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我的日記

時(shí)間:2023-04-13 12:56:09 日記 投訴 投稿

【熱門】我的日記合集10篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的我的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的日記合集10篇

我的日記 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭短短的、黑黑的`頭發(fā),她十分樂(lè)于助人。有一次,我水彩筆沒(méi)帶。她坐在我的后面,把水彩筆借給我了。她不跟人斤斤計(jì)較,水粉課上,她的水桶不留意被打翻了,她雪白的衣服上,有一個(gè)難看的印子,她什么也沒(méi)有說(shuō)。

  你明白她是誰(shuí)嗎?她是王以聞。

我的日記 篇2

  今天是星期五,又是清明節(jié),學(xué)校放假了!這一天早晨,我早早的起了床,想起今天放大假,又打了個(gè)哈欠,爬到床上去了!翱旖o我起來(lái)!”老媽怒吼,“你不去外婆家了?好,你不去,我們可是去了啊!拜拜!”“別,別,別!我起來(lái)還不行么?”我無(wú)比不情愿地告別了我那柔軟又舒適的床,磨磨蹭蹭地穿起了衣服。

  剛剛穿好衣服,我就又倒在床上呼呼大睡。老媽老爸都不管我,只聽(tīng)“砰”地一聲,老媽上班去了;又聽(tīng)“砰”地一聲,老爸又不上班,會(huì)是......不會(huì)是去外婆家了吧?我飛快地沖進(jìn)客廳,沒(méi)人;跑進(jìn)廚房,連個(gè)人影都沒(méi)有;跑進(jìn)大臥室,沒(méi)有;跑進(jìn)衛(wèi)生間,半個(gè)人都沒(méi)有,就是說(shuō),有一個(gè)人--正是老爸!嚇了我一身冷汗,睡意全無(wú),只得起來(lái)按老爸的命令寫(xiě)作業(yè)。哼,這叫什么呀!說(shuō)好了讓我出去玩一天,怎么一起來(lái)就讓我寫(xiě)作業(yè),這不成心不讓我玩嗎?我憋著一肚子的氣(命苦),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。好容易熬過(guò)了上午,下午總該讓我玩了吧!

  老爸也有講道理的時(shí)候,他同意了我在下午去同學(xué)家玩。耶!終于放松了,可謂是“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”啊!我吃完午餐,就得到了老爸的'允許,(可以去匡婉琪(我同學(xué))家)呵呵,好運(yùn)不斷啊!我收拾好就去了。

  我興高采烈地進(jìn)了她家的門。望著16樓層下的美麗景致,我們決定去湛河玩“水上氣球”。那種球是湛河剛出的新品種,雙人玩的,兩邊通風(fēng),上面下面都是三層充氣囊,和橢圓形差不多。我們進(jìn)了“水上氣球”,就悠閑地各躺一邊,任憑充氣球晃啊晃。眼看就要接近船的?奎c(diǎn)了,我發(fā)出一聲尖叫,(差不多能把人的耳朵震聾):“啊!!!(慘......慘不忍睹!)我們的氣球快接近船了,充氣囊劃破怎么辦?快爬!”我們慌忙地朝前滾去,累得上氣不接下氣?锿耒髦活櫱蛄,哪管得著我?可是誰(shuí)知道,命苦的我被她弄了個(gè)360度倒栽跟頭啊!嗚...,脖子要斷掉了,好痛啊!匡婉琪這才發(fā)現(xiàn)我,捧腹大笑:“小鴨子,你怎么回事呀?”(哼,幸災(zāi)樂(lè)禍,有你好看的!!!)我撇撇嘴:“沒(méi)什么,總算脫離危險(xiǎn)了!”當(dāng)我們?cè)俅斡崎e地躺在球里時(shí),突然萌生了一個(gè)念頭:突然襲擊!!!哈哈哈!匡婉琪,有你受的!一秒、兩秒、三秒......三十秒!!!我突然向匡婉琪坐的那邊爬去,如光速,(好像有點(diǎn)夸張,不過(guò)有一點(diǎn)能肯定,我創(chuàng)下了新的吉尼斯世界紀(jì)錄,哈哈!!!)使球飛快地滾起來(lái)。匡婉琪被這突如其來(lái)的襲擊嚇了一大跳,當(dāng)然是:她也象我一樣,摔了一個(gè)大大的360度的倒跟頭的啦!呵呵,好開(kāi)心,終于“報(bào)仇”了耶!我們倆狼哭鬼嚎的,一會(huì)兒笑笑,一會(huì)兒鬧鬧,玩得好開(kāi)心哦!

  鬧夠了,突然聽(tīng)到一陣音樂(lè)的響聲:“放我一個(gè)人生活,我也放你一個(gè)......”哦,原來(lái)是老媽打來(lái)的電話。一接電話,就傳出了老媽的聲音:“寶貝,快回來(lái)吧,我在家等著你,還要跳健美操呢!”唉,老媽也真是的,不管我走到那里都對(duì)我放心不下,真像一個(gè)活寶。我和匡婉琪說(shuō)再見(jiàn),就結(jié)束了這美好的一天。

我的日記 篇3

  今天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新成員,它彬彬有禮地在窗臺(tái)上歡迎我回家。

  我放下書(shū)包跑過(guò)去一看,原來(lái)是一株漂亮的小樹(shù),它由一些小樹(shù)干組成,每個(gè)枝干上都錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著幾片嫩嫩的綠葉,媽媽告訴我它有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的名字:發(fā)財(cái)樹(shù)。我連忙給它澆水,發(fā)財(cái)樹(shù)在輕風(fēng)中搖曳著身體,好像在說(shuō):謝謝姐姐!

  天氣越來(lái)越冷了,于是媽媽和我決定把發(fā)財(cái)樹(shù)搬到書(shū)房,誰(shuí)知我們的好心反而差點(diǎn)害死了我的這位新朋友。原來(lái)爸爸每天上網(wǎng)時(shí)總是抽煙,書(shū)房變得烏煙瘴氣,嬌小可愛(ài)的發(fā)財(cái)樹(shù)沒(méi)有了好的.生活環(huán)境,被煙熏得垂頭喪氣,原來(lái)嫩綠的葉子也開(kāi)始泛黃了,我難過(guò)得直抱怨爸爸,爸爸聽(tīng)后認(rèn)真地檢討了自己的錯(cuò)誤,保證再也不在書(shū)房抽煙了。過(guò)了幾天,發(fā)財(cái)樹(shù)又長(zhǎng)出了許多小小的新葉子,每當(dāng)我澆水時(shí),它們都敞開(kāi)笑臉盡情地吮吸。

  我喜歡我的這位新朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!

我的日記 篇4

  科學(xué)在進(jìn)步,但人才卻似乎不見(jiàn)得太多。我們中國(guó)是一個(gè)以成績(jī)來(lái)鑒定人才的國(guó)家,多多少少的人都會(huì)高考落榜,這已屢見(jiàn)不鮮。相反的是國(guó)外的教育體系與我國(guó)截然不同,他們的政治概念據(jù)目前了解,一個(gè)學(xué)生只要讀好一門自己喜歡的課就行了,而且高考可以幾次,大大減輕了學(xué)生的壓力,學(xué)生的生理素質(zhì)與文化內(nèi)涵在許多方面都得到了提高。我認(rèn)為我們中國(guó)在這一點(diǎn)上不如國(guó)外,前提是他們不以考試成績(jī)來(lái)鑒定人才。雖然在此多優(yōu)勢(shì)上我們不及他們,但多次的緊張的考試中可見(jiàn)已經(jīng)磨練了我們這代學(xué)生克服困難和挫折的能力,因此利弊各占百分之五十。

  俞敏洪是個(gè)成功的企業(yè)家,在還沒(méi)了解他的背景時(shí),我總以為他是天生就那么聰明,但進(jìn)一步了解所知,他有著驚濤駭浪的故事。俞敏洪曾兩次高考落榜,第三次才考進(jìn)了北京大學(xué),在此期間努力讀書(shū),終于在許多年后有了巨大的成就,那就是在1993年創(chuàng)建了教育體系。這個(gè)教育體系在中國(guó)可以說(shuō)是一流的。俞敏洪老師那嫻熟的口才,恰當(dāng)?shù)?比喻,幽默的語(yǔ)氣,教育家的那種威嚴(yán)氣度,無(wú)不讓我欽佩不已。我記得他講過(guò)很多的教育人的事,但內(nèi)容廣,我把他講的許多勵(lì)志的語(yǔ)言加上自己的理解進(jìn)一步的深化:我們來(lái)到這個(gè)世界上為的是什么,是為了讓生命有好的延續(xù),讓生命活得精彩,讓生命在是讓為人民服務(wù),此三點(diǎn)做到一點(diǎn)就說(shuō)明你會(huì)做人。我們?nèi)藶槭裁匆心繕?biāo),因?yàn)槟繕?biāo)促使著我們前進(jìn),讓我的未來(lái)有所改善,有所創(chuàng)造,但目標(biāo)不是迷茫來(lái)確定的。我在此給目標(biāo)下個(gè)定義:目標(biāo)+汗水*不灰心=成功,目標(biāo)是個(gè)常量,汗水是個(gè)變量,不灰心是個(gè)定量,成功是個(gè)不變量。常量+變量*定量=不變量,常量越大,不變量率就就越。闯晒β示驮叫。,定量是人的心是否定下來(lái),如果心不定,那定量變成了偏量,此等式不成立,同樣變量較大,常量較小,那所得不變量率(即成功率)就只能是就只能是原來(lái)的二分之一,俗話就是事倍功半。因此目標(biāo)的確定也是一門學(xué)問(wèn),要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中用科學(xué)的方法(即學(xué)習(xí)方法)來(lái)證明自己的潛力,這是相對(duì)重要的。但我們也不要全是為了成績(jī),而造成壓力太大,心神不寧,因?yàn)橐粋(gè)人的成功與讀書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的關(guān)系,但將來(lái)工作時(shí)不讀書(shū)那才是真正的落后,F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái),初中是學(xué)習(xí)的黃金歲月。打基礎(chǔ)的時(shí)間,讓我們一起戰(zhàn)勝困難和挫折,向往著未來(lái),我相信在一起走過(guò)三年歲月的我們將來(lái)走在社會(huì)上也能受到尊重。

  是啊,人生的路漫漫悠悠,但不去走那能到達(dá)目的地嗎?

我的日記 篇5

  依然清楚地記得您手掌的溫度,你總是喜歡輕輕拍著我的頭,哼藏一首首多彩的童謠……

  那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下著,像根根飄落的羽毛。當(dāng)時(shí)天氣很冷,可是我愛(ài)漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下課后,我坐在位置上打哆嗦,一邊用嘴哈手,一邊不停的把自己縮成一團(tuán)。大概是您注意到我了。您手捧著教案走了過(guò)來(lái):“冷嗎?”我抬起頭對(duì)上了您慈祥的.眼眸,一時(shí)不知該說(shuō)什么是好。您用那雙大手拍拍我的腦袋,笑著說(shuō):“一定很冷吧,老師把羽絨服給你穿吧!闭f(shuō)著脫下了羽絨服幫我穿好,溫暖的感覺(jué)蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起頭:“老師,您不冷嗎?”“老師不冷,你穿著吧,再見(jiàn)啊!”您笑著走出了教室,消失在飛舞著雪花的樓道里。

  最后,您似乎并沒(méi)有像老套的結(jié)局那樣病倒,不得不承認(rèn),您的免疫力真的很強(qiáng),至少您是這么告訴我的。

  真是沒(méi)出息,我居然忘了您叫什么,殘存下來(lái)的零星記憶,也只剩那張幼兒園的畢業(yè)照,我們都笑得很開(kāi)心,將來(lái)有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)看看您的

  我記得您在我跌倒的時(shí)候笑著扶起我;在我哭泣的時(shí)候幫我擦眼淚;在我煩惱的時(shí)候耐心開(kāi)導(dǎo)我;是您那雙溫柔的眸子伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)代。

  對(duì)了,我還記得:我愛(ài)您!

我的日記 篇6

  今天舅舅家表哥給我?guī)Я撕枚嚯u蛋,有幾個(gè)有點(diǎn)臟,媽媽讓我拿去盆里洗干凈。

  我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)盆里,拿到水池里打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流著,我一邊哼著歌一邊小心地洗雞蛋,小雞蛋一個(gè)個(gè)安靜地躺在盆底,等待我給它們洗臉,表哥笑咪咪地走過(guò)來(lái)說(shuō):“文豪,我可以變魔術(shù)讓雞蛋浮在水面!”哥哥說(shuō)著讓我閉上眼睛,大約一分鐘,我睜開(kāi)眼睛一看一個(gè)盛滿水的玻璃杯里一個(gè)小雞蛋正浮在水面向我笑呢,我有點(diǎn)不相信地使勁揉了揉眼睛,小雞蛋真浮在水面上啦!我急不待地問(wèn)哥哥怎么變來(lái)的,表哥神秘的說(shuō):“告訴你,不準(zhǔn)告訴別人哦,我在杯中放入一匙鹽,讓它和水溶解,再把雞蛋放進(jìn)去,就不會(huì)沉水底了,因?yàn)榍逅芏刃,浮力小,雞蛋沉在水底;加入鹽,鹽水密度大,浮力變大,雞蛋就浮在水面了,你試一下!蔽艺罩绺绲姆椒,在杯里裝了一杯鹽水,小心地把洗干凈地雞蛋放入水中,果然浮在水面,任憑我怎么往下按,小雞蛋絲毫不服輸?shù)馗≡谒嫔稀?/p>

  我把洗干凈的`雞蛋送到媽媽面前,偷偷告訴她,我學(xué)會(huì)變魔術(shù)了,揭開(kāi)搭在杯子上的小毛巾,水面上小雞蛋正向我們點(diǎn)頭笑呢,媽媽高興地摸著我的頭說(shuō):“文豪真聰明,生活中到處是學(xué)問(wèn),以后繼續(xù)幫我多做點(diǎn)家務(wù)活啊!

我的日記 篇7

  青春是九十點(diǎn)鐘的太陽(yáng),既沒(méi)有正午陽(yáng)光那么耀眼,也沒(méi)有清晨陽(yáng)光那么稚嫩,一切都剛剛好。在最美的時(shí)間,讓我的青春譜成最美的樂(lè)譜,奏出最美的交響樂(lè)。

  青春正好,與書(shū)為伴,捧本好書(shū)遨游海洋。我的手緩緩地向微有銹漬的門把摸去,有些刮手,懷著興奮而又激動(dòng)的心情,緩緩地推開(kāi)房門,書(shū)香鋪面而來(lái),使我更加神清氣爽。我拿取了我最愛(ài)的大部頭,雖不易讀透,但耐人尋味,越讀越起勁,越讀越投入,忘了時(shí)間,更忘了自己。廢寢忘食,已是常事,屋外小兒啼哭聲,父叱小兒聲,婦拍小兒聲,一時(shí)齊發(fā),我卻不以為然,因?yàn)樾闹性缫延辛艘黄瑑敉,沉寂在?shū)的海洋。遠(yuǎn)離喧囂之地,每天能這樣留給自己一點(diǎn)兒清幽的時(shí)間,在最美好的青春里,悠然自得,恬靜美好。

  青春正好,與夢(mèng)為鄰;勇追夢(mèng)想,青春無(wú)悔。我早在青春萌發(fā)之際,給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想,貼在自己的書(shū)桌旁,床頭邊和自己的課本兒里,讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著你。清晨,伴隨著陣陣金雞啼鳴,睜開(kāi)朦朧的雙眼,用剛剛蘇醒的雙手揉弄著惺忪的雙眼,讓目光呆滯的我變得精神起來(lái),以百米沖刺的速度做到作業(yè)桌旁,忙亂的雙手翻弄著書(shū)本,眼睛不由的.都像漆黑的外面望去,打了個(gè)寒磣,便沒(méi)有顧太多,開(kāi)始了背誦的記憶之旅。俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,青春竟是如此緊張,但為了夢(mèng)想不負(fù)青春年華,嘆道:值!

  青春正好,以淚為容,雖敗猶榮,更創(chuàng)輝煌。在青春路上,不僅考試失利會(huì)哭泣,即使是老師一句訓(xùn)斥的話語(yǔ)也會(huì)哭泣。那時(shí)的我們脆弱而又沒(méi)有自信。晶瑩剔透的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),但一次次的失敗,會(huì)讓我們吸取教訓(xùn),成為更好的自己。青春就是跌跌撞撞,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,即使做好了準(zhǔn)備,也會(huì)出人意料。淚水的掉落,不是因?yàn)榕橙,而是因(yàn)槟鞘俏覀兿矏偟臏I花。獲得教訓(xùn)后擁有收獲的淚花。青春是曲折的。

  我的青春,宛如是一杯香意未盡的茶,游刃有余,絲絲清香,炫彩多姿。

我的日記 篇8

  我的秋天哦,何時(shí)才能再和我相遇啊……

  還記得去年,我在楓林里看你帶走了楓葉,一片片地被你帶走了。你看也不看一眼站在龐大的你的面前的我。

  我無(wú)法忘記去年,你那充滿魅力的景:

  晚風(fēng)拂起,落葉紛紛。夏日龐大的身軀只剩得稀稀泠泠。同時(shí)風(fēng)還是一樣無(wú)情的襲擊,直到它剩下光禿禿的軀體,仍然誓不罷休。光禿禿的身軀那也是一種美,一種在這個(gè)季節(jié)最早呈現(xiàn)的`美。

  枯黃的落葉,是那樣的依依不舍。風(fēng)總是“呼呼”的催趕它們離開(kāi)它那曾經(jīng)有養(yǎng)育之土地。跟游子一樣流浪在那異國(guó)它鄉(xiāng),也將永遠(yuǎn)的埋藏在那里。

  今日,我又站在楓林里,想著那年的情景,而你呢,卻像小孩子一樣,無(wú)法安靜地像我看你那樣看著我,依然帶走了楓葉,我只能看見(jiàn)一片片楓葉從我眼前飄過(guò),飛到了充滿秋韻的另一個(gè)空間,它們也許還在度過(guò)這個(gè)旅程吧!

  也許無(wú)法再擁抱你了,又是一年無(wú)所謂的秋天。

  當(dāng)我放開(kāi)秋天的手,你已無(wú)法感覺(jué)到秋之韻了,因?yàn)槲覍?duì)秋天的愛(ài)已經(jīng)埋沒(méi)在夏天炎熱的楓林里,只知道我已無(wú)法再牽著你的手,向前走。

  天空即將晴朗,你是否愿意為我演奏最華麗的秋之樂(lè)章呢?

  “不會(huì)!鞭D(zhuǎn)眼間,你又帶走了一片片楓葉,我看著那美麗的形狀,多美的秋天啊,可是卻只能帶走楓葉,無(wú)法帶走我對(duì)秋天的思念。

  一切又回到了從前,秋天的氣息充滿了整個(gè)楓林。而我,在也無(wú)法像去年那樣靜靜地守望你……

我的日記 篇9

  我家有三口人,爸爸、媽媽和我。媽媽長(zhǎng)得非常漂亮,像仙女下凡,爸爸非常帥,像電影明星似的,我,胖乎乎的,人見(jiàn)人愛(ài)。

  媽媽在五一社區(qū)上班,爸爸在五一社區(qū)供熱站工作,我是五小的一名小學(xué)生,主要工作當(dāng)然是學(xué)習(xí)。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里。爸爸、媽媽愛(ài)我,我愛(ài)爸爸、媽媽。記得在一個(gè)星期天的早上,我正要去上特長(zhǎng)班,媽媽叫住我說(shuō):你先去上課,回來(lái)后,我和爸爸會(huì)給你一個(gè)驚喜。終于放學(xué)了,我迫不及待的往家跑,想知道是什么驚喜。回到家,媽媽說(shuō):“來(lái),看看你的驚喜吧!”我打開(kāi)布,來(lái)不及躲閃,騰起來(lái)的.面粉就撲到了臉上,害得我睜不開(kāi)眼睛。爸爸連忙拿了條毛巾替我擦了一下眼,媽媽說(shuō),你快照照鏡子,我往鏡子前一站,就仍不住哈哈大笑起來(lái),爸爸媽媽也笑出了淚。爸爸還說(shuō),我們家浩浩成了“小花貓”了。媽媽說(shuō)今天是“愚人節(jié)”,我們就是逗逗“小花貓”讓“小花貓’快樂(lè)、快樂(lè),放松、放松。全家在快樂(lè)中度過(guò)了美好的一天。

  這就是我的家庭,一個(gè)和睦的家庭,幸福的家庭。

我的日記 篇10

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像脫韁的野馬飛也似的沖出了教室,直奔操場(chǎng)?矗賵(chǎng)上多熱鬧。∮械脑谕嫠膫(gè)大字;有的在玩過(guò)山車;還有的在玩老鷹抓小雞。

  我最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。我們先進(jìn)行錘子、剪刀、布,定誰(shuí)當(dāng)老鷹或母雞,最后定出鄭煒玲同學(xué)當(dāng)母雞,馮浩航同學(xué)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了,調(diào)皮的“小雞們”不時(shí)逗著老鷹。它們時(shí)而扭扭屁股說(shuō)“嗨、笨老鷹你敢來(lái)抓我嗎?”時(shí)而得意洋洋地扇了幾下翅膀說(shuō)“你看我多厲害!薄袄销棥苯K于被激怒了,只見(jiàn)它以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了隊(duì)伍中最胖的.“小雞”,“胖小雞”不幸成了老鷹的口中食。眼見(jiàn)失去一個(gè)伙伴,“小雞們”老實(shí)多了,“雞媽媽”也加強(qiáng)防范!袄销棥币埠敛皇救,采取了聲東擊西法,幸好“母雞”用它有力的翅膀一次次化險(xiǎn)為夷。屢屢的失敗,令“老鷹”失去戰(zhàn)斗力,我們勝利了。

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