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校園日記

時(shí)間:2023-02-05 10:45:24 日記 投訴 投稿

有關(guān)校園日記

  一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的有關(guān)校園日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校園日記

有關(guān)校園日記1

 年一度的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天召開了。一大早,我們就懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。簡(jiǎn)短的開幕式結(jié)束后,比賽正式開始了。

  我參加的是五年級(jí)男子跳遠(yuǎn)和8×50米接力兩個(gè)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)比賽開始得比較早,我跟另一位參加比賽的同班同學(xué)李晨提前來到了沙坑邊做準(zhǔn)備。六年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束后,我們五年級(jí)的比賽就開始了。李晨第一個(gè)出場(chǎng),只聽裁判員老師一聲令下,李晨撒開倆腿就向前跑去。跳之前,我們已經(jīng)量好了步子,跨四步就跳,果然,李晨在第四步時(shí)騰空一躍,“咵嘰”,一屁股坐在了沙坑里。接著輪到我了,我做好跑的姿勢(shì),老師剛一下令,我就向前沖去,心里只有一個(gè)念頭——前面就是一張嶄新的'百元大鈔,誰(shuí)跳得遠(yuǎn)就是誰(shuí)的!說時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),奮力向前躍去,我的身子就像是一支離弦的箭,瀟灑地飛了出去。騰空而起的一瞬間,我覺得自己就像一個(gè)英雄,似乎全世界都在為我喝彩。后來五(4)班的一位小個(gè)子同學(xué)差一點(diǎn)超過我,我心想:媽呀!后浪定比前浪強(qiáng),這小子差點(diǎn)把我拍死在沙灘上呀!還好,結(jié)果有驚無(wú)險(xiǎn),我以十厘米的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了那個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,獲得了五年級(jí)男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的冠軍。

  一上午的比賽進(jìn)行得緊張而有序。最后一個(gè)項(xiàng)目——接力賽馬上就要開始了,幾個(gè)班的選手往那一站,我就發(fā)現(xiàn)了,還是我們班的“哥”最帥!我想:就憑我們班的這“四大帥哥”,還得不了第一?果然,我們得了“第一”,不過,是倒著數(shù)的!這充分說明了,接力賽絕對(duì)是“實(shí)力派”的天下,不是“偶像派”的專場(chǎng)啊!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是“讓我歡喜讓我憂”!不過,我們還是特別喜歡這一年一度的學(xué)校體育盛會(huì)。我決心,今后要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,為班級(jí)多爭(zhēng)得榮譽(yù)!

 

有關(guān)校園日記2

  高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  校園為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的.樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

  太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

  還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國(guó)。

  頭頂上的太陽(yáng)漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在校園里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

  太陽(yáng)落山了,校園中恢復(fù)了寧?kù)o。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

  校園啊,一道獨(dú)特的風(fēng)景。

有關(guān)校園日記3

  時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活

  ,原先,初中生活并沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語(yǔ)文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長(zhǎng),理解方面也有了必須的難度。但是,我很喜歡初中的語(yǔ)文課,每一篇課文中的場(chǎng)景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一齊爬懸崖,跟著杏林子一齊感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越搞笑了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很搞笑,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語(yǔ)學(xué)起來也是比較簡(jiǎn)單的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景,讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的`同時(shí),也能寫出短短的英語(yǔ)小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

有關(guān)校園日記4

  今天下午,為了慶祝新的一年的到來,我們班開展了一年一度的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

  這次的聯(lián)歡會(huì)是由我、張惟曄和沈競(jìng)主持策劃的。看,聯(lián)歡會(huì)還未開始,教室里早已變了樣,窗戶上、墻上、后面的黑板報(bào)上都掛滿了彩帶;紅的、黃的、藍(lán)的,色彩繽紛,看得人眼花繚亂……黑板上,宋蔚用紅粉筆寫了“new year’ day”的藝術(shù)字樣,四周還畫了許多中國(guó)結(jié),祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學(xué)們也忙得不亦樂乎,掃地的掃地,搬桌子的搬桌子,還有的幫著高順裕一起發(fā)東西,他們臉上都洋溢著高興的笑容。當(dāng)我們宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始”時(shí),同學(xué)們朝我們猛噴彩條,弄得我們狼狽不堪,同學(xué)們卻高興得哈哈大笑。

  這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,內(nèi)容新穎幽默,令同學(xué)們大開眼界,連老師們也被逗得開懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當(dāng)沈競(jìng)和張惟曄宣布游戲開始時(shí),同學(xué)們都踴躍舉手參加,突然,傳來一聲熟悉的聲音“我也要參加。”大家都愣了一下,回頭一看,原來是阮老師。她左手高高地舉起,見她摩拳擦掌,躍躍欲試的`樣子,張惟曄請(qǐng)阮老師也一起參加。經(jīng)過激烈的比拼,最后由阮老師和牛文濤進(jìn)行王者之爭(zhēng),爭(zhēng)奪第*屆踩氣球的冠軍。剛開始,牛文濤便以大刀闊斧的豪邁,猛烈地向阮老師進(jìn)攻,可阮老師也不是吃素的,你攻我擋,正所謂“兵來將擋,水來土掩”嘛。他們倆一個(gè)攻一個(gè)防,激戰(zhàn)了許久仍不分勝負(fù),旁邊的同學(xué)們也為他們捏了一把汗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),一隊(duì)支持阮老師,一隊(duì)支持牛文濤,他們都不停地為兩位選手加油助威。又經(jīng)過了許久的激戰(zhàn),牛文濤趁阮老師松懈防備之時(shí),猛地一踩,牛文濤贏了。

  這次聯(lián)歡會(huì)不僅好玩,而且鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,更讓我體會(huì)到原來管理、組織是這么的難。這次聯(lián)歡會(huì)令我終身難忘。

有關(guān)校園日記5

  時(shí)間的年輪從未停止動(dòng),風(fēng)兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

  時(shí)間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊,進(jìn)亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起!翱禳c(diǎn)咯,等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。

  躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了!

  第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個(gè)地方吧!边記得你的手心是溫?zé)岬腵,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對(duì)我說,你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。

  是的,我已經(jīng)看到了,柔潤(rùn)的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng),就像我們,吸取著知識(shí)與歡樂并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽(yáng)。

  你過身來對(duì)我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動(dòng)感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽(yáng)光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗!蔽彝悖α。

  “若葵莞之傾葉,太陽(yáng)雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也!

  我的夢(mèng)想就是讓所有愛我的人感動(dòng),帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說著的夢(mèng)想。

  向日葵,一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著……

有關(guān)校園日記6

  清晨,太陽(yáng)公公笑嘻嘻的,鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著,花兒也隨著風(fēng)飛舞了起來,它們都在迎接同學(xué)們到美麗的校園里上課了!

  走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語(yǔ)言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的.隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

  中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。

  校園生活真美好,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),開心地成長(zhǎng),感受著著美麗的校園帶給我們的知識(shí)和無(wú)窮的力量。有關(guān)校園日記600字大全

有關(guān)校園日記7

  春天來了,我們的校園可美啦!校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹相對(duì)而立,香樟樹的葉子很香,人沒到校,香味就撲鼻而來,老師說這是因?yàn)橄阏翗淙~上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會(huì)沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是松樹,你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的

  更迷人的是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,然后向外漸變,越來越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下,粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹,成千上萬(wàn)片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹,樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥在樹上歌唱,多彩的`蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂的童年。

  從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫;水池里的小金魚,見到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫,更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛的熊貓,像一對(duì)母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說:“孩子,慢一點(diǎn),別咽著了。”

  只要你來學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!

有關(guān)校園日記8

  想到如今來到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門,這都源于有一項(xiàng)新活動(dòng)——賣菜。

  這應(yīng)該是求實(shí)的老傳統(tǒng),當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個(gè)大早(平時(shí)上學(xué)起床也比這晚得多),時(shí)間剛過六點(diǎn)半,天還沒亮,我們 便開始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來了貨,再回到指定的銷售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來了。

  沒關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開始主動(dòng)推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥 數(shù)人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當(dāng)機(jī)立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補(bǔ)窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內(nèi)幕:最后本組有一同學(xué)擔(dān)心最后收攤時(shí)過于“慘不忍睹”,把 他家長(zhǎng)教來買走二十多斤掛面,當(dāng)時(shí)也不管自己的.成本真實(shí)不真實(shí),抱住本就行了)。

  經(jīng)過了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動(dòng)好像沒幾個(gè)太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會(huì)使更多同學(xué)享用不盡。

  不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來的工資。

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