【精品】我的日記匯編8篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的我的日記8篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
今天，爸爸帶我去斑溪漂流。到了那里，我們穿上救生衣，步行到小溪的上頭，然后在工作人員的指揮下，坐上了一只小小的.橡皮艇。
當(dāng)我剛坐上小艇，覺(jué)得很害怕，想這小艇會(huì)不會(huì)漏氣？會(huì)不會(huì)翻掉？進(jìn)了水會(huì)不會(huì)沉下去。我還在想時(shí)，小艇已急沖沖順流而下，過(guò)第一個(gè)小斜坡時(shí)，突然一側(cè)，好多水花飛進(jìn)了艇里，我尖叫了一聲，趕緊拉著爸爸的手。爸爸叫我別怕，說(shuō)小河的水不深，我才有點(diǎn)放心。小艇在河里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一路上不知碰了多少塊石頭。不知不覺(jué)又到了第二個(gè)小瀑布，我趕緊閉上眼睛，緊緊抓住兩邊扶手，船猛得一下撞上了一個(gè)大石頭，就傾斜著順著急流下去，船里又進(jìn)了很多水，不過(guò)沒(méi)有翻船。我見(jiàn)有一些人的小艇翻掉了，有的小朋友還站在河邊哭，跟他們比我們真是太幸運(yùn)了。小艇又慢慢漂到了一個(gè)小瀑布口，一下子，我們像滑滑梯一樣滑了下去，緊接著又像旋渦一樣轉(zhuǎn)起來(lái)，我來(lái)不及閉上眼睛，水花一下子撲天蓋地的涌來(lái)，臉上、頭發(fā)上都是水，衣服也都淋濕了，真是好害怕、好刺激。
漂過(guò)好長(zhǎng)一段急流，終于到了緩流的地方，我放心地躺在小艇上面欣賞著風(fēng)景。只見(jiàn)兩旁的綠樹(shù)夾著小溪，溪水倒映著兩旁的綠樹(shù)，小艇就象漂在一幅山水畫(huà)里。水里的小魚(yú)游來(lái)游去，可總也抓不住。我用船漿拍打著溪水，發(fā)出清脆的響聲，好開(kāi)心啊。
我的日記 篇2
時(shí)間會(huì)拉開(kāi)同行者的距離，對(duì)于用心走路的人，一個(gè)走的快點(diǎn)，一個(gè)走的慢點(diǎn)，走著走著，慢的那個(gè)就跟不上了。
有時(shí)人會(huì)變得頹廢，是在不知不覺(jué)中，能夠時(shí)刻自悟自省的人，才能知道什么對(duì)自己來(lái)說(shuō)才是最重要的。
別人的自?shī)首詷?lè)你還是遠(yuǎn)離為好，因?yàn)槟歉銦o(wú)關(guān)。不要用自己的心去揣摩別人的行為，往往那跟你以為的真的不一樣。
每個(gè)人都有自己的生活世界，在自己的世界里做好自己。別跑到別人的生活里面當(dāng)插曲。只有主題曲才能演奏出自己生命的.樂(lè)章。
那些曾經(jīng)以為過(guò)不去的事，忍著忍著，時(shí)間就幫助你慢慢熬過(guò)了，看似無(wú)聲無(wú)息，其實(shí)在內(nèi)心的波瀾壯闊未必非要什么人來(lái)懂。
獨(dú)自旅行，穿越生命里的那片荒蕪，看似美景。或許，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同層次的意義吧。
若心有靈犀，自然會(huì)懂！茫茫人潮中，誰(shuí)會(huì)是我的知音？
我的日記 篇3
一見(jiàn)到三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，我就想起了郭老師，一見(jiàn)到第一課燕子我就想起了郭老師的.話(huà)。郭老師說(shuō)：“這燕子多可愛(ài)呀！讓我們一起來(lái)讀一讀吧！”。我們一起朗讀的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)郭老師的朗讀聲。下課前，我們又把課文朗讀一遍，這次，我注意了，這不是仿佛，而是真的。
我見(jiàn)到一、二、三年級(jí)的書(shū)，我就想起郭老師嚴(yán)歷的目光和和藹的笑容。
我的日記 篇4
昨天政治課上我們開(kāi)了一次小小辯論會(huì)，逗得大家捧腹大笑。我們班的王永斌可搞笑了，歪著脖兒說(shuō)：“請(qǐng)反方陳述你們的意見(jiàn)�！笨雌饋�(lái)很認(rèn)真哦！還有反方同學(xué)抓住了我們正方同學(xué)了的`把柄，于是，我們數(shù)學(xué)課代表劉洋立刻說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)說(shuō)的是夢(mèng)話(huà)夢(mèng)跟現(xiàn)實(shí)都是反的�！倍旱美蠋熀屯瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)。有一個(gè)反方同學(xué)張逸君說(shuō)著說(shuō)著倒說(shuō)反了幫助了我們正方幸好老師及時(shí)提醒才改正過(guò)來(lái)。反方同學(xué)俞淼說(shuō)：“難道期末前你不覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦嗎？”于是，我插了一句：“因?yàn)槲覀冎辣Ｋ土��！蓖瑢W(xué)們便立刻鼓掌了。每當(dāng)我們正方同學(xué)說(shuō)得好時(shí)，穆德瑀就在底下說(shuō)：“精辟，實(shí)在是太精辟了！”我們說(shuō)：“你怎么不上去說(shuō)呢？”他說(shuō)：“我怯場(chǎng)。”這場(chǎng)辯論還真的很有趣！
我的日記 篇5
最終下完雨了。最近幾天連續(xù)下雨、陰天，心境都不好。今日我聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)烏云婆婆和雨姑娘微笑著說(shuō)：“你們呀，也該休息休息了�！敝螅执蛄艘粋�(gè)哈欠說(shuō)：“該我上班嘍！”霎時(shí)，天空就變得陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里了。
可是，今日又要去學(xué)鋼琴課了，我心里又緊張又害怕�？墒�，經(jīng)過(guò)我這么一想，又覺(jué)得上鋼琴課其實(shí)也沒(méi)什么好害怕的。彈不好呢，也就受一下教育，再努力，爭(zhēng)取下次彈好唄！如果彈好了呢？嘻嘻，那可是有獎(jiǎng)賞的吆！
于是，我抓緊時(shí)間練習(xí)幾遍就OK了，整理好節(jié)拍器、4本書(shū)等等我的`“士兵”，整裝待發(fā)啦！看我的表現(xiàn)，聽(tīng)天由命吧！
我的日記 篇6
新年第一天，我們?nèi)胰グ布癫﹫@游玩。
我見(jiàn)到了紫紅色的金竹、青色的四季竹……可愛(ài)的大熊貓，還看到了許多竹子做的工藝品。不過(guò)我印象最深的`還是開(kāi)“卡丁車(chē)”。
這可是我第一次一個(gè)人開(kāi)卡丁車(chē)（以前都是和爸爸一起開(kāi)），在工作人員的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了油門(mén)和剎車(chē)，他們又幫我發(fā)動(dòng)了引擎。這時(shí)，我雙手扶著方向盤(pán)，腳猛的一踩油門(mén)，我駕駛的卡丁車(chē)像箭一樣沖向賽道。由于我是第一次開(kāi)卡丁車(chē)，緊張極了，腦子一片空白，手心都出汗了，只聽(tīng)到爸爸媽媽大聲地給我加油，兩圈結(jié)束時(shí)，我都忘記了怎么剎車(chē)，“砰”的一聲撞在停車(chē)區(qū)的卡丁車(chē)上，嚇了大家一跳。還好爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)我，還夸我開(kāi)得不錯(cuò)。真是太刺激了。
我的日記 篇7
12歲時(shí)，有個(gè)惆悵的夢(mèng)想，希望考上縣城兩所中學(xué)中較好的那所。由于家居縣政府大院，劃片正屬于較差的那所�？缙姆�?jǐn)?shù)線(xiàn)，有些遙不可及。后來(lái)居然實(shí)現(xiàn)了，很美。15歲時(shí)，有個(gè)惆悵的夢(mèng)想，希望考上位于市里的兩所省重點(diǎn)高中之一，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)父母給出了一個(gè)走進(jìn)夢(mèng)想的可能性，代價(jià)是數(shù)千元擇校費(fèi)。我放棄了那個(gè)夢(mèng)想，這是我為自己做出的第一個(gè)重要決定。18歲時(shí)，有個(gè)踏實(shí)的夢(mèng)想，希望就讀全省最好的大學(xué)，被老師鼓勵(lì)嘗試更進(jìn)一步爭(zhēng)取全國(guó)最好的大學(xué)，因?yàn)椴桓矣写藟?mèng)想而在老師和父母面前默默流淚，后來(lái)居然意外地做到了，驚喜。
30年來(lái)的前18年，印象深刻的夢(mèng)想都和考學(xué)相關(guān)，倒并不令人排斥，學(xué)習(xí)中所打開(kāi)的新世界，成果所帶來(lái)的機(jī)會(huì)，令人無(wú)憾。對(duì)于平民子弟如我來(lái)說(shuō)，對(duì)于教育體制并無(wú)憎惡，反而感謝，這條通道的相對(duì)公平令人難忘。那些年，對(duì)于一個(gè)性格溫良而又素質(zhì)平平的孩子來(lái)說(shuō)，通往未來(lái)的道路筆直，少見(jiàn)充滿(mǎn)誘惑的分岔。
22歲時(shí)，希望盡快工作，掙錢(qián)自立，做一份自己投契的工作，為此放棄了北京的穩(wěn)定工作，選擇了異地的記者職業(yè)。24歲時(shí)，希望嘗試一個(gè)機(jī)遇，為此要遠(yuǎn)離大城市，去三線(xiàn)城市的民營(yíng)企業(yè)。兩次并非主流的`選擇，都得到了家人的理解。28歲時(shí)，希望成家，重返北京。那時(shí)已為一個(gè)項(xiàng)目努力了4年，盡人事而聽(tīng)天命，最終未能抵達(dá)預(yù)期的結(jié)果。倒是在這過(guò)程中伴隨著企業(yè)一路成長(zhǎng)，收獲了對(duì)民營(yíng)企業(yè)的拼搏和活力的切身體驗(yàn)，以及不錯(cuò)的物質(zhì)回報(bào)。29歲時(shí)，拿出兩人所有的積蓄共同買(mǎi)房，沒(méi)有啃老。好好生活，認(rèn)真工作，互相扶持。
30年里的最近12年，“夢(mèng)”得少了，不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)使它黯淡，而是在成年之后，昔日以夢(mèng)想的模樣現(xiàn)身的那些，開(kāi)始成為別無(wú)選擇的指向和渴望，冷靜而理性，需得規(guī)劃且踐行。這些年里，人生道路開(kāi)始成為不斷的分岔，從工作，到家庭，無(wú)一不是如此。冷眼看去，自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀在一次次關(guān)口的選擇、取舍中逐漸清晰。夢(mèng)想的元素也在其中廓清，比如友愛(ài)、自立、慎獨(dú)、仁義、聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，等等。
這個(gè)具體而微的中國(guó)夢(mèng)的體驗(yàn)，曾面臨現(xiàn)實(shí)的為難，比如小城子弟不算寬裕的家境，比如高考考場(chǎng)上不算有序的環(huán)境，比如連年上漲的房?jī)r(jià)，也曾在現(xiàn)實(shí)中滿(mǎn)血復(fù)活，比如國(guó)家的助學(xué)貸款政策，比如一狠心一跺腳之后的心靜如水，比如親朋好友的幫助。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng)并不懸空存在。它體現(xiàn)著我們對(duì)于社會(huì)發(fā)展大勢(shì)、公序良俗的認(rèn)知，安身于油鹽醬醋茶、成家立業(yè)的生活之中，引導(dǎo)著我，也塑造著我。親愛(ài)的讀者，你的夢(mèng)呢？
我的日記 篇8
我從小喜歡繪畫(huà)，也曾經(jīng)有過(guò)三次參加藝考的經(jīng)歷，它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結(jié)果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮，但是，我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是，參加藝考的過(guò)程，不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對(duì)考試失誤時(shí)的那份自信，從而實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想。
1977年，國(guó)家恢復(fù)高考制度的喜訊，像一股暖流激蕩著我心存已久的畫(huà)家夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，我中學(xué)剛畢業(yè)，在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當(dāng)民辦教師。由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫(xiě)生訓(xùn)練，也難以讀到一些專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍，只是照著畫(huà)冊(cè)上的作品反復(fù)的依葫蘆畫(huà)瓢，不求甚解，只求臨摹的像、畫(huà)的好看。因此，第一次參加藝考，就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。
后來(lái)，我得到了啟蒙老師劉中立對(duì)我耐心細(xì)致地專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)，我周?chē)S多已經(jīng)大齡的上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵(lì)著我。那時(shí)候，村子里沒(méi)有通電，也沒(méi)有自來(lái)水，寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余，我每天晚上就在光線(xiàn)昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習(xí)題、畫(huà)素描、畫(huà)速寫(xiě)。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注重了寫(xiě)生，更強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)生過(guò)程中對(duì)客觀對(duì)象的感受。寫(xiě)生時(shí)，我把觀察理解對(duì)象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、空間、透視作為重點(diǎn)，并特別注意把對(duì)寫(xiě)生對(duì)象的感受、理解與臨摹范畫(huà)時(shí)汲取到的營(yíng)養(yǎng)以及技法理論知識(shí)等，一起融匯到自己的寫(xiě)生練習(xí)中去，與此同時(shí)，合理安排了繪畫(huà)練習(xí)與文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間和次序。終于在1978年，我順利通過(guò)了美術(shù)專(zhuān)業(yè)的初試、復(fù)試和文化課考試，以本縣專(zhuān)業(yè)課第一名的'成績(jī)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取。
雖然說(shuō)這只是圓了我一個(gè)小小的畫(huà)家夢(mèng)，但當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，畢竟，那是我一年來(lái)努力的結(jié)果，它改變了我的人生軌跡。
1987年的時(shí)候，我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，已有數(shù)十幅版面作品在《中國(guó)青年報(bào)》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西安晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表并在省市美展獲獎(jiǎng)。這一年，我雖然是很倉(cāng)促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考，卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車(chē)”幸運(yùn)地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。
也許是多年來(lái)一直在堅(jiān)持版畫(huà)創(chuàng)作，堅(jiān)持畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)的緣故吧，我比較輕松的通過(guò)了西安美院比較嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)初試和復(fù)試（全校招收120人，有近4千人報(bào)考）。值得一提的是，色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫(huà)水粉畫(huà)，而我卻畫(huà)了自己平時(shí)喜歡的水彩畫(huà)。創(chuàng)作考試的題目是《情趣》，我在比較短的時(shí)間內(nèi)，憑借我平時(shí)搞版畫(huà)創(chuàng)作的功底，很快審題構(gòu)思，用木炭鉛筆畫(huà)了一幅黑白版畫(huà)效果的創(chuàng)作試卷。畫(huà)面上：在白雪皚皚的農(nóng)家小院，一條細(xì)繩從農(nóng)家的門(mén)縫伸出，連接著院子中間支撐小籮筐的木棍，幾只麻雀在籮筐下覓食，繩子即將就要被藏在屋門(mén)后面的小孩拉動(dòng)，靜靜的小院似乎馬上就要出現(xiàn)一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng)作試卷，后來(lái)被當(dāng)時(shí)的師范系主任胡明教授在創(chuàng)作輔導(dǎo)課中，多次作為創(chuàng)作構(gòu)思的范例。
那年，由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的沖動(dòng)，沒(méi)想到專(zhuān)業(yè)考試還一路順利的通過(guò)了，迫使我很倉(cāng)促地開(kāi)始了文化課的復(fù)習(xí)。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里，我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本，做了大量課后習(xí)題、模擬試題和往屆的考試題，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容舉一反三。沒(méi)想到，最后文化課成績(jī)還超過(guò)了錄取線(xiàn)6.1分。
這是我經(jīng)歷的第三次藝考，雖然是“臨時(shí)抱佛腳”，卻意外的達(dá)到了預(yù)期目的。我覺(jué)得在這偶然性的背后，存在著許許多多的必然性。假如，沒(méi)有我多年來(lái)一直堅(jiān)持版畫(huà)創(chuàng)作，堅(jiān)持平時(shí)畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)所打下的構(gòu)思構(gòu)圖能力與造型基礎(chǔ)的話(huà)，假如，沒(méi)有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和我當(dāng)了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話(huà)，或許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成另外一種結(jié)果。
三次參加藝考的足跡，烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷，然而，不經(jīng)意間的翻閱和凝視，生命的意義與生活的快樂(lè)，或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過(guò)程，就定格在塵封畫(huà)面的每一個(gè)色塊中，每一根線(xiàn)條里。
【我的日記】相關(guān)文章：
我的日記02-18
我的節(jié)日記憶日記04-08
我的暑假我做主日記04-09
我的幸福我作主日記04-10
我值日我做主日記03-12
我勞動(dòng)我快樂(lè)的日記11-27
我錯(cuò)了日記03-26
我的教官日記03-16
我的妹妹日記03-19