【精品】小學二年級日記日記3篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑�下面是小編為大家收集的小學二年級日記日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級日記日記 篇1

　　在我剛認識0的時候，我就小看它，那時我總是想0表示什么都沒有，作用不大。但當我到三四年級后，我改變了對0的看法，0也是一個重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設(shè)想。

　　本學期的一次考試，讓我真正認識到，可不要忽視這個0。當考卷發(fā)下來的時候，94分!我立即尋找這幾分丟在哪里。一看看老師的評語：你考了94分值得表揚，但也非常遺憾地告訴你，你敗在了0的`腳下。仔細一看，判斷題我錯了兩道，就是失誤在0的上面：第一題是，0除以任何數(shù)得0，我毫不猶豫寫了個鉤，我想：0÷1=0，0÷2=0……太多了，但是老師在我試卷上寫了個0÷0=?，我恍然大悟，0除以0可是沒有意義啊，不會等于0，我怎么就沒想到呢?太小瞧0了!第二題，被除數(shù)和除數(shù)同時乘以或除以一個相同的數(shù)，商不變，我毫不猶豫寫了個鉤，我明明在上課的時候記得清清楚楚，這是商不變的規(guī)律啊，怎么老師打我錯了，我立即舉手：老師，這道題你看錯了?可老師讓我同時乘以0或除以0后，我狠狠地把這個0畫畫了一個圈，又是你這個0!還有一道口算題也錯了，4500÷90=500。這是多么不應(yīng)該的呀!不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀!

　　想想如果我以后在銀行工作，別人來提錢，本來要提1000元，我卻多加了一個0——10000，在帳單上仍然記了10000元。那這9000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔啊!

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。

小學二年級日記日記 篇2

　　有一天，小明和小紅放學回家。

　　他們看到了在一個垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的.殘渣……小紅看見了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來，寫起來了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護環(huán)境呀！

　　是呀，我們應(yīng)該向小明學習，保護環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木，亂丟垃圾，地球不好像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。

　　地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報了，我們今天就開始保護地球，再折磨地球，就會受到大自然嚴厲的懲罰。

小學二年級日記日記 篇3

　　時間過的真快，又進入了一個新學期，我背著書包，走在上學的路上。

　　在上學期，我的表現(xiàn)屬于中等吧，在語文、數(shù)學、英語等上課時，我上課舉手太少，自然課回答問題也不夠積極；在體育方面，應(yīng)該多活動、多運動；在美術(shù)方面應(yīng)該把繪畫、手工制作等方面的工具提前準備好……

　　在新的學期，我上課應(yīng)該更認真聽講，不做小動作。老師講的重點一定要記在書上，以便于以后的復(fù)習。上體育課時我要多活動，還要多喝水，這樣身體才會健康。

　　提起作業(yè)，我想到上個學期的作業(yè)有點亂，這個學期我會努力把字練好，爭取一筆一劃，正正規(guī)規(guī)，像語文課的.唐老師的字那樣漂亮。

　　新的學期，我一定會好好學習，實現(xiàn)我的打算和計劃。

　　加油！

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