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數(shù)學(xué)日記作文300字

時(shí)間:2022-08-22 15:20:58 日記300字 投訴 投稿
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【推薦】數(shù)學(xué)日記作文300字七篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的數(shù)學(xué)日記作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】數(shù)學(xué)日記作文300字七篇

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇1

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān),更可以在生活中給我們很大幫助,用數(shù)學(xué)日記的形式記錄下來也是一個(gè)很好地紀(jì)念,數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了一篇四年級(jí)數(shù)學(xué)日記,供大家學(xué)習(xí)參考。

  今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錯(cuò)了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說:“你算錯(cuò)了應(yīng)該10個(gè)肉丸子!蹦莻(gè)人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個(gè)我也不要,你拿回去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原來是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

  我也有一回,今天的.事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來。”

  這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇2

  這次期末數(shù)學(xué)考試,有一道挑戰(zhàn)題,我做錯(cuò)了,暑假我搞懂了這道題,其實(shí)非常簡(jiǎn)單。

  同學(xué)們排隊(duì)做操?gòu)那、后、左、右?shù),小紅都是第五個(gè),隊(duì)伍中一共有多少人?

  因?yàn)閺那、后、左、右?shù),小紅都是第五個(gè),所以用5+5-1=9人再用正方形面積公式求出9X9=81人就得出隊(duì)伍一共有81人。其實(shí)這道題我不應(yīng)該做錯(cuò),就是因?yàn)闆]動(dòng)腦筋,看來我數(shù)學(xué)還要加把勁。還有一道看似簡(jiǎn)單做時(shí)難的'題,40名同學(xué)在做3道數(shù)學(xué)題時(shí),有25人做對(duì)第一題,有28人做對(duì)第二題,有31人做對(duì)第三題。那么至少有多少人做對(duì)了三道題?

  先用25+28-40=13人,求出做對(duì)前兩道題的人數(shù),再用13+31-40=4人,就得出做對(duì)三道題的人數(shù)有4人。你做對(duì)了嗎?

  看來數(shù)學(xué)還要多動(dòng)腦筋,每次思考再不像一、二年級(jí)那么簡(jiǎn)單了,上四年級(jí)了我要好好學(xué)數(shù)學(xué),遇到難題不懂就問,再不偷懶了!

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇3

  到今天為止,我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí),我還在課外找了些奧數(shù)題做做。

  有道題目,我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然,一個(gè)小朋友想跟她交朋友,問她今年幾歲。冬冬笑了笑,說:“把我的年齡加上7,除以4,乘3,減2,正好是10,你說我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽了,答不上來。

  我一讀完題目,就照著冬冬的`話把它整理成了一個(gè)算式:{[(□+7)÷4]×3}-2=10,再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù),用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12,然后又把[]、()里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算,很快就得出□+7=16,于是,我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析,一邊點(diǎn)頭一邊夸我:“余xx,果然聰明!”

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇4

  一天,媽媽問我“你知道一立方米的棉花和一立方米的鐵,哪個(gè)重嗎?”“當(dāng)然是鐵重啦!”我想都不想就回答,媽媽笑了笑繼續(xù)問“那一平方米的棉花和一平方米的鐵,誰重呢?”“也是鐵比棉花重!”我毫不猶豫的說,媽媽繼續(xù)說:“那一千克的棉花和一千克的'鐵,又是哪個(gè)重呢?”“也是鐵啊!”“哈哈,是嗎?”媽媽追問道:“為什么呢?”

  我一下子愣住了,心想:是啊,為什么呢?鐵一定會(huì)比棉花重嗎?于是我陷入了思考,思考過后我才恍然大悟,我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為鐵一定會(huì)比棉花重,而沒有好好思考什么情況下才會(huì)一樣重,一千克的棉花和一千克的鐵就是一樣重,唉,我又犯不好好思考就隨便回答這個(gè)毛病了,怪不得媽媽老是考我,以后我一定在回答之前好好動(dòng)腦子,不出這個(gè)丑了,這次的事使我受益匪淺。

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇5

  今年過年,大人們可沒少吃虧,單位不發(fā)獎(jiǎng)品,又要給晚輩壓歲錢、禮物,再加上物價(jià)漲得厲害,錢包估計(jì)得扁一陣子。關(guān)于物價(jià)漲了多少,我采訪了家里最有發(fā)言權(quán)的外婆,發(fā)現(xiàn)除了價(jià)格固定的米、油、水電、煤氣之外,許多菜都漲價(jià)了。

  青菜年前1.5元/斤,現(xiàn)在2.8元/斤,漲了85%左右;西紅柿年前3元/斤,現(xiàn)在4.8元/斤,漲了60%;芹菜年前3元/斤,現(xiàn)在5.6元/斤,漲了85%左右;青椒年前3元/斤,現(xiàn)在5.8元/斤,漲了92%左右;豬蹄年前13.5元/斤,現(xiàn)在15元/斤,漲了10%左右;西蘭花年前4元/斤,現(xiàn)在5.5元/斤,漲了37.5%;有機(jī)花菜年前3元/斤,現(xiàn)在4.8元/斤,漲了60%;菠菜年前1.8元/斤,現(xiàn)在2.4元/斤,漲了33%左右;土豆年前1.5元/斤,現(xiàn)在2.3元/斤;萵筍年前1.5元/斤,現(xiàn)在2.6元/斤;山藥年前5.8元/斤,現(xiàn)在9元/斤……

  我們家晚餐一般6個(gè)菜,若點(diǎn)最便宜的'青菜、西紅柿、菠菜、土豆、有機(jī)花菜和萵筍,原來單價(jià)共是12.3元/斤,現(xiàn)在要19.7元/斤,再加上煤氣、油費(fèi),比平時(shí)貴了好多吶!光是菜,就漲了60%左右呢!這個(gè)年,大人們還真是過得不輕松啊!

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇6

  今天是星期五,上午我們?nèi)ブ心驳囊粋(gè)小村子里摘桃子、韭菜、茄子、大蒜。

  奶奶先帶我們來到果園里摘桃子,我們一個(gè)一個(gè)地看著桃子的大小來摘桃子,奶奶說,果園里的桃子是用黑色紙袋子包著的`,可以防止桃子被蟲子吃,并且還不打農(nóng)藥。

  之后,我們又去摘茄子,因?yàn)闈裢撂晕揖桶研用摿斯庵_走,邊走邊吃桃子。

  過了一會(huì)兒,我們到了摘茄子的地點(diǎn),開始摘了,都是丹姐姐給我摘的茄子,都不知道怎么分辨茄子是好是壞。

  最后,我們到了一位老奶奶家,把鞋洗了之后就去吃西瓜吃完之后,又騎了幾圈自行車,其中有一圈去車?yán)锬盟,在回來的路上摔了一跤?/p>

  回去之后,就在老奶奶家吃飯,吃的東西非常好吃,吃的是面條,里面有豆角、雞蛋,還有一盤炒的知了,我不敢吃。

  最后,我們有合計(jì)了一下,桃子用了110元,茄子用了24元,吃飯用了20元錢,又買了6元錢的韭菜和20元的大蒜,我們一共花了180元錢。

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇7

  今天,我們學(xué)了《什么是面積》這一課,老師告訴我們:“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積!苯又,我們做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的,然后再在班里比出最大的,我們玩的很開心。

  接下來,我們又學(xué)習(xí)了《量一量》這一課。老師教了我們:1平方千米,1平方米,1平方分米,1平方厘米和1平方毫米,然后,又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長(zhǎng)方形的面積公式,分別是正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,對(duì)此,老師給我們布置了一項(xiàng)課外作業(yè),測(cè)量數(shù)學(xué)課本的面積,下課后,我量出了數(shù)學(xué)課本的.長(zhǎng)和寬,想起了長(zhǎng)方形的面積公式,便算出了數(shù)學(xué)課本的面積。

  今天,我認(rèn)識(shí)了面積這個(gè)“新朋友”我很開心。還學(xué)會(huì)了怎樣計(jì)算物體的面積,我以后一定要把它——面積運(yùn)用到日常生活中去。

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