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三年級的日記

時(shí)間:2023-03-05 09:23:30 日記 投訴 投稿

【熱門】三年級的日記4篇

  很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的三年級的日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級的日記4篇

三年級的日記 篇1

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了?墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。

  記得有一次,我在家門口吃面包,突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在地上慌亂地爬來爬去,于是我就蹲下來睜大眼睛仔細(xì)觀察。它的頭頂長著一對黑色的觸角,腹部長著六條腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大塊面包放在一只螞蟻旁邊,想喂它。螞蟻發(fā)現(xiàn)了,圍著面包轉(zhuǎn)一圈,然后它用觸角碰了碰面包,可是面包絲毫不動(dòng),難道它要把這塊面包抬起來嗎?就憑它芝麻般的身材?

  我繼續(xù)觀察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然紋絲不動(dòng)。我笑了:知難而退吧,小東西!但我又覺得很奇怪,為什么它不吃呢?我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段,遇到另一只螞蟻,停下來互相碰了碰觸角,像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的`方向爬。接著,它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個(gè)接著一個(gè),不一會(huì)兒就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片。

  螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來,像要把面包抬起來。我想:別以為你們?nèi)硕,與這面包比還是別逞能了吧!可是過了一會(huì)兒,面包居然微微動(dòng)了起來,開始向螞蟻窩的方向移動(dòng)。!它們成功地把面包搬到窩里!真是太不可思議了。

  一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來,但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此,我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí):做事要齊心協(xié)力,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

三年級的日記 篇2

  每天放學(xué)后,我都會(huì)想:今天阿婆會(huì)給我做什么好吃的呢?

  今天,我一進(jìn)門擺在面前的是我最愛吃的螃蟹。于是我迫不及待的拿起一只螃蟹就準(zhǔn)備吃,卻被阿婆制止了。我很不情愿的去洗了手。當(dāng)我又一次拿起螃蟹時(shí),我想到好東西要大家一起分享。于是,我放下螃蟹等著爸爸媽媽下班。

  今晚我們?nèi)胰艘黄鹣硎芰艘活D豐盛的.晚餐。我覺得今天的螃蟹比以往的還要鮮美。

三年級的日記 篇3

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他叫李明洋。

  他的`頭發(fā)短短的,額頭很大,嘴里經(jīng)常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書碰掉地上了,他就會(huì)說一句:“sorry”,比如他沒帶筆我借給他一支筆,他就會(huì)說:“thank you”雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是他說話的時(shí)候眉頭會(huì)跳一下,很有趣。

  有一次他考英語的時(shí)候向我借尺子,我沒有理他。因?yàn)槔蠋熣f過,自己的東西要收拾好,不能亂放?荚嚨臅r(shí)候要帶齊東西,不可以問別人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借給他,結(jié)果他忘了在考試,對我說了一句:“thank you”老師聽見了,走過來對我們兩個(gè)說:“你們在說什么?”李明洋說:“thank you”老師問:“為什么要在考試的時(shí)候說話?”李明洋說:“因?yàn)闂钋嗲嘟杞o我尺子所以我要謝謝她!

  老師有些生氣,對我們說:“考試的時(shí)候不許借東西,李明洋,楊青青你們都忘了嗎?”李明洋低下了頭:“老師,對不起,我的尺子放在家沒有帶!崩蠋熣f:“讓你們提前收拾好,考試的東西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了頭。

  從此以后,李明洋再也沒有忘帶過東西了,總是在家就把自己的東西收拾好,他知錯(cuò)就改,值得我學(xué)習(xí)。

三年級的日記 篇4

  突然間想到了“自由”,我記得初三的時(shí)候我和燕子一大群人在圭江沙灘上散步我們之間無所不談。燕子還問我們,如果健康,自由,愛情這三樣?xùn)|西只能選一種,我們會(huì)選哪一個(gè)。她選擇了健康,因?yàn)榇藭r(shí)的她很虛弱。而我們幾個(gè)人都選擇了自由,都沒人選愛情;蛟S一個(gè)人渴望的東西,正是他所缺少的,所以才會(huì)選擇缺少的東西。

  但究竟什么是真正的自由,我還是不知道。以前是身在福中不知福,明明過得很舒適,卻還不滿足,還要追求更多表面的虛榮。如果人沒有知足常樂的心態(tài),那么他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到生活的甜美。即使給你祖國多的自由,心卻是鎖著的,那還是自由自在嗎?世界上沒有絕對的自由可言,連政治書上也是這么說的。社會(huì)是一個(gè)有規(guī)律,有秩序的大集體,沒有人能完完全全地按照自己的'意愿生活。其實(shí)人就想一只風(fēng)箏一樣,風(fēng)箏看似被細(xì)小的線拴著,被線的長短來控制自身的高低,看似失去了自由,實(shí)則不然。如果沒有了線的束縛,線斷了,即使有風(fēng)把它吹得很高很遠(yuǎn),最終它還是會(huì)一頭匝在泥潭里,再也非不起來。風(fēng)箏得到自由了嗎?有時(shí)候我們覺得生活的許多規(guī)矩,或某些人在約束著我們,使我們沒有自己的生活,可要是有一天,我們失去了他們,那生活會(huì)變成什么樣?我想,結(jié)局和斷了線的風(fēng)箏也沒什么兩樣吧。

  所以不要刻意去追求自由,所謂真正的自由,是一個(gè)人內(nèi)心的一種灑脫,無拘無束的感覺。它不受外界的影響。只要你讓自己的內(nèi)心有一個(gè)更寬廣的空間,你就會(huì)感到很自由。倘若有一天我們獲得了不用學(xué)習(xí)的自由和權(quán)利,我想,我們的生活會(huì)是很空虛的?此圃趭蕵分,其實(shí)我們一直在學(xué)習(xí),看似被生活束縛著,其實(shí)我們一直很自由。

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