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數(shù)學(xué)的日記

時(shí)間:2023-01-13 11:30:53 日記 投訴 投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記集合15篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的日記,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記集合15篇

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記1

  今天,我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個(gè)矩形分成4個(gè)不同三角形,綠色三角形面積占矩形面積15%,黃色三角形面積是21平方厘米,問:矩形面積是多少平方厘米?

  看到這個(gè)題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個(gè)占面積和另一個(gè)三角形面積,這怎么求嗎?坐在椅子上母親看了一眼,嘲笑我說:"哼,還說高水平,連這道題都不會(huì)做,呵呵。"

  我知道母親用是激將法,目是激怒我好勝心,讓我把這題做完。為了讓母親認(rèn)為她激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。

  根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個(gè)紅三角形占了矩形一半,一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形一半,而綠色三角形面積占矩形面積15%那么黃色三角形占矩形面積50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

  原來這么簡(jiǎn)單,多虧了母親激將法。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記2

  4月13日 星期三 雨

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了克和千克,它們是用來代表東西的重量的。

  1千克=1000克,克表示輕的東西,千克表示重的東西。2分硬幣的重量是1克,1000個(gè)2分硬幣就是1千克。早上吃早飯的'時(shí)候,我吃了1包蛋酥卷兒,1盒的凈含量是384克,1盒里共6包,我不會(huì)直接除,我先用300/6=50(克),再用84/6=14(克),所以50+14=64(克),我吃了64克。說明里有營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽,平均每100克產(chǎn)品里有熱量2262千焦,脂肪31克,碳水化合物57克,蛋白質(zhì)8.6克,我吃了64克蛋卷,里面有熱量2262/100*64(我不會(huì)計(jì)算了);里面有脂肪31/100*64;里面有碳水化合物57/100*64;里面還有蛋白質(zhì)8.6/100*64。

  數(shù)學(xué)知識(shí)真有趣呀!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記3

  今天上午,我學(xué)完游泳回到家,媽媽說:“我們來作個(gè)數(shù)學(xué)游戲吧!”

  媽媽告訴我說:“你已經(jīng)學(xué)過鐘表的知識(shí)了,就做個(gè)鐘表知識(shí)的游戲。”游戲規(guī)則是這樣的:小方家的.鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外,每半點(diǎn)也敲一下。比如說:0點(diǎn)半敲一下,1點(diǎn)種敲一下,一點(diǎn)半敲一下,兩點(diǎn)敲兩下,兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去,從夜里0點(diǎn)開始,幾到白天中午12點(diǎn)鐘,在這12個(gè)小時(shí)之內(nèi)時(shí)鐘共敲了多少下?

  我第一次算,粗心大意算成了九十一。

  我第二次算,我是這樣算得:去掉整時(shí),半小時(shí)就有十二個(gè),加起來就成了12;從一加到十用了湊十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。55+12+11+12=90。我算出要敲90下,對(duì)了,我很高興!

  在日常生活中也有數(shù)學(xué),我覺得數(shù)學(xué)很有趣。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記4

  20xx年x月3號(hào)星期五 柞水 晴

  今天我和爸爸媽媽爺爺奶奶一共五個(gè)人去了柞水溶洞。早上8點(diǎn)半出門,10點(diǎn)15分到達(dá),用時(shí)1小時(shí)45分。柞水溶洞距離我家140公里,路上我們經(jīng)過了全程18公里的秦嶺終南山隧道,中間還有2個(gè)綠化帶,將整個(gè)隧道分成了3段,每段6公里。 我們到了柞水溶洞,幾千萬(wàn)條石柱立在我們面前。2億年前這里是一望無(wú)際的海洋,后來形成了大山,水從石柱上一滴滴的流,石柱也一點(diǎn)點(diǎn)的`長(zhǎng),千百年過去了就形成了我們看到的石柱。我們還發(fā)現(xiàn)了地穴蜘蛛,在外表上看,地穴蜘蛛顏色很淡,這是因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間生活在地穴了,不見光。我們從柞水溶洞的天洞進(jìn),從佛爺洞出來,整個(gè)溶洞大約有25000平方米,有200多個(gè)我們家這么大。我們?nèi)コ燥,豆?8、糍粑28、醋粉4、玉米餅2、柞水小炒18、臘肉42、總共用了112元。生活中的數(shù)學(xué)實(shí)在太多了,他們很重要。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記5

  今天,我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形,綠色的三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方厘米,問:矩形的面積是多少平方厘米?

  看到這個(gè)題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積,這怎么求嗎?坐在椅子上的'母親看了一眼,嘲笑我說:"哼,還說高水平,連這道題都不會(huì)做,呵呵。"

  我知道母親用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓母親認(rèn)為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。

  根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個(gè)紅三角形占了矩形的一半,一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半,而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

  原來這么簡(jiǎn)單,多虧了母親的激將法!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記6

  今天,我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西,這里的人真多。∥蚁耄喝绻月吩撛趺崔k。亢鋈,我看見有許多人圍成一個(gè)圈,似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看,原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到我的旁邊,輕輕地問我:“辰豐,你知道,玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎?”“北面”。我脫口而出,“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個(gè)方向嗎?”這回,我想一會(huì)兒才回答:“西北面。”“辰豐真不錯(cuò),奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玩具怎么樣?”“好哇,好哇!”我高興得跳起來,然后,我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……

  到晚上,我望著窗戶外面漆黑的天空問媽媽:“媽媽,你說,晚上天這么黑,那些郊游的`人迷路怎么辦?”媽媽指著一顆星星說:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看見北斗星,就不會(huì)找錯(cuò)方向。”“喔,原來是這樣呀!”我舒一口氣,然后睡著。

  數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記7

  今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說:今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。保證完成任務(wù)。我自信地說。

  于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的'新鮮蘑菇,讓我垂涎欲滴,因?yàn)槲易钕矚g吃蘑菇了。那就買蘑菇吧!我問賣菜的阿姨:阿姨,蘑菇多少錢一斤?阿姨說:7元一斤。小朋友,你要買多少??jī)山。我想:兩斤的話,二七十四,正?4元,阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí),阿姨一稱,說:小朋友,兩斤二兩,多了二兩,不要緊吧。這個(gè)……兩斤二兩是多少錢呀?我該給阿姨多少錢呢?我正在胡思亂想的時(shí)候,媽媽走過來了。我見了媽媽有點(diǎn)難以為情了,因?yàn)閯偛挪趴淇,現(xiàn)在算不出來了。媽媽告訴我說:兩斤是14元,二兩是1元4角。那,一共是15元4角。我脫口而道。我便把20元錢給了賣菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。我又算了算,正正好,不多也不少。

  通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),解決身邊的問題。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記8

  數(shù)學(xué)是看不見的,可是它又是無(wú)處不在的,數(shù)學(xué)非常有趣,我們的生活離不開它。

  星期天下午,爸爸帶我到小區(qū)門口買甘蔗,買水果的.阿姨挑一根又長(zhǎng)又粗的甘蔗稱了一下后告訴我們要付七元五角錢,爸爸遞給她一張十元的人民幣,接著低下頭問我:“開開,阿姨要找多少錢給我們呀?”我仔細(xì)一算,10元等于100角,7元5角等于75角,100—75=25(角),25角就等于兩塊五角,我大聲告訴爸爸“是兩元五角錢!”爸爸和阿姨都笑了,夸我真聰明。

  然后,阿姨開始給甘蔗削皮,削完皮后,我發(fā)現(xiàn)她用刀在長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗上剁了六下,甘蔗被分成了七小段,!我明白了,平時(shí)老師給我們做的應(yīng)用題中就有這種類型的題目,以前我經(jīng)常會(huì)錯(cuò),現(xiàn)在終于懂了!

  通過這件小事情,我發(fā)現(xiàn)了生活中有許多數(shù)學(xué)的道理,以后我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記9

  今天,我們上數(shù)學(xué)課,孔老師教我們升與毫升,我知道了它們的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了應(yīng)用。課上,老師讓我們把10個(gè)小組的`100毫升水倒進(jìn)一個(gè)量杯里,原來這大杯水就是1升呀!我覺得1升的水也不多。

  一分鐘滴多少毫升水呢?回到家,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我要媽媽幫我記時(shí),我用量杯記一分鐘滴多少毫升水?通過實(shí)踐,我知道了一個(gè)水龍頭一分鐘會(huì)浪費(fèi)13毫升水,照這樣計(jì)算,一天(24小時(shí))會(huì)浪費(fèi)20280毫升水,一年(365天)會(huì)浪費(fèi)7402200毫升水。我們的學(xué)校有15個(gè)水龍頭,如果我們每個(gè)人用完水都不關(guān)水龍頭,那一天會(huì)浪費(fèi)20280毫升水,就是20.28升水。地球有13億人,如果每個(gè)人都浪費(fèi)水,那會(huì)浪費(fèi)多少水呀!災(zāi)區(qū)許多的人都因喝不上水而死,如果把這些水給他們,那將會(huì)挽救多少生命呀!

  同學(xué)們,請(qǐng)節(jié)約每一滴水!

  不讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記10

  10月29日星期:三天氣:雨

  今天的課堂作業(yè)需要訂正的人中并沒有我,我自認(rèn)為我全對(duì),可“事實(shí)勝于雄辯”,“童話是美好的,生活是殘酷的”,我的課堂作業(yè)本發(fā)下來時(shí),是“良”!

  我立馬垂頭喪氣起來,我的`課堂作業(yè)本可是從來沒有得過良的呀,這一次怎么成了良?我心里總是怪怪的,又酸又辣,嘴巴撅得能掛上油瓶子,眼睛也瞇得像條縫,淚水在里面來回地打著轉(zhuǎn),我使勁兒地憋住了它,沒有讓眼淚掉下來。

  到底是哪兒錯(cuò)了呢?我仔細(xì)一看,哭也·哭不得,笑也笑不得,叫做“哭笑不得”。你瞧瞧我多粗心:3:6=3除以6=六分之三,比值是六分之三!蹦阏f,這能算對(duì)嗎?約分都忘了,不得良那才叫怪!

  我不好意思地吐吐舌頭,頭使勁往衣服里面鉆。

  我怎么這么粗心呀?恩,下次一定不能再放這樣的錯(cuò)誤了,一定要仔細(xì)不對(duì)!應(yīng)該不論做什么事都要仔細(xì),認(rèn)真將它完成,過后還要再檢查一遍。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記11

  長(zhǎng)方體變形記

  數(shù)學(xué)是有趣的,它有許多的奧秘需要我們?nèi)ヌ骄,今天我們一起探究長(zhǎng)方體的奧秘吧!

  上午第一節(jié)課,楊老師讓我們做長(zhǎng)方體框架。我按要求先準(zhǔn)備4條12cm的吸管,4條9cm的,4條6cm的,并且用8個(gè)小彩泥球做8個(gè)頂點(diǎn),

  我很快把長(zhǎng)方體框架做好了。老師要求我們把這個(gè)長(zhǎng)方體變成特殊的長(zhǎng)方體(有2個(gè)面是正方形),我先把4條9cm的都統(tǒng)一剪成6cm的,現(xiàn)在有8條6cm的,4條12cm的.,8個(gè)彩泥球,這次我是先把上下面長(zhǎng)12厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形做出來,一共做2個(gè),拿出其中一個(gè)長(zhǎng)方形,在橡皮泥球上把4個(gè)高立起來,最后把另一個(gè)長(zhǎng)方形連起來就完成了。

  接著楊老師又說要改成正方體,這個(gè)就簡(jiǎn)單了,把12條吸管剪成統(tǒng)一長(zhǎng)度,再用彩泥連接固定就可以了。

  今天,我通過不斷變化圖形,知道了如何求棱長(zhǎng)和。

  同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)奧秘了嗎?是不是也很著迷呀!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記12

  今天,我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí),到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢(mèng),夢(mèng)見森林里舉行了一場(chǎng)隆重的.跑步比賽。

  參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經(jīng)過1分鐘的拼搏,成績(jī)?nèi)缦拢汉镒优芰?2。3米,松鼠跑了72。8米,毛毛蟲爬了1。007米。忽然有人說:“快給我滾開小數(shù)點(diǎn),你長(zhǎng)得真像人臉上的麻子。”小數(shù)點(diǎn)生氣極了,就走開了。大象裁判開始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛蟲爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝,怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

  我一下子從夢(mèng)中驚醒,原來生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂啊!我今后一定要認(rèn)真用好這看來不起眼的小數(shù)點(diǎn)。

  點(diǎn)評(píng):數(shù)學(xué)是思維的殿堂,通過課內(nèi)所得,以夢(mèng)境的形式,引發(fā)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的反思,凸現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛用處,妙!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記13

  今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄,店里人很多,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問我怎么分。我笑笑說:“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問:一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過的簡(jiǎn)便方法解決!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元!

  吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們?nèi)ベI水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果,剩下的錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

  10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買1.44斤梨。

  別看那么簡(jiǎn)單,我們的'生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記14

  “哈哈”我正和同桌說著笑話呢,可惜上課鈴打了,不能再講笑話了,只能靜靜地等著老師來為我們上課。

  “啊!”幾聲驚呼中,也包括著我,因?yàn),我看見?shù)學(xué)老師手里拿著白白的試卷!我覺得我要暈厥了。盡管我數(shù)學(xué)還好!

  據(jù)同學(xué)們所說,我當(dāng)時(shí)表情呆滯,面色蒼白,渾身在抖,眼睛睜得大大的.看著很恐怖!我只是歉意地笑笑。

  試卷剛發(fā)下來要做,我的手已經(jīng)顫抖不止,筆也拿不準(zhǔn),寫出來的名字都是歪歪扭扭的,像是在扭“秧歌”。

  看著白紙黑字,我腦子里一片空白,以前學(xué)過的“解題方法,解題技巧”都忘到“抓哇國(guó)”去了,一籌莫展。我花了十幾分鐘,才把自己的心態(tài)調(diào)整好,開始答題,而別人早已回答一面題目了。

  我開始正常答題。時(shí)間“嘀嘀嘀”的走著。

  回家后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽有些生氣又覺得有些好笑地對(duì)我說:“你至少是拿過奧數(shù)一等獎(jiǎng)的人,怎么對(duì)自己這么沒信心呢?你呀,就是缺乏自信!”

  又一次數(shù)學(xué)考試,不知道這次到底會(huì)考多少呢?

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記15

  我有一個(gè)小熊存錢罐,那里面住著許許多多的小硬幣,有1角的、5角的、1元的。現(xiàn)在小熊的肚里子飽飽的,快裝不下了。一天晚上,我和媽媽一起打開小熊的肚子,哈哈,硬幣全都跑了出來。我和媽媽一起數(shù)數(shù),媽媽讓我數(shù)5角的,我一個(gè)個(gè)仔細(xì)地把穿金黃色衣服的伍角小硬幣挑出來,一、二、三…….哇,一共41枚5角,我先把它放在一起,又?jǐn)?shù)了1元的硬幣,一共26枚1元的,我最后數(shù)了1角的硬幣,一共19枚1角的。媽媽讓我算一算一共有多少枚硬幣?

  我拿出紙先記下1元的.26枚,也就是26元;然后我記下5角的40枚,我把2個(gè)5角數(shù)在一起是1元,然后1元、2元...數(shù)到最后是20元,最后,我數(shù)1角的19枚,一共是1元9角。

  最后,我把這三堆的硬幣加在一起,26元+20元+1元9角,一共是47.9元。媽媽說這些硬幣可以買我的作業(yè)本、鉛筆、橡皮等文具,不能亂花。

  我覺得這次數(shù)硬幣很有意思,我按照學(xué)過的數(shù)學(xué)分類、加法知識(shí)算出了總數(shù),還學(xué)會(huì)了一個(gè)乘法,我知道了4×5=20,乘法算起來還是簡(jiǎn)便,等我學(xué)乘法時(shí)一定好好學(xué)。我還明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)和攢硬幣一樣,要日積月累,才能有收獲!

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