五年級日記【薦】
一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的五年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記1
今天的天氣真不錯。是個放風箏的好日子，懶洋洋的風從身上吹過，身子立馬暖和起來。
沒想到今天放風箏的'人這么多，各種各樣的風箏飄在天上，展現(xiàn)出不同的風采。雄鷹風箏在天上顯得勇敢，霸氣；鳳凰風箏在天上顯得美麗，天真。我的風箏是七色風箏，我左手拿著風箏，右手拿著風箏軸，舉著它向前飛奔。可是，不管我跑得多快，舉得多高，它總是飛不起來。沒關系，失敗乃成功之母，再來。
第二次，我沒用原來的“戰(zhàn)術”，而時直接把風箏拋上天去，借助風的力量讓風箏飛起來。顯然，這種辦法不行，沒飛多久就落了下來。
唉，現(xiàn)在我的心情特別沮喪，不過，我一向都是非常樂觀的人，我沒放棄。這一次，我讓爸爸把風箏舉得高高的，我拿著風箏軸，開始。跑。我的命令一下，爸爸快速地跑起來，而我在一直放線，我又喊了一聲，“拋�！卑职至⒖贪扬L箏拋了上去，耶，這次終于成功了。我的風箏慢慢地飛起來了。我再把風箏軸一鎖，這下你就算是孫悟空也逃不出我的五指山啦。
看來，放風箏只有團隊合作才能成功呀。
五年級日記2
上個星期一的早晨，天氣晴朗，真是個放風箏的好日子，我跟幾個同學在學校外面的商店里買了風箏，下午放學之后，我和跟幾個好伙伴將風箏安裝好，綁上風箏線，到學校操場上去放風箏，首先是讓譚麗放風箏，由周智幫她拿著風箏，譚麗拿著風箏線跑了起來，她邊跑邊放，風箏在天空中越飛越高，“她還真是厲害，這么會放風箏！”我在心里感嘆道，后來，輪到我放風箏了，周智幫我拿好風箏，我拿著風箏線，她一松手，我就使勁地跑，邊跑邊放，我剛開始時放得挺快的，放了一會兒，突然，吹來了一陣風，風箏被吹得在天空中飄忽起來，將要撞上電線桿了，怎么辦啊？此時的我心亂如麻，哎，有了，我靈機一動，急忙把風箏線拉了回來，使風箏迅速降落到地上，唉，真是虛驚一場，再晚點，我的風箏就要光榮地“犧牲”了。
通過觀察別人放風箏時風箏在空中的變化，以及自己的切身體驗，我終于掌握了放風箏的技巧了，你看風箏在天空中飛得挺好的，這時就要跑動一下，邊跑邊放風箏，使風箏飛得更高更遠，當風箏將要撞上電線或樹等障礙物時，你就要使勁地拉回風箏線，使它迅速降落，當風箏飛得越高就越容易降落，當風箏飛得很低時，就一直保持平穩(wěn)，不容易降落，并且風箏在逆著風的方向時，就會很快降落，這是一些放風箏的.技巧，希望可以幫助到那邊不會放風箏的人。
當汗水從我的額頭上滑落，雖然此時的我很累，但是也在放風箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。
五年級日記3
今天是軍訓的最后一天，也是檢查我們這幾天訓練成果的一天！大家都有懷念這里的情感和即將會操的激動！
今天的早餐與昨天早餐相比，多一倍差不多！昨天早餐時已經(jīng)吃得很飽很飽了，肚子漲得像個小西瓜！今天又多了一個粽子，我該怎么吃啊？教官還讓我們這一桌人必須把粽子吃掉！吃啊吃啊，怎么也吃不下！現(xiàn)在，我們的肚子已經(jīng)是個大西瓜了！吃到最后，實在吃不完了，桌長不忍心看我們?yōu)殡y的樣子，偷偷地把我們的粽子攬到一起扔掉了！
早餐之前大家已經(jīng)把物品放到包里，整理好了！早餐過后，有一個同學突然間問了我們一個問題：你們走后還會想這里么？我們大家都陷入了思考中……過了好長時間才回答這位同學問的問題。
有人回答：“會的，因為這里有我們留下的每一個心情，每一份友誼�！�
可是也有人說“我才不會想這里呢，這里的教官這么兇，還有那么多要求、紀律！
說會想這兒的人爭辯著：這不能怪教官，這是軍隊必須做到的'……
大家七嘴八舌地爭論著，激烈地討論著，氣氛非常活躍，時間不知不覺地過得飛快，教官吹響了軍哨，大家馬上停止了爭論，以最快地速度集合起來……
同學之間就應該這樣：不要因為一點點小事就吵架，應該團結友愛，互相尊重對方，有了這樣的尊重，才會有更深的友誼。
下午，雖然天下著大雨，但卻沒有把大家的斗志淋滅，反頁讓我們越發(fā)斗志昂揚。！會操開始了，一連、二連表演過后就輪到我們三連了。雖然會操時出現(xiàn)了一個小小的失誤，卻沒有影響整體地發(fā)揮！最終，由于大家的努力，我們連得到了“優(yōu)勝連隊”這個光榮的稱號。
今天真是難忘的一天呀！
五年級日記4
每次媽媽帶我去薈聚玩，經(jīng)過一樓時�？吹揭粋�景象，一樓有片寬闊的滑冰地，有許多和我年齡相仿的小朋友，穿著溜冰鞋，在其中有的象靈活的燕子來回穿梭，有的象在跳輕盈柔美，有的象條小魚在人群里游來游去……。再看那些初學者，只能扶著欄桿，小心翼翼移動步子，一個個象小“烏龜”在爬行。我心里想，這有什么難的，就讓媽媽也給交了錢租雙溜冰鞋，我要學溜冰。
交完錢拿到了鞋子，我立刻躍躍欲試，笑呵呵地換上了溜冰鞋。剛想邁步，我就發(fā)慌了，雙腳就像灌了鉛一樣重，不聽使喚。但是我還是硬著頭皮滑了一下，可溜冰鞋一開始就給了我一個“下馬威”摔了一個“四腳朝天”，我又艱難地站了起來，沒想到又跌了下去。這一摔，把我的膽子也摔小了，心怦怦直跳，兩只腳也直發(fā)抖，整個人緊張極了，我終于知道學溜冰說起來容易，做起來怎么比登天還難啊!
“不溜冰了，休息一下吧!”媽媽勸我�！安�!”我不服輸，鼓起勇氣，牙一咬，又重新邁步，可是溜冰鞋偏偏和我作對，“哎喲!”我又摔了一跤。媽媽在一旁看出我的.心事，走過來語重心長地說：“小寶，學溜冰要找到訣竅，掌握要領，而且要不怕摔�！蔽矣X得媽媽說得很有道理。我就看別人怎么滑。哦，原來我和別人的姿勢不一樣，別人的身子是向前傾的，而我是直立的，別人滑行時，兩只胳膊自然擺，兩腳交替點在地上……這下我知道了。于是我都認真地練，一步、二步、三步……。
從這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我的溜冰水平那可是沒話說，不信哪天和你比試比試!
五年級日記5
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但是我不希望她從此變得落魄！
為此，我們要保護環(huán)境！我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的.！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎么能生存好呢？如果我們破壞了，我們還能去哪里？
五年級日記6
水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應求了！造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個美好的家園�，F(xiàn)在的水污染非常嚴重，你們看，河面上漂浮著一個個白色的“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的，有的來自工業(yè)廢渣和廢水，有的來自農(nóng)田的排水；有的來自醫(yī)院的.污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對動植物的生長也會產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質就會使農(nóng)作物的長勢愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染，那么其中的有毒物質就會導致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內帶上毒素，沒有死亡的植物或動物被人們食用后，會對人體造成傷害，使人生病。
五年級日記7
這是四年級下學期的語文考試，我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的'答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我：“不要得意哦！說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經(jīng)心，導致錯題�！蔽荫R上認真的寫起來。這時，監(jiān)考老師嚴肅地對我們說：“大家好好答，要認真。”說著，老師掃視了我們一遍，坐了下來。我認真地讀題，用平時學的知識做著，很快就做完了，但我有一些題不會。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細的檢查�！笨晌夷�，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我馬上改正了錯誤的。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒有把這題檢查出來，所以才錯了。幸虧我檢查了的，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯題的！
這次考試讓我很失望，因為我不會那么多題，還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
五年級日記8
這天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，然而只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了就應10個肉丸子。”那個人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原先就是數(shù)學幫了個忙。
我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢就是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但就是來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的.老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，然而人多我忙但就是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。
五年級日記9
今天，我們又來到了哇哈哈小學學游泳。
我在更衣室里換上了泳衣，跳著奔向泳池。
啊，親愛的游泳池，我們又見面了。
可是，當我的腳碰到水時，不禁打了寒顫，媽呀，水怎么冰得像北冰洋呀。像針扎似的。
“啊�！焙竺娴耐瑢W不耐煩地把我推了下去。
救命，冷死了，無數(shù)的.針扎著我呀。
“哎。膽小鬼，冷什么？一點都不冷。”蔣云琦笑嘻嘻地看著我，在水中輕快地蕩來蕩去，哎。
一聲哨響把我們吸引了過去，教練嚴肅地看著我們：“吵什么吵，快點兒排好隊伍，男生一列女生一列。”
同學們嘰嘰喳喳地擠著排好了兩列。
“第一個，預備---開始。”兩個孩子飛快地沖了過去。
第二個是我個孫君宜，這一次是要測成績的，決定誰去參加比賽。
我有點緊張，雙手貼緊放在胸前，盯著前面，滿臉的嚴肅。
而孫君宜很冷靜，眼睛盯著自己的雙手，像在想什么。
“開始�！�
“呀---”我叫了一聲，跳起來浮在水面上，兩手一劃，頭仰了起來，吸了口氣，迅速撲進水里，猛地一蹬腳，輕松極了。
我死命地劃手蹬腳，頭扎進水里不到一秒就抬了起來。
孫君宜也不甘示弱，在后面拼命地追我，對自己充滿了信心。
加油呀，到頭了，游回去，我伸手一碰墻，猛地一轉身，來了個沖刺，氣都快喘不過來了，孫君宜也緊跟在我后面。
哎，終于游到頭了。
“1分15,1分16。”教練看著表，搖搖晃晃地說。
“加油。”我和孫君宜擊了一下掌，“你也不賴么�！�
說完，我靠著墻，等待著別人的比賽。
五年級日記10
童年，是我最開心的時光�；貞浲辏性S多值得我珍惜的，也有值得我留戀的。我的童年，是在姥姥的大院子里度過的。在童年的點點滴滴中，有許多讓我難忘的事，也有許多讓我留戀的事。
記得有一年，姥姥家的老母雞下蛋了，我很好奇：為什么老母雞下的是蛋呢？怎么不是把小雞直接孵出來呢？帶著種種疑問，我來到窩里，仔細研究老母雞下蛋。家人看到我這種舉動，都哈哈大笑。我只管小雞出生，不管他們。我認真地看著，媽媽叫我都不知道。我發(fā)現(xiàn)，小雞出殼的`時候非常費勁，我看著小雞，我自己都為它們操心。終于有一天，老母雞又下了一個蛋。我拿起來，敲了敲，蛋殼破了。我高興極了，我干了件“好事”——為小雞“接生”。可是，我接生的那只小雞沒多久就死了，我難過極了，我哭著跑到媽媽旁邊，問媽媽：“媽媽，小雞，小雞為什么都會死��？”媽媽拿出一張紙，幫我擦眼淚，說：“諾諾，小雞出生就是這樣的。它要靠自己才能爬出殼，要不然它會死的�！蔽彝Ｖ箍奁�。我親了媽媽一下，跑了出去，把小雞埋在了土里，對他說：“小雞，對不起，我不該害你，求求你原諒我吧！”
童年里我最喜歡的事就是跟爸爸一起去釣魚。我們來到一條小胡邊，拿出魚竿，扔出去�？墒�，每當我扔出去的時候，魚竿像一個“倔強的孩子”，都會甩到我的臉上。爸爸看著我的樣子，笑了起來。然后，他又慢慢地教我放勾。魚竿動了，我連忙把魚竿往回拽，耶！我釣了一條魚！我高興極了，我把小魚放進水桶里，又一次放勾。每次釣完魚，我和爸爸都“滿載而歸”，蹦蹦跳跳地回家，把魚放進我的“水族館”里。小魚自由自在地游來游去，在我的“水族館”添了一份生氣。直到現(xiàn)在，我的“水族館”里還有幾十條魚呢！這是我的勞動成果，我的“果實”。
我的童年，很短暫，但很快樂。我的童年，值得我回憶的童年。童年里，我結下了許多好朋友，學到了許多知識，懂了許多做人的道理。我的童年，歡快的童年，難忘的童年，幸福的童年！我的童年！
五年級日記11
我的嬸嬸非常愛漂亮，她是我們家中的“大美妞”，盡管她很美，但還是總覺得自己不夠美。
有一次，嬸嬸要帶我去逛服裝店，她東逛逛，西走走，把我累得滿頭大汗，我手扶膝蓋，躬著腰，像個直不起背的八十歲老阿婆。終于，她把目光落在了一條長裙上，比試一翻后，她買下了這條裙子，又說：“好馬配好鞍，漂亮裙子還得配雙好鞋子。”于是她拉著我的手又到鞋鋪去逛，逛了好久才給她的裙子配上了一雙鑲嵌有珍珠的藍色高跟鞋。
我想：逛了這么長的時間，總該可以回去了吧。沒想到嬸嬸卻“嬉皮笑臉”地說：“嘿嘿，才走了這么幾步，就走不動了，我還要去買化妝品呢。”"噢，no，不會吧。"聽了她的話我嬌嫩的.小腳直打哆嗦，她不由分說地拉起我就往化裝品店跑去�？诩t、假睫毛、指甲油，護膚霜等買了一大堆，她買了這些東西就像買了一大堆好心情，一路歡歌笑語，總算回到了家。
到家我還來不及喝口水，嬸嬸卻已經(jīng)到鏡子前涂涂口紅，畫好眉毛，撲閃著大眼睛問我：“妞，嬸是不是很美呀。”
這就是我的嬸嬸，一個愛美的嬸嬸。
五年級日記12
“現(xiàn)在開始布置語文家庭作業(yè)。”陳老師站在講臺上嚴肅的說。同學們都屏住呼吸，等待老師的發(fā)話。與此同時，我心中暗暗默念：千萬別寫日記。
“第一項，”陳老師翻著語文書大聲說道：“11課生字252，生詞三遍；第二項，看書三十分鐘簽字�！蔽议L長的舒了口氣，哇！沒日記�！暗谌棧沼浺黄�。”陳老師又加了一項�！鞍�？”我聽后，吃驚的張大了嘴巴，足足可以塞進一個蘋果。“天啊，我反對！”班上的同學象一顆定時炸彈，頓時炸開了鍋，全班同學大聲反對，喊聲特別大，起碼隔壁班聽的一清二楚。
同學們皺著眉頭，翹著嘴巴，議論紛紛。調皮鬼萬正軒說：“除非老師讓我旅游幾天我才寫的出日記來�！蔽乙采鷼獾穆裨沟溃骸懊刻觳皇窃诩揖褪窃趯W校，每天就是吃飯睡覺上學寫作業(yè)，好象沒什么新鮮事情可以寫，我怎么下筆寫日記呢？”可是我們懊惱的同時，陳老師卻莫名其妙地在講臺上面笑。
“認為不想寫日記的同學請舉手�！标惱蠋熢谥v臺上笑著說。我好好想了想：我壓根就不想寫日記，麻煩，沒事情可寫，可舉了手又怕老師加作業(yè)，這可怎么辦？這時，蔣澤球大聲鼓勵大家舉起手：“你們不想寫的舉個手啊，怕什么？”霎時，大家鼓足了勇氣，勇敢的`舉起了手，我看了看周圍，人也還有點多，就當把今天豁出去了，舉手算了。老師數(shù)了數(shù)，說道：“今天，凡是舉手的人，都必須加上一段，你為什么不想寫作文的理由。”“天啊。”班上的同學再一起“集體大合唱”。喊聲一陣陣在教室回蕩……
五年級日記13
貼春聯(lián)，是我國在春節(jié)最重要的年節(jié)民俗之一。每當除夕夜到來時，家家戶戶都會張貼春聯(lián)，透出了人們對新年的美好愿望：迎新納福、身體健康、……
除夕夜這天，我興奮地拿起春聯(lián)迅速跑向臥室，自己來個除舊迎新貼春聯(lián)。首先，把去年的春聯(lián)從門上清理干凈，然后把新的春聯(lián)反面貼上雙面膠……正準備張貼時，爸爸走過來，他告訴我，貼春聯(lián)是有傳統(tǒng)講究的，上聯(lián)貼門左邊，下聯(lián)貼門右邊。因為我個子矮，所以拿了一個小板凳，接著，我小心翼翼地拿起春聯(lián)，爸爸在一旁指揮著，“春聯(lián)往左一點……再往右去一點……”經(jīng)過爸爸反復的目測，終于選定一個恰當?shù)奈恢�，我用手輕輕一按，以為大功告成了，這時爸爸語重心長地對我說：“春聯(lián)貼完了，還要把春聯(lián)再次摸一遍，防止遇到春聯(lián)哪里沒有粘好或沒有整理平的'現(xiàn)像，做任何事都要考慮周全。”我輕輕點了點頭，認真貼完春聯(lián)的橫批，大年三十晚貼春聯(lián)的任務就算圓滿結束了。
我們一家人都在欣賞我貼的春聯(lián)，瞧，上聯(lián)是：舊歲又添幾個喜，下聯(lián)是：新年更上一層樓。橫批是：辭舊迎新�？吹竭@兒，我的自豪和感動由內而外的散發(fā)著，我終于長大了，終于可以幫助爸爸媽媽分擔一些家務活兒了，讓勞累一年的爸爸媽媽媽對我少操心，讓他們快樂的過新年，這是也我的新年愿望。
從貼春聯(lián)這件事，讓我的明白了動手能力的提高與加強更需要周全的思考與細心。祝愿我們全家新年幸�？鞓罚�
五年級日記14
20xx年 11月3日 星期：一 天氣：晴
今天數(shù)學我沒有錯！不過，我還是要寫一下數(shù)學日記，總結一下我學比這一單元的知識。
“兩個數(shù)相除有叫兩個數(shù)的比。比的基本性質是 比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。比的前項相當于除數(shù)中的被除數(shù)、分數(shù)中的分子，比的后項相當于除數(shù)中的除數(shù)、分數(shù)中的分母，比號相當于除數(shù)中的`除號、分數(shù)中的分數(shù)線�！蔽覍⑦@一段話背給了媽媽聽，并說：“能約分的要約分！”
媽媽語重心長地說：“數(shù)學不是語文，數(shù)學是要看你的靈活運用。語文·，才是你真正的需要去背、去記的東西。做數(shù)學題目時，要慢一些，將題目看清楚了再說，不會寫的先不寫，等題目全做完了再寫�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
其實，媽媽的話也不是沒理。我每次考試十分都是因為時間太緊，搶著寫試卷，結果導致一些題目看錯了、算錯了，總是使?jié)M分與我“拜拜”。想象就悲劇呀……
正好，家里還有一套“比”的單元測試卷，我將它做完了，而且是很認真很細心地做了，時間也沒有超過40分鐘。爸爸幫我檢查了，說：“不錯！全對。考試的時候也就像在家里一樣，爭取考個滿分！”
好啦，閑話不多說了，我得去復習、順便看看課外書嘍！
五年級日記15
對于我們現(xiàn)在正在學習的學生來說，虛榮心這個事情在班級真的很普遍了。有的同學已經(jīng)接近瘋狂。
我是一個比較喜歡安靜的人。我的好朋友是一個很活潑外向的人。她喜歡跟同學一堆一堆在一起談天說地。有一天她跑過來對我說了好多，大概就是她想換個手機因為班上好多同學都用起了蘋果三星這些大牌手機，而她用的還是比較老一點的酷派，她很是羨慕別人，但是又不知道怎么跟自己的父母開口，她知道她的父母是不會同意她這個要求的。
她這么說起來我才發(fā)現(xiàn)，班上同學一起說話的內容無非就是父母是什么什么樣的工作，用的什么手機什么包包之類的，我的朋友家庭并不是特別富有，僅僅能維持日常生活，住在一個年代久遠的70平米的.房子而已�，F(xiàn)在的手機普通一點的就兩千好的就要五六千。
當她說要換手機的時候我很是驚訝，她是不是受班上同學的影響呢。這個虛榮心真的很害人。虛榮只是一瞬間的事情，為自己的內心得到了那種小滿足。虛榮心真的很可怕，做最好的自己才是最重要的。
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