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四年級植物觀察日記(15篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的四年級植物觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級植物觀察日記1
前幾天，我去朋友家玩，一進門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的麥草，仿佛在歡迎我們的到來。我喜歡的愛不釋手，回來時，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過了幾天，麥草娃娃探出個小腦袋，仿佛對這里的環(huán)境非常的滿意，這一個個新綠的小生命綠得那么的可愛。
又過了幾天，麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的.生氣勃勃，另我愛不釋手。
又過了一個星期，麥草挺直了腰桿，像一個個保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過了幾個星期，麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時的它顯得非常的成熟，每次家里來客人，都會對它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的麥草。
四年級植物觀察日記2
星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的'變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！
四年級植物觀察日記3
今天阿公在我家前院種了一些小菠菜，阿公挖了幾個坑，每個坑里有三個或五個小種子。它們小小的和芝麻一樣黑黑的，阿公把種子種了下去。
第二周時小菠菜都早已吐出嫩芽，它們小小的嫩黃嫩黃的，長得可愛極了。
它們一直一直，一點一點地往上長，可是第四周的時候出了一個問題。
第四周菠菜長大了，但我發(fā)現(xiàn)好多菠菜上都有一個個小孔，我心想：咦！是誰？是哪個侵略者偷了我最親愛的小菠菜？我四處尋找，我左看看右看看都沒有找到那個“偷菜賊”。這時一陣風拂過，小菠菜們就跳起舞來。我發(fā)現(xiàn)一個綠色的東西在蠕動，我仔細一看，原來是一只小青蟲正香噴噴的吃這葉片兒，只見它的`小嘴巴不停的吃這葉片兒的邊，我心里有點小生氣：哼，你個“偷菜賊”欺負我家小菠菜，不過小青蟲也有生命呀！于是我拿來了一個小木棒，小青蟲爬了上去，我把小木棒放到樹叢里，可愛的小菠菜得救了。
小菠菜的成長我一定會記得非常仔細。
四年級植物觀察日記4
幾天前，老師給我們發(fā)了兩粒豌豆，讓我們回家泡。一回到家，我就接了一盆水，把豌豆泡在里面，我小聲地對豌豆說：“小豌豆們，你們一定要快快長大�。 �
第二天，我一起床，就來看我的小豌豆，我一口氣跑了過去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小豌豆把帽子摘下來了。我還發(fā)現(xiàn)可能豌豆太渴了，喝了很多水，把肚子撐得非常大，而且它身上還冒出了一點小芽，我心中有一種說也說不出來的感受。
又過了幾天，它們把衣服脫光了，身上的芽也越長越粗，越長越長，越長越硬。它們相互纏繞在一起，好像它們很冷似的，圍在一起互相取暖，也好像在說悄悄話。
幾天又過去了，它們好像穿上了一身黃色襯衫，芽已經(jīng)長得很高了，我十分驚喜。
又過去了幾天，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，豌豆們長出了水靈靈的.葉子，我去給它們拍照，它們還調(diào)皮地擺出了可愛的“剪刀手”呢！我開心極了。
這一次觀察讓我很開心，也讓我知道了：只要仔細觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
四年級植物觀察日記5
我和媽媽去上街，我在花店發(fā)現(xiàn)了一個非常奇怪的東西，我問媽媽：“這是什么？”媽媽說：“這是水仙花的種子！”我覺得它像一個大蒜，光禿禿的，我想如果只澆水沒有土，怎么能開花？于是，我讓媽媽給我買了一個。
回到家，我趕緊找了一個小盆把它泡好。我每天都把它放在外面曬太陽。過了幾天，“大蒜”裂開了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
——月——日水仙花的葉子越長越大了，我在想，為什么沒有花骨朵？于是，我又想再多等幾天，反正都買回來了也不在乎多等幾天。
轉(zhuǎn)眼間，到了——月——日從葉子的中間冒出了一個貌似小圓球的'東西，我太高興了，它終于有花骨朵了，于是我便更準時給它澆水，曬太陽。
——月——日早晨，一陣風吹來，我聞到了芳香，我尋著香味一看，原來是水仙花開了，你看，這花多美，多嬌嫩啊！有的花剛剛開，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看上去馬上要裂開似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通過這件事，我知道了做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，就會有意想不到的收獲。
四年級植物觀察日記6
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的.昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!
四年級植物觀察日記7
沈心研
“桃子，你快點，走了！”爸爸喊著，我呢，在觀察我的小西紅柿苗！今天風特別大，我特意給它罩上了防護罩子，使它不容易被大風吹毀！“來啦，來啦！”我戀戀不舍地去上學了。
晚上有學校任務，我把它，小心翼翼地捧到家里來。左看看，右看看，上看看，下看看。幸虧它沒被大風吹傷！好啦，現(xiàn)在就來說一說它的樣子吧。今天它又長出了一片小葉子，嗯，只有一粒大米那么大，雖然一直很小，但是依舊能看得清清楚楚上面的紋路，那些長大了的.葉子像手一樣攤開著。我一邊摸著莖葉上的絨毛，一邊說道：“獨苗呀獨苗，你的兄弟姐妹，都被我那可惡的妹妹干掉了，但是你放心，我會盡力保護著你的，讓雨露滋潤，讓陽光照射你，無論風吹日曬，我都會照顧好你的！”窗外吹來一陣風，它們晃了晃腦袋，好像在和我點頭。
希望我的獨苗早日結(jié)出西紅柿。我會將西紅柿的種子再撒入盆中，讓你的下一代繼續(xù)成長！
四年級植物觀察日記8
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
2月11日
早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的.小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
2月12日
今天早上我6點就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
四年級植物觀察日記9
我家的小花園里種有許多植物。有太陽花、雞冠花、菊花……而我最喜歡的是我親手種的南瓜。
有一天，媽媽拿下一顆南瓜籽給我，我把它種到了花園里。我暗暗的想：“小小的種子怎么會種出大大的南瓜呢？”但是，幾天后，這個想法被改變了。只見一個小小的芽從土里冒出來了。那小小的芽真是又嫩又綠，很可愛！好像在跟我說：“你好呀！主人!”
過了一些天，我又發(fā)現(xiàn)那些嫩芽長成了一片片葉子。南瓜芽的葉子和其它植物的葉子不一樣，葉子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸覺得癢癢的.。但是，南瓜的葉子是可以吃的，不過要先把葉子放入水中，用手輕輕地搓一搓把那些毛去掉。
一個月后，我的南瓜苗的莖越長越粗了，葉子也是越長越密。它好像很得意的對我說：“瞧，我長得多結(jié)實呀！”有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在有一朵黃色花，花瓣上毛絨絨的。我問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是南瓜花，是可以用來煮湯水喝的，營養(yǎng)很好哦！”媽媽還告訴我：“南瓜花謝了之后，過了一些日子它便會結(jié)出圓溜溜的小南瓜來，小南瓜長大后，還可以把他它用來做成南瓜餅、煮南瓜湯、炸南瓜汁等等，用途可多了�！�
想不到南瓜有這么多的價值，我真是喜歡它呀！
四年級植物觀察日記10
教師節(jié)時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
乍一看，它跟別的植物沒什么時候區(qū)別，仔細一看，我大吃一驚。因為從小到大我都認為植物是長在泥土里的`，但今天這盆植物長在一個玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長幾天就枯萎了呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇�？磥聿皇撬械闹参锒奸L在泥土里的，只要有水，植物就能生長！
四年級植物觀察日記11
我家陽臺上懸掛著一盆美麗的吊蘭，是媽媽上個月買回來的。
吊蘭是一種生命力旺盛，非常惹人喜愛的植物，它有很短的根，生長在濕潤的泥土里，長條形葉子展開了，就像菊花一樣，葉子的兩邊是白色的'，中間是綠色的，白色綠相間，格外引人注目。吊蘭的花開在幾片葉子中間沒有變，展開一束花瓣，像水一樣白，非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。如果幾片葉子下面有根筋連著的話，就可以把經(jīng)剪下來再種，據(jù)說成活率很高，陽臺上微風吹來，吊籃就跟隨左右擺動，像仙女們在翩翩起舞，花盆是玫紅色的，下面有個小洞，奶奶叫它漏水洞，如果澆多了，就可以從洞下流出來，這樣花根就不會爛掉，每天放學回來，我總要看上吊蘭一眼，心里才覺得舒暢，美麗的吊蘭不僅美化了我們的，家園，而且還帶來新鮮空氣，使我們心情愉悅，生活快樂。
到了晚上我夢見我變成了吊蘭，到了早上，媽媽推開窗戶，小鳥飛來告訴我，清早飛行的快樂，蜜蜂告訴我采到蜜好不好吃，直到我醒來我才發(fā)現(xiàn)我不是吊蘭，我是一個小學生。
我喜歡我們家陽臺上的吊蘭！
四年級植物觀察日記12
夏天漸漸遠去，秋天來到了我們的身邊，公園里的菊花開放了，
菊花不畏嚴寒的精神讓我非常的喜愛。
菊花的樣子千姿百態(tài)，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團團，仿佛一群小伙伴在一起討論一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又細又長，仿佛一位小姑娘的頭發(fā)，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的'，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黃色的菊花，一陣陣微風吹過，仿佛一只只翩翩起舞的小雞，那些紅色的菊花就仿佛一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠處一望，仿佛一個個小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開放，但菊花會把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后，我非常愿意當一朵菊花。
四年級植物觀察日記13
20xx年10月15日陰轉(zhuǎn)小雨
天空很暗，像愛哭的嬰兒一樣，“嘩嘩”地落下雨來，今天有一個新生命誕生。
我先拿來一個盤子，先把豌豆放了進去，有一粒豌豆我忘放了，滾到我的腳邊，好像在說：“主人，你忘記把我放進去了。”我把它放到了盤里，然后往盤里倒了一點水，豌豆們都浮了起來，好像在游泳，一個個浮動在水面，可是沒一會，水就被豌豆喝干了，豌豆的皮好像裂了一點。
我倒完水后，就想明天小豌豆就會發(fā)芽嗎？
20xx年10月16日雨轉(zhuǎn)晴
今天電閃雷鳴，雨像子彈一樣從天上，“嗖”的射了下來。
我種的豌豆，發(fā)芽了。豌豆的皮，掉了下來，頭上發(fā)出小芽，也把昨天我倒的水喝了個凈光，它身上綠綠的，好像再說：“我渴了，我渴了，快給我倒水。"我慌忙把水倒了進去，倒的.水太多了，像洪波一樣，把豌豆們沖來沖去的，沖得東倒西歪。一個小時過去，我發(fā)現(xiàn)水沒了，而豌豆一個個長大了。
雨停了，天空的太陽露出了笑臉。
四年級植物觀察日記14
上個星期六，我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草
走進熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動人，像戴在祖國母親頭上的花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當中，讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長著尖銳的刺，可是它們長刺是用來干什么的.呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒有 水資源，處境也十分危險。為了適應這里的生活環(huán)境，仙人掌就長出了這些刺保護自己，是其他動物對自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對我們 說：“別碰我，當心，你的手指就會被刺出血來�！蹦峭涞臍鈩荩盐医o迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機，對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然 發(fā)現(xiàn)了，仙人掌的體形都像一個小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學習中不怕困難，要坦然的面對，想辦法去解決，絕對不可以做逃避者。
四年級植物觀察日記15
老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記，寫了好久終于有些感覺了，我觀察的植物是水仙花！
3月29日陰
“吱吱，吱吱�！本褪俏覟⑾路N子的第二天，只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的`小臉蛋抬起來了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開，有點像八字，又有點像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢！讓我奇怪的是她雖然長高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當我第三天看到鳳仙花的時候，他正昂首挺胸的宣布，就像對正午的太陽喊著：“我發(fā)芽了！我發(fā)芽了！”
4月7日晴
我所有的鳳仙花的葉子都長出來了，盡管長的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子��；可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽的，原來她們都在仰望太陽啊！
5月21日晴
一個多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因為澆水還是因為缺乏營養(yǎng)還是其他的？我也不得而知。
我想我明年還會種的，我要讓他或的更加的長久哦。
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