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會(huì)飛的日記（精選14篇）
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的會(huì)飛的日記，歡迎大家分享。
會(huì)飛的日記 1
《會(huì)飛的教室》是這個(gè)暑假，我最喜歡讀的書了。
這本書里介紹了多才多藝的戴馬亭，有多愁善感的姚尼，還有遇事冷靜的塞巴修，以及膽小的鄔理和身材魁梧、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的馬提斯……
班長(zhǎng)戴馬亭是我最佩服的人了，戴馬亭雖然家境貧寒，父親沒有職業(yè)，母親只能靠給別人干一些事做，得一些錢為生，但戴馬亭卻從不自卑。戴馬亭遇事非常冷靜，是我最欽佩。
特別是在職校生把綁架鄔理之后，其它的同學(xué)一心光想著救人，可戴馬亭卻能想著去告訴老師，讓老師出面來解決這場(chǎng)不必要的戰(zhàn)斗。戴馬亭學(xué)習(xí)非常好，多才多藝。
他還是一個(gè)繪畫天才，《會(huì)飛的教室》這篇話劇里所有的背景等等都是戴馬亭一個(gè)人完成的。
平時(shí)我遇事比較沖動(dòng)，做事沒有想到后果，非常的魯莽，今后一定要改掉這些壞的`毛病。努力學(xué)習(xí)戴馬亭認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，成為老師的好幫手，同時(shí)還要學(xué)習(xí)戴馬亭遇事冷靜這一優(yōu)點(diǎn)。
我也要和戴馬亭一樣，不懼怕比自己大的學(xué)生。不怕困難，勇于挑戰(zhàn)!
會(huì)飛的日記 2
暑假里，我把《會(huì)飛的教室》看完了，它是艾利克·卡斯特納寫的，這本書讓我回味無窮。
這本書里面的人物，作家叔叔把他們刻畫的栩栩如生，有膽小怕事的鄔理，聰明機(jī)智的戴馬亭，多愁善感的姚尼，“大胃王”馬提斯等等，他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋�(gè)個(gè)精彩的故事。
《會(huì)飛的教室》講述的.故事，并不是真實(shí)的，而是作者想象出來了的，是孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編自導(dǎo)自演的一場(chǎng)戲。
書中的這些故事令我難忘；戴馬亭和同學(xué)認(rèn)真彩排《會(huì)飛的教室》，想方設(shè)法讓培克老師與他的老朋友禁煙老師重聚、葛洛迪被綁架又被同學(xué)們合力救出的事情，這些都體現(xiàn)了同學(xué)們之間的友情。
讀完了這本書讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)、友愛才是我們應(yīng)該懂得去珍惜、去愛護(hù)的珍貴東西，讓朋友與朋友之間多一點(diǎn)理解，架起一座理解的橋梁，做一個(gè)心胸開闊的人。
即使有了誤會(huì)也要互相寬容，讓你我之間更美麗，愛上同學(xué)，愛上老師，愛上這多姿多彩的校園生活吧。
會(huì)飛的日記 3
上午，小鴨子和媽媽興高采烈的去捉魚�？墒堑搅送砩县澩娴�'小鴨子和媽媽走散了，它迷路了。
繁星閃爍，夜幕籠罩的森林里到處靜悄悄，小鴨子害怕極了，它嗚嗚大哭起來。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來了一只熒光閃閃的螢火蟲。它問：“你怎么了，為什么不回家？”小鴨子說：“我迷路了�！蔽灮鹣x說：“我送你回家吧。”螢火蟲使了使勁讓小燈籠更亮了。小鴨子高興極了，它跟著螢火蟲大膽的走著，突然，一只大青蛙伸著又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭盯著螢火蟲。螢火蟲靈機(jī)一動(dòng)甩甩身體小燈籠滅了，大青蛙突然什么也看不見了，灰溜溜的走了。螢火蟲見大青蛙走了又甩了甩身體，小燈籠亮了，小鴨子說：“螢火蟲，你真聰明�！辈灰粫�(huì)，小鴨子就到家了，鴨媽媽開心的感謝了螢火蟲。
螢火蟲和小鴨子它們?cè)僖娏�，一盞小燈籠消失在夜空中了。
會(huì)飛的日記 4
《會(huì)飛的教室》這本書講的是發(fā)生在冬天圣誕節(jié)前的故事。主人公有戴馬亭、鄔理、培克老師等人。
圣誕節(jié)快來了，同學(xué)們都快快樂樂的，那是因?yàn)轳R上就可以和家人團(tuán)聚了。而此時(shí)此刻，戴馬亭卻悶悶不樂，因?yàn)樗龥]錢買回家的火車票。看著大家歡快的.離去，戴馬亭很傷心，她飛快的向圖書館旁的小亭子跑去……
就在這時(shí)，培克老師來了，他看見戴馬亭還沒走，就問：”戴馬亭，你為什么還不回家？“戴馬亭吞吞吐吐地說：”我……我沒錢買車票�！爸灰娕嗫死蠋熌贸鲥X包，把一些紙幣交給戴馬亭，說：”快點(diǎn)收拾東西回去，不然該晚了�！按黢R亭跑回教室，飛快的收拾東西，準(zhǔn)備搭乘最后一班火車。
終于，戴馬亭回家了，體會(huì)到了和家人團(tuán)聚的幸福。
讀了這本書，我體會(huì)到：只有回家，才是給家人最好的禮物。
會(huì)飛的日記 5
今天我讀了一篇課文，名字叫《會(huì)飛的教室》，讀過后，我非常喜歡這個(gè)故事。
故事的主人翁名字叫戴馬停，他把教室設(shè)計(jì)成了一架飛機(jī)，還把飛機(jī)上的發(fā)動(dòng)機(jī)和活動(dòng)門做的栩栩如生，他簡(jiǎn)直是太棒了。
如果我也把會(huì)飛的教室比做成飛機(jī)，我想讓飛機(jī)飛到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爺爺和奶奶，然后讓爺爺奶奶也坐上我的飛機(jī)來到我的家里，他們就能每天和我在一起了。天天可以陪我玩了，還能給我講很多很多的故事。
如果我要把會(huì)飛的教室比做成一架飛機(jī)，我最想去的地方就是去看看大海，那一望無際的.大海，我要請(qǐng)我的爸爸媽媽和弟弟，還有爺爺奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙灘上，一起撿貝殼。
我幻想著，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。
會(huì)飛的日記 6
又到“十一黃金周”了，人們約定好"似的將火車站，飛機(jī)場(chǎng)擠得水泄不通，更可怕的是，酒店都訂滿了！我們的旅行計(jì)劃又要泡湯。
唉！對(duì)了，我為什么不發(fā)明個(gè)會(huì)飛的木屋呢？既節(jié)省了交通費(fèi)，又省了住宿費(fèi)用，豈不是兩全其美？
說干就干，沒一天我就將木屋發(fā)明出來了，木屋外表平平無奇，內(nèi)部確有翻天覆地的變化。它內(nèi)部一共分為三層，第一層是普通的`白樺木材，第二層則是碳納米管與黑耀石合成的，非常之堅(jiān)固，可謂是“刀槍不入，無堅(jiān)不摧”，最里一層是用人工脂肪、鵝絨和一種叫作“云朵棉墊”的高級(jí)材料制成，在飛屋顛簸時(shí)保護(hù)身體，可以防99。99%的摔傷！木屋屋頂有個(gè)噴射火焰器，是木屋利用熱氣球飛行的動(dòng)力輔助裝置。除此之外，木屋內(nèi)功能分工明確，操控室，臥室、廚房、衛(wèi)生間應(yīng)有盡有，家具一應(yīng)具全。
木屋制好了！我心潮澎湃，興奮又激動(dòng)，恨不得馬上起飛，飛往長(zhǎng)白山。
我叫上了媽媽，我們可是這個(gè)木屋的第一批客人，我手舞足蹈地上來了，媽媽也跟了進(jìn)來。
我按下了彩色按鈕，“起飛吧！”“什么？什么起……？”媽媽還沒問完，木屋就飛到了400米的空中，把她嚇了一大跳。“這可是等量子噴射飛升器，可以超越光速，只是我沒用呢！”我得意洋洋的介紹道�！皫线@個(gè)！”我遞給她一個(gè)腦控器，戴上它可以在飛屋中為所欲為，她接過去半信半疑地戴上了。
我扭過頭，說了聲“啟動(dòng)飛翼，以每時(shí)400千米速度前往長(zhǎng)白山�！北闾稍诹松嘲l(fā)上看書。見我如此悠閑，一旁的媽媽有點(diǎn)著急，我趕緊解釋“這是L5人工智能全自動(dòng)駕駛，不用擔(dān)心，宇宙上有1280個(gè)衛(wèi)星為我們護(hù)航”，她松了口氣，便準(zhǔn)備去休息。
“啟動(dòng)熱氣球裝置”，我再次給木屋下達(dá)了指令，在一陣小小晃動(dòng)之后，飛屋變成了一個(gè)大大的熱氣球，我對(duì)一臉疑感的媽媽說：“我們現(xiàn)在正慢慢吞吞地飄向長(zhǎng)白山，不過這對(duì)睡覺來說不錯(cuò)，能幫助您快點(diǎn)入睡。”
1個(gè)小時(shí)……2個(gè)小時(shí)……到吃午飯的時(shí)間了，我叫醒了媽媽。
“你想吃什么？我給你做……”她還沒說完我就打斷了�！蹦氤允裁�，在腦了中想想。”我神神秘秘地對(duì)她說。她想了想，不到十分鐘，我們的廚師機(jī)器人"米粒"便做好了飯，給我們端了過來。媽媽看著熱氣騰騰的飯菜，驚訝地有些說不出說活來�！笆悄X控器！”我提醒，她明白了。
吃過飯，天氣突變，雨大滴大滴地落，風(fēng)肆意地吹，雷公也敲個(gè)不停。這個(gè)可不好，媽媽擔(dān)憂地看了一下我。我笑了笑，“這木屋通體涂了磁性避雷涂層，可以使雷電被磁場(chǎng)所干擾，從而劈不到這個(gè)木屋�！�
飛著飛著，我們到達(dá)了大東北長(zhǎng)白山，這里氣溫少說也有零下十幾度，媽媽想泡個(gè)澡。“泡澡？不錯(cuò)！去衛(wèi)生間吧！”我說道。
當(dāng)媽媽來到衛(wèi)生間時(shí)，已是霧氣四處，毛巾在掛架上，洗發(fā)露、沐浴液一應(yīng)俱全，水溫也剛剛好，只等泡澡解乏了！原來，在她想的時(shí)候，木屋就已經(jīng)感知，并派出機(jī)器人管家準(zhǔn)備好！“不用搓洗！”我提醒媽媽，媽媽滿臉問號(hào)�！斑@個(gè)水可是加有上億個(gè)納米機(jī)器人，每時(shí)每刻都會(huì)幫您搓洗，一直到您出來。所以您只打泡泡，洗個(gè)頭就可以了。祝您沐浴愉快！”解釋完，我便開心地離開了。
第二天早上我們將木屋降落在長(zhǎng)白山上，玩一天的雪，真不錯(cuò)！
我們又起飛了，下一站是內(nèi)蒙古。一路上，科普納米機(jī)器人給我們?cè)敿?xì)介紹了內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情。
十一長(zhǎng)假很快就結(jié)束了，我們也到了返程時(shí)間。飛回武漢的家，木屋開啟折疊模式，被安置在了陽臺(tái)，一點(diǎn)都不占空間。
我們期待寒假，再次開啟一次奇妙之旅！
會(huì)飛的日記 7
“何意凡，你的作業(yè)呢？老師心平氣和地說�！班拧@個(gè)…”�！皢柲阕鳂I(yè)去哪了！”
老師平常從來不這樣的。很溫柔的，也許是這樣，所以他才這樣不交作業(yè)。誰知道老師真的發(fā)火了，變的很兇，好像要吃掉他似的。老師生氣的說：“不要來讀書了！讀書讀到作業(yè)都不寫？”老師說著把他的書包拎起，快速地走到后門打不開�！昂箝T壞了，打不開了！”同學(xué)們異口同聲的.說。老師又走到前門，頭也不回，一下子把何意凡的書包“飛”了出去�！皡纭蹦强蓱z的書包就這樣被扔了下去。好不容易到了下課，同學(xué)們都到陽臺(tái)去看�！翱矗我夥驳臅诓輩怖锬�！”只見書包正乖乖的草叢里睡大覺�！癓ookthere’sabag�！庇腥苏f。
我和馬思敏到樓下去批作業(yè)。只見何意凡正在圖書館門口做“保鏢”呢。真搞笑（圖書館就在辦公室旁邊）。
哈哈，誰讓他不做作業(yè)的，這就是他應(yīng)有的懲罰。
會(huì)飛的日記 8
今天，弟弟突然問我：“姐姐，小鳥為什么會(huì)飛啊?”我搖了搖頭，回答說：“不知道�！�
我經(jīng)常看見小鳥在天上飛，可是從來沒有去想過鳥為什么能在藍(lán)天上飛翔。
爸爸看了看我說：“鳥用有力的翅膀在空中不停地扇動(dòng)，是空氣流動(dòng)起來。鳥的翅膀向上抬起時(shí)，羽毛間的縫隙能透過空氣;向下落時(shí)，羽毛排列緊密，空氣透不到上面而向前運(yùn)動(dòng)。結(jié)社向前運(yùn)動(dòng)的空氣的浮力，鳥就能在空中飛啦!”
哦，原來是這樣。
科學(xué)家研究了鳥的翅膀后，發(fā)現(xiàn)了鳥會(huì)飛的原因，從而發(fā)明了飛機(jī)。我想，自然界還有許許多多的'奧秘沒有被我們發(fā)現(xiàn)。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來去發(fā)現(xiàn)自然界里更多的奧秘，為人類服務(wù)。
會(huì)飛的日記 9
昨天，在綠茵場(chǎng)上，舉行了二年年組大手牽小手親子活動(dòng)。爸爸媽媽們十分積極，二年級(jí)的小朋友也非常興奮。隨著一聲槍聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂，向前奔去。
有些家長(zhǎng)干脆把孩子抬起來，場(chǎng)上的氣氛很好，比好了的'家長(zhǎng)有旁為別的的家庭加油！
不過，這么好的氣氛中，我也想到了一點(diǎn)。孩子們終有一天會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成像你們一樣優(yōu)秀的家長(zhǎng)，該讓他們自己飛了，不能總不放手，給孩子們一片自由的天空吧！
篇二：道歉
今天，陽光明媚，真是個(gè)好天氣！小明和小芳約好在公園門口見面。他們興高采烈地走進(jìn)公園。
突然，小芳看見一朵非常漂亮的花。于是，她拉住小明說：“你看那朵花好象一只翩翩起舞的蝴蝶呀！真漂亮！要是我隨時(shí)都可以看到這美麗的花該多好啊！”小明說：“是啊，既然我們不能摘，那我們就把它畫下來吧！”接著，他們開始畫了。
正當(dāng)小明調(diào)顏料的時(shí)候，不小心把顏料甩到小芳的新裙子上了，小芳驚訝的叫了起來：“糟糕，你把我的新裙子弄臟了，這可怎么辦啊�！毙∶鳚M臉通紅的說：“真對(duì)不起！我來幫你擦擦吧�！毙》枷肓讼胝f：“沒關(guān)系，我們是好朋友，回家后我讓媽媽幫我洗洗就可以啦！我們還是接著畫吧�！�
會(huì)飛的日記 10
見過食物“飛”了，見過錢“飛”了，但我沒見過褲子“飛”了。
正月初三，我和爸爸去泡溫泉，順便帶了表弟。我們從上午11點(diǎn)狂歡到了下午3點(diǎn)，然后乘車回賓館，一路上，我倆有說有笑，不知不覺，我們回到賓館。一進(jìn)大門，三姨媽（表弟的媽媽）就出來歡迎我們：“超超呀，你們回來了�！蔽衣犃耍捕Y貌地笑了笑，然后敘述我們今天怎么玩的，正當(dāng)我興致勃勃地講時(shí)，三姨媽臉色變的暗淡：“兒子，你的'外褲好像沒穿�！笔裁�，別開完笑了，外褲，怎么可能，我看一路上也沒有人叫他流氓呀！這時(shí)，三姨爸也開口：“兒子，你褲子沒穿�！毖�，這就不對(duì)勁了，三姨爸也說了，我還是看一下吧。叮，我把眼神對(duì)準(zhǔn)弟弟的腿，眼前的場(chǎng)景令我癡呆：弟弟只穿了一件毛線褲子。我看了，大呼：“嗯，這不可能，我走的時(shí)候看他穿了褲子呀，難道褲子“飛”了�！卑职衷谝慌源笮Γ骸皩�(duì)，褲子“飛”了，“飛”到溫泉度假村里了，還有，你知道你為什么看他的毛線褲像外褲，是因?yàn)槟愕艿拿�褲表面顏色太深，我們都沒看看出來這是外褲呀！”
哎，傻弟弟呀，你哥我對(duì)你崇拜的五體投地，就連外褲都能落下，牛！三姨媽也似乎聽懂了些：“兒子，外褲你都能丟，那要你吃飯干什么呀！要多動(dòng)腦子呀，還愣著干什么，快去找褲子呀！”弟弟聽了，慚愧地低下了頭：“哦�！边@時(shí)，我爸也反應(yīng)過來，連忙去啟動(dòng)車子，帶著弟弟找褲子去了。哎！我這弟弟，何必呢！粗心忘了褲子，又賠了油錢。
噢！耶！經(jīng)過十分鐘的努力，褲子終于“飛”回家了。
會(huì)飛的日記 11
盼望著，盼望著，終于盼到了申奧成功。
盼望著，盼望著，今天已是2008年5月22日，距離奧運(yùn)會(huì)開幕還有78天，奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇�，我們的心兒早就隨著奧運(yùn)會(huì)飛到了北京。奧運(yùn)會(huì)是我們課余飯后熱議的話題。
昨天下午第三節(jié)課，我們班召開了“迎奧運(yùn)、講禮儀、做表率”主題中隊(duì)會(huì)。
“奧林匹克之父”是誰？主持人剛一發(fā)問，同學(xué)們的手就舉了一大片：“我來，我來�！蓖瑢W(xué)們搶著要回答。一組的周濤搶到了答題權(quán)。他微笑著說：“小菜一碟，是顧拜旦�！薄澳憧梢韵蛉我庖唤M自由發(fā)問�！敝鞒秩藢�(duì)周濤說�！氨本┥贽k2008年奧運(yùn)會(huì)的主題是什么？三組請(qǐng)回答�！薄熬G色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)�！比M的張婉君脫口而出。她的表情分明是在說：這么簡(jiǎn)單的問題也讓我回答。
……
下課鈴想了，可同學(xué)們情緒高漲，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師不得不宣布再延長(zhǎng)一節(jié)課的時(shí)間搞活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，掌聲頓時(shí)響成一片。2008年8月的北京，我已如愿當(dāng)上了一名奧運(yùn)志愿者，我向來自世界各地的.人們介紹中華民族5000年的燦爛文化：從先秦到民國，從端午到中秋，從造紙術(shù)到“神舟六號(hào)”……
你說夢(mèng)話了，媽媽使勁地?fù)u我，好一會(huì)兒，我才清醒了，這是昨天夜里發(fā)生的事。
奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)，你讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。我們的心和你一起飛翔。
會(huì)飛的日記 12
今天，我觀察了蜻蜓是怎樣飛行的。
起先，蜻蜓飛的很高，翅膀也拍得非常快，也許它在覓食，捕捉食物吧。
然后，蜻蜓漸漸開始飛低了，頭搖來搖去，好像追上了“獵物”，正在尋找降落點(diǎn)，開始攔截“獵物”。
繼而，它快離開地面只有一米了，它一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒有飛到那兒，好像在玩“捉迷藏”。
最后，它飛得比以前更低了，我抬頭看了看天，天陰沉沉的，像要下大雨了似的。我想：也許蜻蜓它飛累了，要休息一會(huì)吧。過了一會(huì)兒，我又想：不對(duì)呀，蜻蜓累了的話應(yīng)該落下來，也許是因?yàn)轵唑延X得太重了，飛不上去，才在低空飛行吧。
從天空落下的一滴雨打斷了我的'思路。原來，下雨了。哦，我知道了：蜻蜓要吃小飛蟲，下雨之前，空氣很潮濕，小飛蟲的翅膀上沾了水珠就飛低了，蜻蜓為了吃食物，所以也飛的低了。
啊!不看不知道，原來大自然這么神奇。
會(huì)飛的日記 13
今天我和媽媽去江南公園玩。到了那，我們首先看到的是鶴，鶴的嘴尖尖的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭頂上有一塊紅紅的，叫鶴頂紅，是有名的毒藥。
再往里走，鹿兒們歡快地追趕著。正在我要往里走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鹿的角都不見了，只有短短的根留在頭上，難看死了，沒辦法，誰讓他的角是鹿茸呢？
再往里走，一只貓頭鷹盯盯看著我，我往哪邊走，他就往哪看，我走到它的身后，它就把頭轉(zhuǎn)到身后。我想：貓頭鷹的脖子竟然能轉(zhuǎn)到身后，真是奇妙�。�
旁邊挨著的是雞尾鸚鵡，雞尾鸚鵡長(zhǎng)得可漂亮了，淡黃色的羽毛，橘色的臉頰，簡(jiǎn)直就是個(gè)公主嘛！太漂亮了！還有虎皮鸚鵡，它雖然不漂亮，但是它背上的斑紋，就像老虎的皮一樣威武。
最有趣的要數(shù)那小飛天鼠了，它樣子可愛極了！就像小松鼠一樣可愛活潑。小飛天鼠還會(huì)吃瓜子“咔吱，咔吱”它也很害羞，我要給它拍照的時(shí)候，它就一下竄到房頂上，像是不好意思似的。
當(dāng)我心花怒放的時(shí)候突然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一只孤零零的小狐貍。它靜靜地爬在地上，那臟西西的'毛早已讓人們，認(rèn)為它一只灰狐而不是白狐。我還是在籠子上的牌上看到寫的是白狐，才知道的呢。
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候，眼神里充滿了希望。它歡快地跑到籠子邊，那種眼神好象是說：“好心人快把我放出去吧”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛凹了進(jìn)去，看樣子早已經(jīng)失明了。
我無奈地看著它，它也好象看懂了我的眼神似的失落地走開了。然后低著頭吃那黑糊糊的，不知道是什么東西。我想：這就是它們的食物嗎？我不敢相信自己的眼睛。難道人們常說的保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物就是這樣保護(hù)的嗎？
回頭想想那些在籠子里的，鹿、鶴、鸚鵡、……何嘗不是失去自由的呢？在想想自己有親人和朋友的疼愛，有老師和同學(xué)之間的友誼，有……再看看這些小家伙讓我好難過，好希望他們能和我一樣自由的飛翔在祖國的藍(lán)天下……
會(huì)飛的日記 14
星期五的早晨，天氣涼涼的。剛起床，就被媽媽叮囑：“一會(huì)兒，要記得把窗戶關(guān)起來�！薄盀槭裁�，窗戶打開可以透氣��！”我不解地問。“大概是昨天把枕頭曬在外面，風(fēng)把枕頭上的毛絮吹了進(jìn)來。”媽媽給出了這樣一個(gè)答案，我半信半疑地聽著。
走出房間，家里到處都飄著毛絮，就連紗簾的縫隙中，也塞滿了毛絮，媽媽不得不用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地將紗簾里的`毛絮粘掉，毛絮好討厭，家里到處都充滿了。嗯，毛絮飄來飄去，弄得鼻子里癢癢的，眼睛里也癢癢的，好難受呀！我催著媽媽趕緊送我去上學(xué)，家里的空氣實(shí)在是太悶了。外面真好，涼絲絲的風(fēng)迎面吹來，坐在媽媽的車上，不禁這樣想著。等等，這是什么？天空中飄滿了大小不一的毛絮，“為什么會(huì)有這么多，不會(huì)全是我們家飄出來的吧？”我吃驚地問媽媽。媽媽肯定地回答我：“不可能是枕頭里的毛絮，這應(yīng)該是楊絮吧！”楊絮？大概和柳絮差不多，是樹傳播的種子吧！。媽媽馬上就給了我答案：“就是白楊樹的種子��！”
到處都是飛舞的的楊絮，這景象可壯觀哩，有點(diǎn)像下雪，可雪花不僅沒有這么大，也沒有這么輕飄飄的，空氣雖然有點(diǎn)悶，但是這是我第一次看見楊絮漫天的景象，當(dāng)然不希望一會(huì)兒就沒有了。進(jìn)了教室以后，發(fā)現(xiàn)教室中也飄蕩著不少楊絮，同學(xué)們卻沒有我想象中那一幅驚訝的樣子，除了避開那些影響環(huán)境楊絮，仍是若無其事的樣子。不過，當(dāng)科學(xué)課上，老師講到：“大的楊絮很大，小的卻連肉眼都看不進(jìn)，而且，據(jù)說楊絮里面還有活動(dòng)小蟲子�！边@時(shí)大家都鎮(zhèn)定不下來了，每個(gè)人都緊緊捂住口鼻，盡量把楊絮從身邊扇走。活的小蟲，這可真夠可怕的，但沒忍一會(huì)兒，同學(xué)們又好奇地打量起楊絮。
對(duì)楊絮這個(gè)新東西，可真是又愛又怕。
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