學生觀察日記
很快一天又過去了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的學生觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生觀察日記1
春節(jié)前不久，姥姥買了一些大蒜房子啊了盤子里，它們白白胖胖的，弟兄七八個圍坐在柱子旁。嘿，真有趣。這使我打起了 種大蒜的念頭。
我們家的陽臺上正好有一個大盤子閑著，我匆匆忙忙培上土，再把大蒜的白衣服撕破，輕輕地掰開一小瓣埋進了松軟的泥土里。風兒給它蓋上了一層溫暖的棉被，徒弟給它撐起了一個舒適的床，我的心 兒也在盼望著，盼望著蒜快快發(fā)芽。
第二天一大清早我就迫不及待地從床上爬起來，快步跑到陽臺上看我的大蒜。我怕大蒜照不到陽光，又把花盆小心翼翼地搬到了窗臺上，給它澆了點水。蒜在土地床上伸了伸懶腰，偷偷地長了一小點兒 ，好像在說：”想用這么一點水就想打發(fā)我發(fā)芽，沒門兒！“我只好陪個不是又找來點小石頭裝飾了一下土地床的周邊，我心想：這些”蒜少爺“還真不好伺候。
又過了三五天后，大蒜終于頑皮地從土地里探出了個小腦袋戴著嫩嫩的小黃帽子，睜著綠油油的大眼睛驚奇地望著外面的世界。我喜出望外，高興地手舞足蹈。雖然我的蒜發(fā)芽了，但我也不能偷懶。于 是，我每隔一天就給它澆點水，松松土。終于，功夫不負有心人，又過了幾天后，蒜苗長得”蒜高馬大“，它身上披著一件碧綠的長袍，在微風的吹動下興奮地揮著手，這讓我更加勤奮了。
直到春節(jié)前一天，姥姥說：”可以拔出來了，我依依不舍地把蒜苗割下來，看著這些綠油油的像麥苗韭菜似的`綠色植物，我激動的一蹦三尺高，看著我的勞動果實，心里是說不出的甜。
春節(jié)那天，姥姥給我們一家子做了一桌子的菜，紅燒肉和土豆絲我都沒吃幾口，唯有那盤蒜苗炒肉我吃得最香——這畢竟是我親手種的勞動果實呀！
學生觀察日記2
我家的小倉鼠，穿著白中帶有淡黃圓點的“校服”。背部有一條淡紅色的線，估計是被別的動物刮傷的，真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的，形狀跟人手差不多，就是很小，很細。它的小眼珠在燦爛的陽光下，十分透亮，好像兩顆小寶石。
小倉鼠真是一個貪吃鬼，每天晚上它總是要拍拍肚子，眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧!這時我便替它添飯，它立刻跑到飯罐旁，心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐，還嫌不夠，便又拍了拍肚子，想再讓我為它添飯。“做夢!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思，很不服氣，便來到那松軟的刨木屑堆前，一頭鉆進刨木屑里面，找了找，沒有找到食物。突然，它跳了起來，估計又想到了辦法。果然，它用爪子刨著木屑，一點一點，進行地毯式搜尋，可還是一無所獲。失望之極，它便三步并作兩步爬上滑梯，鉆進屋子里再也沒有些許動靜。我開始胡思亂想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驅(qū)使著我，我打開它的.屋頂。謎底終于解開了，原來它太累了，便進入舒適安樂的王國呼呼大睡呢。
小倉鼠不僅是個貪吃鬼，而且還是一個淘氣包。每天晚上我們要睡覺了，它便跑起了飛輪，前爪像吸盤一樣貼在飛輪壁上，后足就一直蹬。飛輪轉(zhuǎn)得飛快，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，讓人睡不著覺�？刹灰】此谋臼驴纱罅�!它還是一個滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便順利地滑了下來，動作相當規(guī)范。
小倉鼠雖然像個貪吃鬼和淘氣包，但是它總是天真可愛。我喜歡它。
學生觀察日記3
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子東走走，西走走。每次我看它的時候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時候，總是屁股先出來后，頭才探出來慢慢地往前爬，每次下過雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕阿。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢我跑去問媽媽，媽媽說：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過的.路有白線�！�
我很高興，因為我學到了一個新的知識。
我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎樣運動的呢我仔細觀察，望見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，但是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳阿，一只腳的也算是昆蟲嗎我問爸爸，爸爸也不明白。于是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原先蝸牛是軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
學生觀察日記4
XX年9月27日星期三天氣：晴
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以�？墒沁^了一會兒，蝸牛開始往不同的`方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
XX年9月30日星期六天氣：晴
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
學生觀察日記5
8月24日星期六陰
今天，一只蜻蜓冒冒失失地闖進我家。爸爸眼疾手快，一把抓住了這只冒失的蜻蜓，又轉(zhuǎn)過身來對我說：“要不要？”
我小心翼翼地接過它，仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)它有兩對等長的窄而透明的翅膀，翅膀前緣近翅膀頂處有翅痣。胸部斜列，前胸小，能活動。像鉗子一樣的'腳接近頭部，以便于捕食。它的腹部細長，復眼突出，觸角小而不明顯，活像一個“小將軍”。
爸爸告訴我，蜻蜓分為十五個科，分別是：大蜓科（3種）巨圓臀大蜓、黃斑寬套大蜓、北京大蜓；蜓科（13種）長痣綠蜓、竣蜓、混合蜓、碧翠蜓、斑偉蜓、黃偉蜓、黑斑偉蜓、麻雀晏蜓、碧偉蜓、長者頭蜓、日本長尾蜓、跳長尾蜓；春蜓科（6種）馬奇異春蜓、聯(lián)紋小葉春蜓、小團扇春蜓、棘角蛇紋春蜓、艾氏施春蜓、大團扇春蜓；大蜻科（1種）閃藍麗大蜓······而我們捉到的正是其中最常見的蜻蜓—黃蜓。我把這只蜻蜓放進一個帶孔的小盒子里讓它休息一會兒，明天再放生。趁著它休息，我特地查了資料，想知道它喜歡吃什么？得知它喜歡吃蚊子時，我立刻用守株待兔的辦法抓了幾只活的蚊子，就從小孔里放給它吃了。
8月25日星期日多云
今天，我起得特別早，就是為了看蜻蜓。來到盒子旁，這只蜻蜓拼命撞擊著盒子，似乎出不去不罷休。我打開盒子，小心翼翼地拿著它的翅膀?qū)⑺〕鰜怼＝K于“飛”出來的“小將軍”耍起了將軍范，怒氣沖沖地看著我。我只是朝著它呼了一口氣，它就怕得不得了。上午九點，我在昨天抓到它的時候把它放走了。我依依不舍地看著它，直到它消失在天空中。
學生觀察日記6
10月8日 星期六 晴
今天晚上吃完晚飯后，我記得劉老師說要我們種綠豆和黃豆，我于是迫不及待的打開柜子，拿出幾個裝滿豆子的玻璃瓶，并選出了一些顆粒飽滿的豆子，我選豆子時，意外發(fā)現(xiàn)了一小袋黑豆，我非常好奇地問爸爸：“爸爸，黑豆也可以種嗎？”爸爸說：“可以啊，黑豆也可以長出芽來，不信的話，你自己去試一下�！蔽衣犃税职值脑捄�，也挑選了一些黑豆，我把這些豆子分類放在三個杯子里，用水浸泡了一個小時……
一個小時過后，我看了一下綠豆，哇！豆子把水染成其它顏色了，真厲害！我把這三個杯子里的水都倒掉，然后用一些棉花蓋住，因為這樣可以保持水分。它們明天會變成什么樣子呢？我非常期待......
10月9日 星期日 晴
第二天早上一看，這些豆子都發(fā)了芽噢！特別是綠豆，它脫下了綠色的外套，露出了白色的襯衫，樣子真帥。其它豆子好像沒什么動靜，只是黑豆有點臭臭的.味道，看上去好像有點發(fā)霉的樣子。下午放學回到家里一看，黃豆也長出了白白胖胖的嫩芽了，長得跟綠豆差不多，只是黑豆聞起來越來越臭，越來越像發(fā)霉的樣子，但它的小芽兒也從那烏黑的小房子里鉆了出來來到了這個新奇的世界。漸漸地，幾天過去了，它們都長高了，長大了，原先白白的嫩芽都變成粗壯的綠枝，把整個杯子擠得滿滿的，它們都爭先恐后`你爭我趕的向上生長。為什么長得那么快？這個現(xiàn)在還不能告訴你，答案要自己去揭曉，世界是沒有解不開的謎！
我喜歡這三種豆子，它們雖然很平凡，但很可愛。平常要仔細地愛護它們，才能長得快一點，不仔細愛護它們，就會減少它們的成長速度……
學生觀察日記7
20xx年5月27日星期三晴
今天，我的蠶寶寶到了。我打開快遞盒子，有些是一齡蠶，灰灰的，只有半厘米長，有些還是灰黃色的卵。
我準備好了鵝毛和夾子、清理網(wǎng)、結(jié)繭網(wǎng)等物品。鵝毛是用來換桑葉時，把小小的一齡蠶和蟻蠶從葉子上掃下來。夾子是夾大蠶的。清理網(wǎng)是清理蠶沙時把臟東西倒出來用的。結(jié)繭網(wǎng)是蠶寶寶結(jié)繭時用的.，可以讓它更好地破繭。我要用心照顧它們，讓蠶寶寶變成蠶蛾。
20xx年5月30日星期六晴
我有一條二齡蠶啦！
今天我打開盒子，看到有一條長一點五厘米的蠶寶寶，旁邊是它蛻下來的皮。它是吃得最快的蠶寶寶，它應該很想快點變成蠶蛾。其它的蠶寶寶好像沒長大，不怎么動也不怎么吃葉子。媽媽看了我喂的桑葉，說葉子變干了，讓我不要一天才換一次葉子，要上午換一次下午也換一次。我的那些卵也孵出了二、三十條蟻蠶，我要把它們?nèi)孔兂尚Q蛾。
20xx年6月7日星期天晴
今天我好不開心啊！
之前我的那些蟻蠶們，陸陸續(xù)續(xù)死掉了。我唯一就剩下一條二齡蠶了，我小心翼翼地照顧它，給它換桑葉，但是它好像也開始不太動了，也吃得少了。媽媽問我你的蠶寶寶怎么不長的啊，我也不知道啊。
然而今天傍晚爸爸看了那個二齡蠶，說它也死了，因為天氣太熱了，桑葉干枯的速度也快。哎！我原本希望蠶寶寶們都能變蠶蛾的，下次我一定要在適宜的溫度養(yǎng)它們！
學生觀察日記8
20xx年9月30日星期五。種大蒜
今天回家，老師叫我們種一棵大蒜，我回家在袋子里拿了一瓣大蒜，接著我又拿來一個臉盆，放了一些土，再把大蒜種進去，然后給它澆水，希望它快快長大。
20xx年10月2日星期日，大蒜發(fā)芽啦！
今天我連忙跑到臉盆旁，看見大蒜還沒發(fā)芽，我就往下壓了壓，媽媽看見了，馬上阻止我說：“小傻瓜，別壓了，再呀就被你活生生地壓死了。”我問：“可是它還沒發(fā)芽，所以我就壓了壓，希望它快點發(fā)芽�！眿寢屨f：“做什么事都要一步一步地往上踏，你長大了就知道這是為什么啦！”我只好聽媽媽的話。我盼望著：“小芽們，明天你們會長出來的，嗯�！苯裉�，我漫不經(jīng)心地走到臉盆前，發(fā)現(xiàn)有什么綠色的東西，我拿放大鏡一看�！巴�，媽媽，媽媽，快來�。》N子發(fā)芽啦！”媽媽也跑下來和我高興的`說：“發(fā)芽啦！”我為此感到高興，因為它們發(fā)芽啦！
20xx年10月6日星期四打算長高啦！
已經(jīng)過了三四天，我又和往常一樣漫不經(jīng)心地走到臉盆前，看見大蒜都長高了，就像春天剛長出來的小草一樣，綠油油的，光滑滑的。還有一根蒜大爺長了15厘米！形狀像一個大寫的英文字母寶寶“y”兩片葉長長的。直直的，就像兩位亭亭玉立的姑娘。我一吹，它們便在風中微微蕩漾……
我從中懂得了種大蒜不僅僅是一種活，而是一滴滴快樂的汗水。
學生觀察日記9
昨天，媽媽跟我一起去上古箏課�？墒俏覀冞\氣不好，一出門就下起了傾盆大雨。烏云涌來，把太陽給遮住了。
雨隨著時間的流逝，越下越大，給四周蒙上了一層層的薄霧。天邊隱隱閃著幾道白色閃電，過后就是巨大的雷聲。天上的烏云密密麻麻地，帶著憤怒的吼聲與巨大的陣容席卷而來。像一大團燒黑了的棉花糖，如果它真的能吃，那它的味道好不好呢。
我仔細地觀察著這些云。它們在移動，而且很快，快得看不清楚，甚至感覺天上沒有烏云，只是黑乎乎的天空。突然，有一團烏云開始慢慢地變形。它在拉長，伸展，垂直。最后，它變成了一只小狗的形狀!移動的時候，我還看見小狗的四只小腿在跳動著，似乎這只小狗在無邊無際的天空中輕快地跳躍。隨后，下一朵黑如墨汁的.烏云三搖兩晃就變成了一匹高大的駿馬。天邊傳來一聲雷鳴，一道閃電劃破長空。黑馬像聽到了命令一樣，立刻瘋狂地奔馳起來。轉(zhuǎn)眼間，就不見了。只留下了稀少的余影，和背后的一點烏云。公共汽車來了，我只能暫時不去欣賞這多變的云了。
好不容易從琴行里走出來，雨停了。但天空還是陰陰的，烏云像守時的戰(zhàn)士一樣，仍舊立在天邊。烏云一會變成高傲的孔雀，一會變成乖巧的小兔。一會邊成狡猾的狐貍，一會變成威風的老虎……
云，真是千奇百怪，美不勝收啊!
學生觀察日記10
一：眼睛觀察法
把自己看到的如實表述出來，例如：描寫春天的美麗，就有看到的五顏六色的鮮花，翩翩歸來的燕子，嫩嫩的小草等，都可以說出來。
二：鼻子觀察法
把自己聞到的各種味道寫出來。例如：描寫春天的美麗，就有聞到了鮮花的什么香味等。
三：耳朵觀察法
把耳朵聽到的聲音和想象的情境寫出來，例如在春天聽到什么聲音，想到什么情境，都如實地記錄下來。
四：皮膚觀察法
把自己感覺到的東西寫出來，例如在春天把春風吹在臉上和冬天的風進行比較，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感覺寫出來。
如何組織觀察日記的語言？
一、確定中心句子，中心句子就是我們要表達的主要內(nèi)容。比如我們要寫動物觀察日記，那就要找出這個動物的'特點或者圍繞這個動物來寫文章。
二、從眼睛開始一樣一樣的寫出來。例如寫“我非常害怕”這個中心句的時候，先寫自己眼睛看到的影子像什么，窗簾、黑色的家具等都可以想象，再寫鼻子可能聞到什么味道，想象可能是什么味道，接著寫可能聽到什么聲音，風吹窗簾的聲音和家具熱漲冷縮的聲音等，想象成什么發(fā)出的聲音都寫出來。最后寫自己的皮膚頭發(fā)等有什么不同的地方，自己是怎么做的，這樣我們就有話可說，而且知道怎么去說才有條理。
學生觀察日記11
星期四，我們學了《爬山虎的腳》，上面寫了作者葉圣陶仔細地觀察了爬山虎。
學到課后題了，老師讓我們把綠豆放在一個杯子里，再把濕的紙巾蓋在綠豆上面，觀察幾天后會怎么樣。
我聽了心想：我一定要觀察幾天后會怎么樣。
下午，我回到家把作業(yè)寫完，把觀察綠豆的事早忘光了。我洗完澡，把頭發(fā)用電吹風吹干，正準備睡覺。我猛地一想，想起了綠豆的事。我便拿著我的小杯子，抓了幾把綠豆在杯子里面，再拿了一點紙去把它弄濕，一淋，紙比以前薄了一點，我在綠豆上蓋了兩層濕的紙。我便想著明天會怎么樣，后天會怎么樣……入眠了。
星期五，放學了，我回到了家，寫完了作業(yè)，去看了看我的小綠豆，小綠豆長出了小芽，小芽很短，是白的。我想明天可能更長。
一轉(zhuǎn)眼，一星期要上課的.最后一天過去了，又到了雙休日。今天我發(fā)現(xiàn)綠豆好像長胖了，正在把濕紙巾往上頂，再看看芽，果然比昨天長了許多。
我把一顆綠豆拿了起來，一幅奇怪的畫面呈現(xiàn)在我的眼簾，有兩顆綠豆，一顆是綠的，一顆是白的，我還以為長出來了呢!結(jié)果我一碰那顆綠色的“綠豆”，那“綠豆”一掉，原來是綠的皮，真讓我白高興一場。
經(jīng)過今天的觀察，我知道了綠豆長芽是要脫皮的，看來觀察綠豆還能讓我長知識，我明天還要觀察。
學生觀察日記12
今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣得觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝得是什么？有得同學說是茶葉，有得同學說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦得，上面還有許多皺褶得橢圓形得小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖得，中間鼓鼓得，它得顏色是棕色得，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭得皺紋。正當同學們認真觀察得時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它得變化。我們把胖大海放在同學準備好得杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭得表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水得顏色變黃了，胖大海得體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里得水更黃了，胖大海也變得像一團棕色得棉花。現(xiàn)在得胖大海摸上去軟軟得。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡得清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣得觀察課呀！
學生觀察日記13
9月18日 星期二 晴
早上，我早早地起了床，迫不及待跑去看我的綠豆寶寶們怎么樣了。
哇！經(jīng)過一個晚上的休息，綠豆們吸飽了水，就連它那件漂亮的綠衣裳，也被它撐破了，
露出了一根小巧玲瓏的尾巴，好像一只可愛的小烏龜，縮在那兒，只留下了一根小尾巴露在外面，就變成了英文字母“Q”。它的顏色淡了許多，難道它昨晚趁我睡覺的時后跑出去在泥地撒歡兒？
一看時間，�。〔辉缌�！只好 依依不舍地放下了我的綠豆寶寶，帶著幾絲牽掛，上學去了。
9月19日 星期三 晴
中午放學回到家，我便大步流星奔向我的綠豆寶寶。
現(xiàn)在的綠豆寶寶和昨天的已經(jīng)截然不同了。它好像是吃了“增肥藥水‘’，長得越來越大越來越胖，它已經(jīng)把自己身上的綠色小西裝給掙脫了。有的已經(jīng)脫下了它的衣服，露出了又不又胖的身體，有的`才露出了半邊臉，好像一個害羞的小姑娘。有的還沒脫下禮服，賬得大大的，好像隨時都有可能爆炸似的……
唉！我剛剛發(fā)現(xiàn)，有幾顆綠豆跟昨天一模一樣，看起來他們是沒希望了。
9月20日 星期四 晴
又經(jīng)過一夜，綠豆寶寶們又發(fā)生了巨大的變化。
它們猶如雨后春筍，齊刷刷地往上冒，有的有七八厘米，有的有十厘米高了。有的綠豆寶寶的身體竟然變成淡紅色的了，嫰黃的葉子慢慢的張開，葉片逐漸變成嫰綠色了。一根根豆芽，就像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士挺立著。
我不禁想，綠豆寶寶的生命力 真頑強啊！它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，仍然執(zhí)著頑強不息的生長著。這種精神值得我們學習！
學生觀察日記14
20xx年9月11日 星期三 天氣小雨
今天，媽媽買了一些蒜，老師正好讓寫觀察日記，我就想種一些蒜來觀察。
中午，我想起了這件事，就拿來了媽媽買的蒜，又找來了一個小盆子，在小盆里放了一些水，又找來了針和線，把剝好皮的白白胖胖的小蒜穿了起來，放到了小盆里面；小蒜啊小蒜，你們要快快長大，讓我寫好觀察日記。
我喜歡我種的小蒜，我會把它養(yǎng)的比我家的的富貴竹還要高！
20xx年9月13日 星期四 天氣晴
今天，我的蒜寶寶換了一身衣服，很可愛的！
下午一放學，回到家我就沖進了房間，觀察我的小蒜，我的蒜寶寶換了一身衣服小蒜脫下了一張透明的夏衣。尖上黃黃的月芽，變成了一個翠綠的尖尖帽，可愛極了；它還穿了一身雪白的連衣裙，真好看。裙子下還長出了一條小尾巴呢。
這盆小蒜，讓我知道了怎么樣快樂，怎么樣才能去尋找快樂！因為只有幫助別人，才能得到真正的快樂！
20xx年9月21日 星期五 天氣晴
今天，我的'小蒜比以前高了好幾部；中午，我跑去觀察小蒜，這盆小蒜長高了，足足有四厘米高。這顆芽上方綠綠的，下面穿著一身白色的衣服，它的白肚皮，粗粗的，小小的，肚皮下面長出了一個小麻花，真可愛。這顆蒜遠遠望去活像一個小矮人。真好看呀！
我喜歡我的小蒜，那你呢？
學生觀察日記15
一望無際的沙漠中，有一抹綠色格外的顯眼，它就是仙人掌。
有一次，我偶然在墻角發(fā)現(xiàn)了一株很小的仙人掌，當時我并沒有在意，只覺得它是一棵丑陋的植物而已。我想，這株仙人掌肯定不會活多長時間，過一段時間就會死了；于是，我每次從那兒經(jīng)過的時候我都會看看仙人掌，看它到底怎么樣子，可是每次看的時候，仙人掌都是堅挺的立在那里，過了幾個星期，再去看的時候，仙人掌竟然還沒死，而且還生機勃勃確實讓我大吃一驚。我慢慢地開始了解它。
仙人掌，一種很少有人注意卻很頑強活下去的植物。它渾身長滿刺，讓人只能遠觀而不能褻玩。它非常堅強，即使在貧瘠的沙漠中依然存活，而且活得很耀眼。它的根扎得很深，好像如一只巨大的手爪緊緊地抓住大地母親，吸取它的養(yǎng)分。
仙人掌的品種非常多，而且每一個品種開的花都不一樣。我看見過一種仙人掌，它開的是小黃花，在沒有見過仙人掌開花以前，我總認為仙人掌是不開花的，可是它卻給我好好地上了一課。
仙人掌的生命力很強。在一望無際的沙漠中，有的只是沙子、石頭，很少有動植物在那里生存，但仙人掌卻能生存下來，而且只要將仙人掌隨便地往土里一插，給它一碗水“喝”，幾天不用管它，隔不多久就會煥然一新，根本不用像那些嬌貴的`花朵一樣細心的呵護，而且其旺盛的生命力不比那些嬌貴的花朵差。雖然沒有牡丹花那樣雍榮華貴，但它的平凡樸素仍然令人喜愛；它雖然沒有玫瑰那樣美麗的外表，但它那與眾不同的外貌，仍然惹人注意。雖然沒有蓮花那般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它頑強的生命力也是不可小看的。因此，我獨愛仙人掌，愛它獨特的外形，愛它那頑強的生命力。
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