日常日記范文集錦8篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的日常日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日常日記 篇1

　　我是一個(gè)非常喜歡溜冰的小男生。

　　可是溜冰不是總是那么的好玩，記得剛學(xué)溜冰的'那伙，總是把我摔得鼻青臉腫的，有時(shí)甚至疼得我直哭，于是我就開始打起了退堂鼓想放棄了。就在時(shí)媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“想要學(xué)好溜冰就要做好吃苦不怕疼的準(zhǔn)備"之后，媽媽又告訴我溜冰主要是要找到人體的平衡點(diǎn)。我記住了媽媽的話，沒多久就有模有樣的滑了起來，還與其他小朋友你追我趕呢。

　　從此我就愛上了溜冰。

日常日記 篇2

　　在成長(zhǎng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。

　　在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。關(guān)心他人的人身安全，這就是愛!在“千樹萬樹梨花開”的'冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬;也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們?cè)跒檎l捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧!”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

　　獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛!

日常日記 篇3

　　6月1日

　　今天是六一兒童節(jié)，我已經(jīng)不再是兒童．我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開始喜歡獨(dú)立．從踏入初中的那一天起，我就知道我已告別童年．童年中的一切事物都隨著時(shí)光飛速流失而消失了．我從那個(gè)自由的`小孩變成了籠中之鳥．每天被“一座山”壓著。好累，好累……

　　10月20日

　　秋天到了，我的心情正如天氣一樣凄涼。黃葉，枯枝，冷風(fēng)、我討厭秋天，因?yàn)榍锾斓牡絹硎呛�冷冬天的預(yù)兆。寒冷的冬天又代表的期末考試的到來。我不是差生，但是我討厭考試。

　　12月3日

　　現(xiàn)在是冬天，四面都是嚴(yán)冬的肅殺。新年嗎上就要來了，我喜歡過年，喜歡過年的熱鬧，又害怕過年，因?yàn)樵谶^年之前要經(jīng)歷一場(chǎng)“生死戰(zhàn)”。要是考不好，過年又怎能開心，學(xué)啊學(xué)啊，考啊考啊，除了學(xué)，除了考，別無選擇．

日常日記 篇4

　　夜幕悄悄降臨，我飛速的吃完飯，像閃電般沖到小區(qū)廣場(chǎng)，生怕錯(cuò)過了和朋友玩游戲的寶貴時(shí)間。

　　第一個(gè)游戲：跨大步。游戲規(guī)則：把成員分成相同人數(shù)的兩組，每組選擇一個(gè)人來“石頭、剪刀、布”，“石頭”就是向前跨10布，“剪刀”就是2步，“布”就是5步，猜拳贏的組根據(jù)“石頭、剪刀、布”的結(jié)果跨對(duì)應(yīng)的.步數(shù)，哪組先到達(dá)指定位置，哪組就贏。游戲開始了，我負(fù)責(zé)我們組猜拳，跨的人似乎比我們還緊張�！笆�頭、剪刀、布�！薄芭丁�—我石頭贏了！”我開心地叫道，同組的人向前跨了十大步。當(dāng)然，對(duì)方組也不甘示弱，其間也贏了我們組好多回。最后，當(dāng)然是我們組贏了，誰讓咱是拳王呢！

　　第二個(gè)游戲：紅燈綠燈百燈亮。游戲規(guī)則：一個(gè)人面對(duì)墻站立，其他人站在后面，當(dāng)面對(duì)墻那人說：“紅燈綠燈百燈亮”。說完這句話后，后面的人要定住，就這樣誰先摸到墻誰就勝利，如果那句話說完有人沒有定住，那個(gè)人就要回到起點(diǎn)，重新開始。游戲開始了，我們迫不及待地站在那兒，有的雙手伸開，像一只小鳥，有的金雞獨(dú)立，有的做出跑步的姿勢(shì)，還有的低下頭，像犯了錯(cuò)一樣。有一位朋友，做這個(gè)游戲動(dòng)作非�？�，我稱她“閃電”，她的動(dòng)作僅僅比我快了3秒，最先摸到墻取得了勝利。哎，“寶寶”我不甘心�。�

　　不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，小區(qū)馬上就要關(guān)路燈了，我們只好各回各家了，但我們約定下次還來玩這個(gè)游戲！

日常日記 篇5

　　九月絮錦，落葉隨風(fēng)搖曳，消殆了一季的秋色。風(fēng)，卻勾勒著，下一個(gè)生命的輪廓。懷著些許期待，些許緊張的心情，以及對(duì)教師這個(gè)職業(yè)神圣地向往，登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉(xiāng)的列車。坐在飛馳的列車上，無心欣賞窗外飛掠而過的風(fēng)光美景，因?yàn)橐幌氲郊纯痰絹淼慕巧珜?duì)換，心里總會(huì)涌上一股莫名的緊張，使鎮(zhèn)定的心再起波瀾，變得忐忑不安。我能夠勝任這個(gè)職位嗎？怎樣做才對(duì)得起老師這個(gè)稱呼呢？我應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待我的學(xué)生呢，是嚴(yán)厲點(diǎn)好，還是親切點(diǎn)好呢？怎樣做才可以和他們和睦相處，共同學(xué)習(xí)呢？一個(gè)又一個(gè)的問題接踵而至。

　　汽車的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒，原來已經(jīng)到達(dá)了此行的目的地——沙泉中心學(xué)校。下車后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎，他們先是幫我把行李搬到宿舍，接著準(zhǔn)備召開會(huì)議，關(guān)于安排我以后工作等事宜，在去辦公室的校園的小道上，看著一張張童真無暇的笑臉，無憂無慮地嬉笑打鬧，整個(gè)校園彌漫著歡樂，活力的氣息，仿佛一股青春之風(fēng)迎面而來，讓整個(gè)人情不自禁的變得神清氣爽。初中，一個(gè)滲透著活力，洋溢著青春的字眼，望著眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼幾聲：加油！我一定可以！卻不想，剛剛還斗志昂揚(yáng)的我，在幾十分鐘的會(huì)議中，被打得丟盔棄甲，在會(huì)議中，了解到了學(xué)校周邊的大致情況，因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，沒有大型超市，很多東西都沒得賣，只能去離沙泉有幾十分鐘車程的衡山縣；宿舍環(huán)境也不好，連獨(dú)立衛(wèi)生間都沒有，冬天快到了，被子還沒著落；最重要的是周末的時(shí)候，食堂不開門，連吃飯都是個(gè)問題，學(xué)生們?nèi)�部回家，老師們也幾乎都不住在學(xué)校，整棟宿舍樓可能就只有我一個(gè)人?，每每想到這個(gè)都覺得害怕，幾天里心情低落到了谷底，好幾次都打了退堂鼓。正所謂，有得必有失，幸運(yùn)的是，環(huán)境雖然艱苦，但這里的老師們都很親切，處處都很照顧我，很快就幫我找來了被子，還跟我說當(dāng)時(shí)他們那時(shí)候的'工作環(huán)境，待遇更不好，再加上從其他同學(xué)那里了解到他們那的處境也跟我大同小異，有的還更加糟糕，可他們都堅(jiān)持了下來，了解到這些后，頓感羞愧，我反復(fù)地問自己，為什么別人可以做到的，我卻不能？從古至今，誰又能一路走來順風(fēng)順?biāo)�，沒遇到點(diǎn)挫折？正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?，人生就是在無數(shù)次的面對(duì)與經(jīng)歷的進(jìn)程中成長(zhǎng)起來的，想通了這一點(diǎn)后，于是再次變得神采奕奕。

　　也許是深刻地認(rèn)識(shí)到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”這句話地含義吧，才在不知不覺中，一個(gè)月多的時(shí)間就從我手中無聲無息的溜去，在這段時(shí)間里，每當(dāng)遇到困難，想要放棄的時(shí)候，心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴我：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，以后的路還很長(zhǎng)，一定要對(duì)自己有信心，要敢于去嘗試，即便在嘗試中失敗，那也是一種成長(zhǎng)，沒有失敗的經(jīng)驗(yàn)，又談何取得成功”正是由于這句話，才不管遇到多大的阻礙，我都一次次地堅(jiān)持了下來，比如：有部分學(xué)生上課經(jīng)常不聽課，無心向?qū)W。為了解決這問題，我嘗試著去跟他們溝通，去了解他們，終于，“功夫不負(fù)有心人”通過一段時(shí)間的接觸、溝通，慢慢地取得了他們一定的信任。在QQ上，他們其中的一部分還很真誠(chéng)地把心聲告訴我，即使是平時(shí)上課不怎么聽講的學(xué)生，也很喜歡在QQ上找我聊天，“林老師，在嗎”“我告訴你一件事哦”等，就這樣我對(duì)學(xué)生們有了更深的了解。也知道了，他們不是不想考個(gè)好的成績(jī)，只是沒有學(xué)習(xí)的興趣。

　　我們都知道，興趣對(duì)于任何一個(gè)人做好任何一個(gè)工作來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。古人有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！睆闹锌梢灾�道興趣的重要性，興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。作為一個(gè)學(xué)生，特別是一個(gè)小學(xué)、中學(xué)生來說，如果對(duì)沒學(xué)習(xí)沒有了興趣，那結(jié)果將會(huì)怎樣？既然興趣這么重要，那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？我知道，興趣這東西其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，于是我更加地主動(dòng)去跟他們溝通，做他們的思想工作，告訴他們，作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，布置了一些簡(jiǎn)單，有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿�，慢慢地培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。時(shí)間過得飛快，為期三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)慢慢德接近尾聲，下面和大家一起分享下我實(shí)習(xí)期間快樂的幾件事：

　　案例一：數(shù)學(xué)考試期間，一個(gè)男同學(xué)捂著屁股想我報(bào)告：林老師，太急了，可不可以上個(gè)廁所？看著他那，我笑了笑點(diǎn)頭同意。剛一說完，只見他百米沖刺般地奔出教室，可沒過兩分鐘，又見他飛了似地跑回教室，我納悶的問，還沒來得及問他怎么回事，他一邊跑回課桌，一邊解釋：老師，我忘記帶手紙了，不禁有些好笑。然后我催他趕緊，別等會(huì)又跑回來說忘記帶什么什么東西啦，一個(gè)同學(xué)馬上接了一句：“老師，他下次是忘記帶屁股了”，接著全班轟然大聲，每次想到這次，既是好氣又是好笑。

　　案例二：作為一名老師，有時(shí)候跟學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，有一次上課期間，我一邊上課，下面的一個(gè)男生一直在下面打鬧，不僅不聽課，還打擾了其他同學(xué)。這樣的情況，我還是第一次碰到，對(duì)于初為人師的我來說，不知道怎樣應(yīng)對(duì)，于是，我裝作很生氣地對(duì)他呵斥道：“某某某，站起來！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，而那個(gè)男孩不僅沒有站起來，還對(duì)我的話不理不睬的，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒能控制住滿眶的淚水。教室里片刻的寂靜后，我聽到其他學(xué)生小聲地對(duì)那個(gè)男生：“都是你把老師惹生氣了！趕緊站起來，跟老師道歉去！”最后，那個(gè)男生也過來很真誠(chéng)的跟我道歉，還有幾個(gè)女生竟然安慰我：老師，別生氣了哦，自己竟被幾個(gè)學(xué)生當(dāng)作小女生來哄著，幸福的同時(shí)有又覺得有些好笑。這幫小家伙，真是讓人又愛有恨。

　　案例三：QQ上，學(xué)生：老師，在嗎？我：在啊，怎么偷偷玩手機(jī)了，作業(yè)做完了嗎？學(xué)生：老師，你不會(huì)向我們班主任告狀吧？我：好吧，下不為例哦！學(xué)生：謝謝老師，對(duì)了，林老師，幫我寫一篇作文好不好，題目是《一次猜字謎游戲》我：�。繋湍銓懽魑�？哪有老師幫學(xué)生寫作文的。學(xué)生：可是你是數(shù)學(xué)老師啊，沒關(guān)系的，就幫一次好不好，老師，我知道你最好了，況且你是老師耶，學(xué)生有困難老師難道不應(yīng)該幫忙嗎？你忍心不？我：這??這完全是兩碼事，老師相信你，一定可以寫好的。學(xué)生：可是，我真的不會(huì)啊，唉，連老師都不肯幫我。我：好吧，老師不可以幫你寫，但老師可以指導(dǎo)下你應(yīng)該怎樣寫，自己的事情要自己完成哦，老師看好你。學(xué)生：?jiǎn)鑶??好吧，也只能這樣了。??

　　案例四：QQ上，學(xué)生：林老師，你還在為今天的事生氣嗎？我：是的！你們?cè)龠@樣下去，老師就不管你們了。學(xué)生：老師，是不是覺得我們班沒救了？爛泥扶不上墻了？我：也沒那么嚴(yán)重，其實(shí)你們上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極完成老師布置的作業(yè)，課后多做聯(lián)系，老師相信，中段考一定可以考得好的。學(xué)生：老師，僅僅是這些？我：狂汗的表情。學(xué)生：老師，我偷偷告訴你一個(gè)秘密哦，不過要答應(yīng)我，你不能告訴說別人是我告訴你的。我：好，我答應(yīng)你！學(xué)生：其實(shí)我們班最搗蛋的那誰誰們，他們不怕你罵他們，他們就怕抄，抄班級(jí)紀(jì)律、規(guī)章制度等。我：嘿嘿，謝謝你的情報(bào)，以后就專門為老師打探軍情吧，一有情況，速速來報(bào)！學(xué)生：遵命！保證完成任務(wù)！哈哈??

　　案例五：實(shí)習(xí)結(jié)束，回學(xué)校的當(dāng)天，校長(zhǎng)以及許多老師都跑來相送，其中，一個(gè)老師手里提著一個(gè)很精致的包裝盒，我看到后，禁不住好奇，對(duì)她說，哇~好漂亮的盒子。沒想到她卻說，漂亮嗎，漂亮就送給你吧！以為這樣的玩笑，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候經(jīng)常開過，所以就沒當(dāng)回事，于是有點(diǎn)不好意思地說：呵呵，不用啦！然后另一個(gè)老師說：就是送給你的啦，這是我們幾個(gè)買來送給你的小禮物，留念一下，拆開來看看？我一下子很驚訝：不是吧，真的呀？那老師笑著說：當(dāng)然是真的，難不成還騙你，小林老師，你太可愛了。于是我拆了出來，一看是一盞很漂亮的小臺(tái)燈，簡(jiǎn)直太喜歡了。沒想到這一幕，總覺得有點(diǎn)不好意思，竟然像個(gè)小女生般，看到漂亮的東西，總?cè)滩蛔∪ベ澝纼删洹?/p>

　　回學(xué)校的日子如約而至，實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這段經(jīng)歷猶記心中，有些不舍，有

　　些依戀。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，只因我面對(duì)的是一顆顆純真的心。

日常日記 篇6

　　東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部，是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。

　　早晨，旭日東升，柔和的陽光照在東風(fēng)大街上，大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經(jīng)過東風(fēng)大街，留下一申串鈴聲；上學(xué)的孩子們經(jīng)過東風(fēng)大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開始擺攤開店，灑下了一串串吃喝聲……

　　中午，強(qiáng)烈的陽光透過樹葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上，使本來就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更加紅火。一個(gè)個(gè)路邊攤點(diǎn)各具特色，吸引了熙熙攘攘的`人群。首飾攤前，大姑娘們?cè)谶x購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前最熱鬧，這個(gè)來買，那個(gè)來選，可把攤主樂壞了。最吸引人的當(dāng)然要算東風(fēng)商場(chǎng)了，顧客走進(jìn)去就像進(jìn)人了精品的海洋，再加上價(jià)格合理，服務(wù)熱情，好不叫人乘興而來，滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風(fēng)大街高昂激越的樂章。=

　　夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開始步人了寧靜。皎潔的月光灑在東風(fēng)大街上，像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹也張開了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，在晚風(fēng)中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。

　　東風(fēng)大街就這樣在一片寧靜中期待明天的到來，期待著新樂章的奏響……初中日記400字大全 第十篇三：成長(zhǎng)隨錄

　　成長(zhǎng)中肯定會(huì)遇到許多的挫折和困難，我們不應(yīng)該退縮，應(yīng)該像路德維�！し病へ惗喾乙粯硬话讶魏巫璧K當(dāng)成是借口。他一路的勇往直前，最終終于成為至今都人盡皆知的音樂家。他用他真實(shí)的生活寫照讓我們明白�！叭说纳�命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”這句話的意思。所以不要怕挫折，因?yàn)檫@將是你成功的前提條件。

　　成長(zhǎng)中會(huì)有失敗也會(huì)有成功，勝不驕敗不餒，是一句人人會(huì)說的話但是能做到的又有幾個(gè)人呢？“袁紹的官渡之戰(zhàn)和曹操的赤壁之戰(zhàn)，導(dǎo)致的失敗”就是因?yàn)樵�紹輕敵認(rèn)為自己贏定了所以才會(huì)造就了這場(chǎng)失敗。阿道夫·貝耶爾在大學(xué)讀書時(shí)他虛心向任何人請(qǐng)教問題。最終成為了一位名人。

　　成長(zhǎng)中會(huì)有許多十字路口，要你自己去選擇，現(xiàn)在的我在中考邊緣徘徊，我知道中考很快就會(huì)來臨的，所以我一直在努力加油。想要在最后變成一匹黑馬。我的選擇就是加油，拼搏。在這最后一年里，希望我的未來不是夢(mèng)。

　　我知道成長(zhǎng)會(huì)有煩惱，可是如果把這些煩惱編織在一起的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我沒有錯(cuò)過在努力是時(shí)落下的“風(fēng)景”。

　　加油吧！為了自己的夢(mèng)想。加油！

　　不要讓煩惱控制你的思維！

日常日記 篇7

　　上午，我正在津津有味地看著《急難求生大冒險(xiǎn)》這本冒險(xiǎn)漫畫書。沒想到剛看到一半，書就被老媽沒收了，她說：“作業(yè)還沒寫完，你看什么漫畫書呀，收起來，趕緊寫作業(yè)！”可我哪能甘心呀！于是，我便想用計(jì)把書反搶過來。

　　第一計(jì)：阿諛奉承

　　首先，我探明了情況，那本書就放在老媽旁邊。于是，我小心翼翼地走到老媽旁邊，甜甜地對(duì)老媽說：“媽媽好。”然后，我就急忙給老媽捶起背來，直到她說了句：“嗯，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)體貼媽媽了�！蔽乙豢创蠛脮r(shí)機(jī)到了，便陪著笑臉，伸手想把書拿走�？扇f萬沒有想到，聰明的老媽一眼就看穿了我的計(jì)謀，兩眼一瞪，硬生生地把我的手拉開。一看大勢(shì)已去，我只好灰溜溜地逃回了房間。

　　第二計(jì)：調(diào)虎離山

　　我見一計(jì)不成，便想另施一計(jì)�？嗫嘹は胫�后，終于想到了一計(jì)——調(diào)虎離山。我想好了作戰(zhàn)方案，大聲地對(duì)老媽說：“媽，我剛才聽見電腦想了一聲！”老媽聽后，急忙跑進(jìn)了書房。我一看計(jì)謀得逞，趕忙拿起書就跑，可只跑了幾步，老媽又出來了，她看見我正在拿書，突然發(fā)現(xiàn)上我的當(dāng)了。立刻怒氣沖沖地走過來，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。

　　第三計(jì)：乘虛而入

　　有了前兩次的`經(jīng)驗(yàn)，我也更加謹(jǐn)慎了。我探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)椅子上沒有人。“嗯，沒人，人哪里去了，噢，在wc呀！”哈哈，天助我也！我大搖大擺地走過去拿起書，又不緊不慢地走回房間，鎖上屋門，津津有味地看了起來。

　　哈哈！老媽終究還是斗不過我的。

日常日記 篇8

　　10月23日 星期二 天氣晴

　　爸爸看報(bào)時(shí)總喜歡先泡茶，然后捧著一杯清茶，時(shí)不時(shí)美美地喝一口，今天看見爸爸下班一臉的疲憊，我就給爸爸泡了一杯綠茶。

　　我先拿了一撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，然后小心翼翼地把開水沖下去，杯子里馬上出現(xiàn)一股旋渦，茶葉像一群受驚的魚一樣，爭(zhēng)先恐后地往上逃。水慢慢地靜下來了，茶葉都停在熱氣騰騰的水面上，過了一會(huì)茶葉開始往下落，千姿萬態(tài)，變化萬千，有的像刀一樣斜斜地落下來；有的`像劍一樣筆直地刺下來；有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來；有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬，還有的落了一半又浮上去，上升到頂了，再飛下來，在水中旋轉(zhuǎn)，就像是芭蕾舞演員在跳舞似的！水面上水氣夾著茶的清香，縷縷上升，飄得很遠(yuǎn)。

　　這時(shí)，落在杯底的茶葉全舒展開來，像花兒開放，杯底變成了花的世界。同時(shí)，茶水變得越來越綠、越來越清。

　　我把泡好的清茶端給爸爸，爸爸開心地笑了。

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