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蝸牛觀察日記
蝸牛觀察日記1
在一次科學(xué)課上,老師向我們提了一個(gè)問題:蝸牛為什么能在刀上走呢?回到家后,帶著這樣問題,我突然腦海里閃過一個(gè)念頭——觀察蝸牛。
我在小區(qū)的草叢里找來了一只蝸牛,把它放在一把菜刀上,只見蝸牛沿著刀刃爬了起來。一開始,我還擔(dān)心,蝸牛會(huì)不會(huì)死呀?慢慢地,只見蝸牛爬過的地方還留下了一條白線。我?guī)е闷娴男那樵诰W(wǎng)上查找了一番,終于知道那個(gè)白色的東西原來就是蝸牛的粘液。我用手又摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的'就是蝸牛的排泄物,這有助于蝸牛的爬行。
觀察中,我又發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)秘密——喜歡向高處爬。只見蝸牛把脖子伸得老長,似乎在尋找更高的落腳點(diǎn)。如果確定沒有,它也不會(huì)向下爬,而是轉(zhuǎn)過身,從原路返回?磥恚慌赖教幩遣粫(huì)善罷甘休的。
原來小小蝸牛也藏著那么多的秘密?磥,我們只要平時(shí)仔細(xì)觀察、善于探索和思考,一定可以發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
蝸牛觀察日記2
今天媽 媽擇小白菜時(shí)在菜里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。就把它送給了我,我像得了寶貝似的,小心翼翼的把它放在手心里,仔細(xì)觀察了起來。它和我的大拇指指甲蓋一般大,殼是螺旋形的,而且很堅(jiān)固。它始終躲在自己的房子里,不肯出來。我用鉛筆敲敲,發(fā)出咚咚聲,我想:小蝸牛怎么這么不懂禮貌,我敲了這么長時(shí)間,它怎么還不開門?我放下鉛筆,對(duì)著蝸牛殼生氣地喊:"氣死我了,你這不懂禮貌的小家伙,我不理你了!"我把它放在陽臺(tái)上,寫作業(yè)去了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的房子的門口粘上了一層白膜,我很好奇,就去問媽 媽。媽 媽告訴我,這是因?yàn)榭諝飧稍铮伵O矚g潮濕,所以它就躲在家里睡大覺。我聽完拿來一個(gè)小托盤,往里面噴上水,再把蝸牛放進(jìn)去,過了一會(huì)兒,它便試探性的伸出一對(duì)觸角,接著,一點(diǎn)一點(diǎn)探出身子,開始慢慢走動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),蝸牛的身子是透明的',頭上長著一對(duì)觸角,觸角上面長著一雙比針鼻兒還小的眼睛,在它爬過的地方都留下了它的記號(hào),一種粘乎乎的東西,我想,這樣可能會(huì)便于它回到原處吧,小蝸牛還真挺聰明呢!
我會(huì)繼續(xù)觀察它,我們們會(huì)成為好朋友的!
蝸牛觀察日記3
我們剛學(xué)過《蝸牛》一課,梁宇軒就送給我了四只蝸牛。它們不同于平常在雨后出現(xiàn)的小蝸牛,它們個(gè)頭很大,和一個(gè)雞蛋的大小差不多,而且是食用蝸牛。蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短,短的下面是嘴巴。你們猜一猜,蝸牛有多少顆牙齒?讓我告訴你們吧,它有25600顆牙齒,很驚人吧!最奇怪的是,它用肚子走路,號(hào)稱腹足,所以才走的那么慢。我想也可能它是背著重重的殼才走的那么慢吧!
為了看看它爬的到底有多慢,我拿來了鬧鐘和尺子。我把它放在了墻上,仔細(xì)觀察。一會(huì)兒,蝸牛探出了腦袋,向上爬去。時(shí)間一分一秒的過去了,10分鐘到了,我看了一下它留下的痕跡,只有那么短的距離,我用尺子一量,只有4厘米,真慢啊!我把手放在蝸牛的.一只觸角上方揮舞,它的這只觸角馬上縮了回去,媽媽又輕輕地碰了它的另一只觸角,這一次,它立即把整個(gè)身子都縮了回去,看著它裹足不前的樣子,我不禁笑了起來。這就是我們家的蝸牛,你認(rèn)識(shí)了嗎?
蝸牛觀察日記4
上科學(xué)課,老師讓我們觀察蝸牛。這時(shí)我又想起了小時(shí)候媽媽教我的那首兒歌:“蝸牛蝸牛,下雨不愁。背座房子,墻根漫游。太陽出來,趕快縮頭!蓖ㄟ^觀察我發(fā)現(xiàn)蝸牛果然和兒歌里說的一樣。蝸牛身體很柔軟,但殼卻很堅(jiān)硬,柔軟的身體下面是足——腹足,它是靠腹足的肌肉作波浪式的蠕動(dòng),于是,便慢慢地向前運(yùn)動(dòng)。
如果,你把它放在玻璃板上就會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會(huì)留下一道又濕又粘的痕跡,它們是蝸牛腹足分泌的粘液,它和潤滑油一樣可以減少蝸牛爬行時(shí)的摩擦力。
蝸牛的眼睛很特別,它長在那一對(duì)長的'觸角上,圓圓的,白白的,非常有趣。盡管蝸牛有眼睛但它的視力很差,我的手放在它的眼前,它都毫無反應(yīng),只有我的手接觸它時(shí),它才“嗖”的一下縮進(jìn)殼里。
通過觀察我了解了蝸牛的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性,我喜歡這次觀察。
蝸牛觀察日記5
雨后,我們學(xué)校池塘邊的小草上有數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物——蝸牛。于是,我便捉了幾只比較大的蝸;厝ビ^察。
回到家里,我只媽媽說過蝸牛最大的和一元硬幣差不多大,最小的和芝麻差不多大。蝸牛有兩對(duì)觸角,上面的觸角長,下面的觸角短,長的有一厘米,短的五毫米。蝸牛身上最明顯的要數(shù)它背上的“小房子”了,螺旋形的,可愛極了!
蝸牛在產(chǎn)卵時(shí)會(huì)把殼脫下,卵是白色的,比芝麻還小。蝸牛爬過的地方有粘液,回家的.時(shí)候可以沿著粘液回去。蝸牛沒有鼻子,是靠氣孔呼吸,但氣孔長在腹部下面。雖然小蝸?蓯,但是它是害蟲。蝸牛的天敵是螢火蟲。螢火蟲是先用一種毒素給蝸牛注射,然后再慢慢享用它的美味佳肴。蝸牛的身體只要一碰到鹽就會(huì)馬上化成一灘水。蝸牛膽小如鼠,只要碰一下它的任何部位,它就會(huì)馬上把頭縮進(jìn)它的“小房子”里。別看這小東西是害蟲,但是它身上也有我們值得學(xué)習(xí)的地方,那就是它堅(jiān)持不懈地精神。“世上無難事,只要肯登攀”。啊,你們看,它又用那弱小的身軀背著那笨重的“小房子”在一步一步艱難地向上爬呢!
蝸牛觀察日記6
星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺(tái)上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進(jìn)了家里。這可是期待很久的呀!
我看見這只蝸牛比我的`拳頭小一點(diǎn),褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個(gè)紙盒里,可是過了一會(huì),它居然把紙盒吃了一個(gè)洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個(gè)窩,你還不要!眿寢岓@奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的!卑职终f:“也許因?yàn)榧埵怯弥参镒龅,所以它才那么喜歡吃吧!
我們沒辦法,只好把它放進(jìn)一個(gè)塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了。可是過了一會(huì),媽媽喊到:“快來看啊!”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會(huì),它把殼也搬了上來,盒子會(huì)不會(huì)倒呢?”我說“怎么可能!笨墒沁^了一會(huì)兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知。∪魏螙|西都是有智慧的,以后我做事也要?jiǎng)觿?dòng)腦。
我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛。
蝸牛觀察日記7
晚上媽媽做飯洗菜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)菜葉里有一只小蝸牛,媽媽拿著小蝸牛,小蝸牛在她手中不停地儒動(dòng),我找了一個(gè)塑料瓶,把小蝸牛放進(jìn)去,然后放了一些水和菜葉子,我在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼,這樣小蝸牛能呼吸到新鮮的空氣,小蝸牛的家也就弄好了。我寫作業(yè)邊觀察它的動(dòng)向,小蝸牛也許想出來,一直往上爬,但看見菜葉它又忍不住停下來,兩個(gè)長長的觸角,一會(huì)兒伸出來,一會(huì)兒縮回去,還有兩個(gè)觸角短短的,不仔細(xì)觀察就看不出來。小蝸牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》,對(duì)著它我小聲地唱給它聽,希望它能明白這首歌。
小蝸牛真小,背著那重重的'殼,能爬的很遠(yuǎn)也可真了不起,雖然它很慢,但是它不懈地努力,最終爬到它要去的地方。
蝸牛觀察日記8
今天,我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里,找到了兩只小蝸牛,三只大蝸牛。
我用鉛筆輕輕觸角,只見蝸牛只縮了一只觸角,而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們,蝸牛吃什么不吃什么, 我做了一個(gè)試驗(yàn),我把一小塊面包給了蝸牛,我看了它一小時(shí)了,可它連一 口都沒吃啊!后來,我又放了一片青菜葉在杯子里,它過了一會(huì)兒,才吃了一點(diǎn)兒的青菜葉。我想“它們?cè)趺闯缘倪@么慢呢?大概是它們身上的'殼太重了吧!可是,它的嘴巴在哪兒呢?于是,我拿了個(gè)放 大鏡找了好長時(shí)間才找到。原來在觸角下面的一對(duì)小觸角的中間啊!有一天早上,我發(fā)現(xiàn)不見了一只打蝸牛,我找來找去,哦,原來在墻上爬啊!這只大蝸牛好可愛啊!
我喜歡這五只蝸牛,不管是大的蝸牛,還是小的蝸牛,我都喜歡。小朋友,你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢?是大的,還是小的呢?
蝸牛觀察日記9
小學(xué)生活一眨眼過了四周,在第四周里,老師讓我們?nèi)プ轿伵W鰧?shí)驗(yàn),女生們當(dāng)然不敢摸,只好拜托男生,我也捉了不少的蝸牛,等待著做實(shí)驗(yàn)的到來。
在實(shí)驗(yàn)之前,我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩,好讓他們安居,我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室,老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡,好觀察他的器官,還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開始了!我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位,我一不小心碰到蝸牛的黑觸角,發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮,過一會(huì)才出來,因此,我知道了生物是有激性的,但有些卻沒有;我又觀察他的足部位,發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液,我想為什么會(huì)要在走過的'地方分泌黏液呢?我們請(qǐng)教老師,老師說道:“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口,聽老師說他的嘴是扁的,這讓我想起了扁嘴倫,我們還看了它吃東西的樣子,讓我們訝然一驚,感到惡心,我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到很多,還知道蝸牛有嗅覺,視覺等等,就是無聽覺,這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中,繼續(xù)好好生活。
蝸牛觀察日記10
今天,我在小區(qū)里的石墩上發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛,又在家門口發(fā)現(xiàn)了兩只。今天真是大豐收呀!
回到家里,我迫不及待地把蝸牛和幾片菜葉子放進(jìn)塑料箱里。我心想:就給那四只蝸牛取個(gè)名字吧。就這樣,我按照蝸牛的大小給它們分別取名叫老大、老二、老三、老四。蝸牛們慢吞吞地向菜葉子“跑”去。沒辦法,它們也跑不快嘛。別看老四小,它是最快爬到菜葉子旁的'。老大、老二、老三也先后來到菜葉子旁。蝸牛們開始狼吞虎咽地吃起菜葉來。過了一會(huì),老大、老三、老四吃飽了,又開始躺在“小房子”里大睡起來。只有老二還在那里吃菜葉子。老二吃著吃著,老三就不小心拉了一條糞便。老二停止吃菜葉,它兩只眼睛盯著老三,好像在說:“好臭呀,我吃菜葉的心情都沒有了!闭f著,老大也忍不住拉了幾條糞便。老二趕緊退到角落里,一邊躲進(jìn)“小房子”里,一邊說:“你倆想臭死我呀!”
真是四只有趣的蝸牛!
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