紅包會(huì)給你的，別急�！闭聵�(lè)說(shuō)：“對(duì)我們結(jié)婚第一個(gè)跟你說(shuō)�！闭f(shuō)著，他們倆做了一個(gè)假親的動(dòng)作，看著我全身在發(fā)抖。
這才是正宗的娘娘腔。
優(yōu)秀日記范文8
寫(xiě)在前面的話：一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定有讓自己感動(dòng)的精彩瞬間，拿起手中的筆寫(xiě)下心中的感動(dòng)，記下自己心路成長(zhǎng)的歷程，也是自己一筆難得的精神財(cái)富。從今天起陸續(xù)給大家推薦一些學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，和大家共享精神盛宴。
我的愛(ài)心日記
山東省高密市康莊中學(xué)九年級(jí)一班：劉丹陽(yáng)
“愛(ài)心”，一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)，世界的每個(gè)角落都需要它�！皭�(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步�！庇谑俏冶銓ひ捴車袗�(ài)心的人和他們所做的處處利他人的事。走在上學(xué)的路上，我的自行車壞了，正焦急的不知所措。這時(shí)一位同學(xué)從后面趕來(lái)，看見(jiàn)我后二話沒(méi)說(shuō)就幫我修自行車，并沒(méi)有因時(shí)間緊而不幫我，我感激的看著他，感受到了愛(ài)心的力量。于是，我記住了“愛(ài)心日記”上：“某月某日，一位同學(xué)忘記時(shí)間的概念幫我修好自行車，他沒(méi)有什么目的，只是因?yàn)椤異?ài)心’�！�
教室里，一位將要擦黑板的同學(xué)，是他并沒(méi)有直接踩上去，而是在上面鋪上了一張紙，怕把凳子踩臟別人無(wú)法坐。這又是一個(gè)多么普通而又令人震撼的`舉動(dòng)。于是我又記下了：“某月某日，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)心有時(shí)只有一張紙的厚度�！薄澳吃履橙眨晃煌瑢W(xué)主動(dòng)把倒了的自行車扶起來(lái)，一件多么容易簡(jiǎn)單的事，意義卻非同一般�！薄澳吃履橙�，一個(gè)路人把一道填平，以防別人走時(shí)不小心摔倒。那么平凡的舉動(dòng)，那么不平凡的意義！”??不到一周，我的“愛(ài)心日記”就寫(xiě)了好多好多，原來(lái)“愛(ài)心”不用去刻意發(fā)現(xiàn)，它時(shí)刻在我們周圍幫助我們，陪伴我們成長(zhǎng)。有時(shí)，愛(ài)心是一句安慰心靈的話；有時(shí)，愛(ài)心是一個(gè)催人奮起的眼神；有時(shí)，愛(ài)心是一個(gè)細(xì)小的難以發(fā)現(xiàn)的舉動(dòng)??愛(ài)心可以越過(guò)時(shí)間，穿越空間，在我們隨時(shí)需要它的時(shí)候出現(xiàn)，隨時(shí)溫暖人們的心田。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)，都不要只顧慮自己，而沒(méi)有考慮他人，讓我們多為他人著想，多為社會(huì)著想，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好少年。也希望我的“愛(ài)心日記”越寫(xiě)越多，愛(ài)心事跡越來(lái)越感人，讓世界處處充滿愛(ài)，人間處處有溫情！
優(yōu)秀日記范文9
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái)，該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。
“六一”的.太陽(yáng)紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
優(yōu)秀日記范文10
這是一件發(fā)生在前幾年的真實(shí)事情。
今天，我背著書(shū)包到學(xué)校上課。課還是和以前一樣，我們照常上。下午第三節(jié)是音樂(lè)課，老師課前就對(duì)我們說(shuō)了，音樂(lè)課到音樂(lè)教室去上。
第二節(jié)課上好以后，我就從書(shū)包里面拿出音樂(lè)書(shū)和笛子，想叫上好朋友一起去音樂(lè)教室。我走到他的座位前看到他低著頭在書(shū)包里和課桌里尋找著什么東西。我問(wèn)：“你在找什么東西呀？怎么找了那么久也沒(méi)有找到？”他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在跟他說(shuō)話一樣，仍舊低著頭尋找著，好像非要把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天一樣。我又說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你在尋找什么東西，要不我來(lái)幫你找？”他仍舊沒(méi)有說(shuō)話，還是低頭尋找。又過(guò)了幾分鐘，他像泄了氣的皮球一樣，癱坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。我再一次問(wèn)他：“你到底在找什么東西，好像在找什么重要的文件一樣！”他心急如焚地對(duì)我說(shuō)：“我的笛子不見(jiàn)了，可能被人拿走了�！蔽疫@才知道他在尋找笛子。我突然想到自己家中有好幾根笛子，它們大都躺在寫(xiě)字臺(tái)里睡覺(jué)呢。我就安慰他說(shuō)：“不就一根笛子嗎？我家有好幾根呢，它們都在睡覺(jué)呢！明天我拿一根來(lái)送給你！今天我先去幫你向別的同學(xué)借一根來(lái)用用吧！”他立刻精神大振，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，明天一定要給我一根笛子�！薄昂茫瑳](méi)問(wèn)題！”
我立刻去別的班向同學(xué)借了一根笛子給他。第二天，我來(lái)到學(xué)校看到他已經(jīng)在教室里了，就把帶來(lái)的`笛子高高地舉在手里，送給了他。他激動(dòng)得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”
這就是我關(guān)心他人的一件事情。
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