圖書館日記

圖書館日記1

　　20xx年x月x日，星期x，晴。

　　和圖書館暫別了三個月后，我們今天終于又見面了。我甚至一大清早就跟媽媽說，我要在圖書館里待一天！媽媽見我如此想念圖書館，還特意為我準備了午餐的便當，好讓我在圖書館的一天也是營養(yǎng)健康的一天。

　　大概早上九點半，我已經(jīng)背著裝了愛心便當?shù)臅�包出現(xiàn)在了我心愛的圖書館里。三個月了，我已經(jīng)和圖書館三個月沒見了！這一次的相見，像是第一次見面，充滿了期待和向往。在圖書館門口過安檢的時候，我的心情更像是接受洗禮一般虔誠，一邊將書包放在安檢機器上，一邊將自己交給測量體溫的工作人員，生怕自己一不小心給天堂帶去了病毒，帶去了絕望。

　　因為疫情的'影響，圖書館已經(jīng)閉館兩個多月了。在這兩個多月里，我把家里可以看的書都看完了，把以前看過的書，許多也重看了一遍，已經(jīng)在家里快要待不住了。好在圖書館終于還是開門了，為了讓想要回到天堂的孩子重新回到天堂，天堂重新對所有人敞開了大門。

　　我在閱覽室里選好了一個自己既可以去書架上取書來看，又可以拿出自己的筆記本在那里盡情書寫的位置，一待就是一天。期間只出去接了幾次開水，跑了幾趟洗手間。

　　哦，忘了說了，在中午聞到樓下咖啡廳傳來的食物味道的時候，我拿著便當去了閱覽室外面。媽媽是用保溫飯盒給我盛的午餐，打開保溫盒，里面還是熱氣騰騰的飯菜。有魚，有青菜，還有我最愛吃的小蝦米。瞬間我就肯定，可以吃上媽媽為我準備的便當?shù)膱D書館，是我真正向往的天堂。

　　圖書館今天的人沒有很多，但還是有幾個像我一樣，戴著口罩也要在此待上一整天的人。大家都在各自的精神海洋里，徜徉了一整天。

圖書館日記2

　　今天，爸爸媽媽帶我去圖書館參觀了。以前我聽說過圖書館，知道里邊有好多好多書，但是從沒見到過，今天終于到圖書館里親自看一下了。一走進圖書館，里邊靜悄悄的，有很多叔叔阿姨在 聚精會神的坐著看書。里邊的書真的`好多啊，我一時都不知道該看哪本好了。媽媽告訴我，這里的書可以借回家去看，但是看完書之后一定要把書再送回圖書館。很多人就是這樣學習新知識的。等過些 日子我認的字多了，我也要到圖書館來借書看。

　　還有，請大家一定要愛惜圖書館里借來的書，因為它們是公共財物。

圖書館日記3

　　今天是暑假的第二天，我踏進了延吉圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的書海旅程。

　　我走進大門，直苯三樓的`母子書房，來到書房我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！

　　終于，我找到幾本書，都是關(guān)于散文的書。于是，我便開始在書的海洋里遨游了……我認認真真地看著，看見好詞好句，我便拿起筆摘抄在本子上，看見優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我的看起書來，盡情地在書的海洋里遨游……

　　叮零零，叮零零。鈴聲把我從書的海洋里撈回，原來，圖書館關(guān)門了，我整理著自己的東西，在心底里對圖書館呼喚：謝謝你，圖書館，是你讓我長了見識，是你讓我度過了快樂的一天！

圖書館日記4

　　12月11日 星期天 晴

　　在這風和日麗的日子，我興高采烈的外出走一走。我一邊走一邊絞盡腦汁的想等會兒要去哪里，最后，我決定到圖書館，好好的享受一下讀書的`樂趣。

　　到了圖書館，我看到了包羅萬象的書，我選了一本書，書名是《少年小樹之歌》，我一心一意的看著這一本書，希望成為一位知書達禮的人。這一本書事描述一位小男孩在森林里的一生。我還看了最好的朋友，這一本書是說有兩個好朋友，突然之間分離，但最后重逢了。我又看了兩本書，分別是《小王子》、《做自己的導演》，這兩本書都讓人喜出望外。

　　其中我最喜歡的一本書是做自己的導演，里面是由很多文章所組成的，雖然篇幅很短，但是卻有很多知識。其中有一篇文章讓人“淚如雨下”、“淚流滿面”、“悲不自勝”，非常感人。內(nèi)容是說有一個家庭里頭有兩個人，但因為太疲累了，兩位女生最后香消玉殞了，這篇文章寫得很感人，我不禁流下了眼淚。

　　讀書不但能變得知書達禮，還能讓生活更豐富。這次去圖書館真是讓我滿載而歸啊！

圖書館日記5

　　201X年X月X日 星期X 晴

　　今天下雨不能去公園玩，媽媽就帶我去圖書館看書了。現(xiàn)在上學了，我比以前忙了，所以我有好一陣子沒去圖書館了。我在圖書館兒童室找到很多我喜歡看的書，通過看書我增長了知識有了新的收獲。

　　今天我看的一本書里介紹了很多熊，我超喜歡的。原來熊家族里有很多品種，有黑熊、白熊、椰樹熊、眼鏡熊、北極熊……很多熊的'名字我以前都沒聽說過。你知道嗎，原來北極熊雖然看上去是白色的，其實它的皮膚是黑的。因為北極熊的毛是白的所以它才看上去是白的，有趣吧!我還在圖書館里找到了我很想讀的書—《假如給我三天光明》，不過不是兒童簡易版。這本書上面全是字沒有圖片也沒有拼音，我讀得有點吃力，所以我還是叫媽媽給我買一本，我想在家慢慢看。

圖書館日記6

　　今天下午，第一節(jié)課下課，老師來到班上，對我們說：“大家收拾一下書本，把椅子收拾好，推進桌肚�！蓖瑢W們立馬問道：“我們要去哪里呀老師?”老師說：“圖-書-館!”“耶!”一聲巨響，大家不停的歡呼，估計整棟教學樓都能聽到，我們好興奮，我們又可以看書了，這是我第二次去圖書館了。

　　到了那，我們每個人拿了一個代書板，上面有數(shù)字，拿過書之后就把代書板放在書原來的位置。

　　圖書館有好多區(qū)域，有兒童閱讀區(qū)，電子閱讀區(qū)，文學區(qū)等。我拿著我的代書板，上面的數(shù)字是110，特好記，報警電話是什么?哈哈!我在書柜旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也找不到讓我眼睛一亮的書，最后我找到了一本漫畫書，這不是我一直想看的書么?哈哈!我津津有味的`翻看著，一直看到老師宣布結(jié)束。

　　在家里我并不喜歡看書，但是在圖書館這種濃重的學習氛圍里，聞著書香，我可以看一整天。好喜歡在圖書館看書的感覺，我好想天天來呀。

圖書館日記7

　　今天是快樂的一天，因為我在圖書館做了一天的小義工。

　　我早早到了圖書館門口等候，這時一個圖書館哥哥來了，我趕緊跟隨他上樓，在那里哥哥告訴我：要用掃描器對著書的.條形碼按一下按鈕，如果按不起來就輸入條形碼上的數(shù)字，還書的話直接對著書的條形碼掃一下就好了，還要看看借書時間有沒有超時，如果超了就要每天罰款一角錢哥哥詳細交代著我。哎呀這時有人來了，哥哥讓我實踐一下，我連忙按照哥哥告訴的拿起書對著掃面器按了一下，我突然我發(fā)現(xiàn)怎么按也按不下掃描器按鈕，哥哥來救我了，他讓我把掃描器抬起來按，我照做，真的聽到滴的一聲，等掃到第二本的時候又出問題了，電腦上沒有書的記錄，哥哥又告訴告訴我在電腦鼠標左鍵按回車鍵就可以了，我試了試還真是的，后來我做的很成功，中間有好幾個阿姨看到我夸我呀，夸我很能干。也有小朋友羨慕我呢，他們也想做小義工呢，我工作起來的動作越來越熟練了，好開心呀！

　　我很高興能為圖書館做出一份努力，每種職業(yè)都有不同，希望以后繼續(xù)多體驗一些職業(yè)！

圖書館日記8

　　喜歡陽光明媚的日子。穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺�？諝馐乔宄旱�，夾雜著芬芳的.花朵的味道。

　　此時此刻我正在房間里寫作業(yè)。墻角兒，幾只蜘蛛正忙著織網(wǎng)，一頓豐盛的大餐在等著它們。

　　今天同學約我去圖書館寫作業(yè)，國慶小長假，作業(yè)更是多的要死，我不禁打了個哆嗦。

　　在以前，總覺得作業(yè)那點兒事，很輕易、很輕松地就能完成。自打上了初中以來，我的學習成績慢慢下降，好像沒有以前那樣努力了，我也說不出個所以然，總之沒有了從前的那種動力。偶爾我會自暴自棄，總是被情緒左右。那時候，一滴一滴的冰涼的淚水從我眼中噴涌而出。

　　走進圖書館，四下里異常的安靜，我和同學悄悄的找了個位置坐下。抬頭看了一眼周圍——都在低著頭看報或者看書。這種安靜的氛圍是獨特的，尤其是當你在家里孤單一人的時候，那種希望有一個人或者很多人陪伴你在一起寫作業(yè)的感覺是沒有的。偶爾聽到翻書的聲音，顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里了。

圖書館日記9

　　周日到圖書館，一來為了充電，二來去感受一下那里的書卷氣息。書報散發(fā)油墨的香氣令人神清氣爽自不必說，單圖書館那靜謐和諧的氛圍就是一種享受，沒有人多言多語，也沒有人走來走去，每一個人都在埋頭讀書。置身這樣的環(huán)境，圣潔高雅的感受便會油然而生。

　　我的對面坐了一個男孩，十八九歲的樣子。第一眼看過去就覺得很順眼：頭發(fā)長短適中，黑黑的，給人干凈利落的印象。濃重的眉毛襯著一雙單眼皮，眼睛不大，勻稱而又明亮。嘴巴微微張著，嘴唇略厚，牙齒極白。上身穿一件藍白相間的運動服，拉鏈拉上一半，露出白凈的圓領(lǐng)衫。配上這身衣著，整個人便透出文靜與聰慧。大概是書中情節(jié)感染的結(jié)果，男孩的表情十分生動，眉毛、眼睛以及嘴唇不時會動一下，后來竟獨自笑起來。雖然笑聲很弱，看他的面部表情還是能夠感受他是真的笑出聲了。大概感受我的目光在看他，男孩抬頭看我一眼，很快就收起笑容，低頭接著看手中的書。過了一會兒，像是又被書中什么有意思的情節(jié)所打動，男孩又輕聲笑起來，我再看他，他又忍住笑，迅速低下頭繼續(xù)看他的書�；蛟S這書太逗人了，讓他實在難以抑制，隔了不到5分鐘，他又吃吃地笑出聲，隨即又馬上憋住。男孩潛意識一定沒有忘記這里是圖書館，因為那笑顯然是受到約束和克制的。但是他整個人已經(jīng)融入到書籍之中，以至到了物我兩忘的境界。男孩的笑讓我油然而生羨慕，他的內(nèi)心是單純的、潔靜的，他的人格是明亮的，喜怒哀樂溢于言表，絕不遮遮掩掩。

　　我開始猜想他看的是哪種類型的書籍，是幽默笑話、哲理文萃、中外名著，還是卡通動漫？實在是不好猜測。一個人當他與書中的'情節(jié)相融合的時候，自然會跟著書中人物的命運去哭、去笑、去悲、去喜，這也是人性使然。倘若那個人看書的時候總是無動于衷，那他這個人要么極富城府，要么就是鐵石心腸，跟這種人在一起或許就要處處留神了。我想對于這個男孩來說，無論他讀的是哪種類型的書籍，即便是笑話大全，能夠走進圖書館本身就是一件可嘉可獎的事，特別是像他這般年齡的男孩，能夠在這樣的環(huán)境里坐得住已經(jīng)是一件不容易的事情，有讀書的愛好，有這個耐性就好。書讀得多了，即使是幽默笑話也會從中品味出人生的哲理，也會悟出做人做事的道理。

　　快要閉館的時候，我看見那男孩把書放回標著“詩歌·散文”的書架里，原來他在讀詩歌或散文。詩歌散文讀到這個境界實在不簡單，看來他是讀進去了，而且對詩歌或散文有相當?shù)慕庾x能力。我是和這個男孩一起離開圖書館的，他走的時候借了五本書，有小說、詩歌、計算機教程，還有一本旅游方面的書。走到外面，他掏出手機撥弄了一陣又放回兜里，大概是從振動調(diào)回到鈴聲狀態(tài)。果然，他的手機響了，聽他說，放心吧，很快就會到家。大概是他媽媽打來的，母親都不放心在外面的孩子。不過我想這位母親應該感到幸福，這樣的孩子走到哪里都應該是放心的。

圖書館日記10

　　今天下午，我們到曲師大圖書館參觀。

　　進圖書館的時候，老師叫我們要保持安靜，慢慢地往前走，不要鬧出太大的'動靜。我們腳步輕輕地走進了圖書館， 那個老師 告訴我們，圖書館里的書都是分類擺放的，比如社科類的借書場所，也就是 那個屋子里放的都是有關(guān)社科方面的書。里面我最感興趣的是一本有關(guān)古生物化石的書，我打算以后讓爸爸幫我去借來看看。

　　老師還告訴我們，這個圖書館是全國重點古籍單位，這里有兩萬多本古籍！

　　這令我們很驚訝，既然知道了圖書館的分類，就可以讓爸爸媽媽幫忙來借書啦！

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