有關(guān)開(kāi)學(xué)日記集錦20篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫20篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記20篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記1
今天是我們上學(xué)的第一天，好開(kāi)心��！
學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們升入了初中，又來(lái)了一些從幼兒園里走進(jìn)校園的小弟弟和小妹妹們，恭喜他們。我也從三年四班升入了四年四班，我也要祝賀我和弟弟，我們倆又長(zhǎng)了一年級(jí)！
很高興學(xué)校開(kāi)學(xué)了，不用再在家里悶悶的了，跑在教學(xué)樓里，上上下下的，一次次走來(lái)走去，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，非常親切，更好的是學(xué)習(xí)的各門功課都有了變化，不但書有吸引力，新?lián)Q的`老師也好有趣呢。
英語(yǔ)老師換成了錢老師，她的聲音很大，我覺(jué)得很適合教我們，雖然我的英語(yǔ)不是很好，而且還有些怕她，不過(guò)心里還是挺喜歡她的，希望自己能跟她好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。綜合老師也換了呢，可是她不是聲音大，而是眼睛大，她有一雙好大好大的眼睛，好像一下子就能看到我們心里去似的，完了，在她面前，我們都會(huì)變成透明人啦！新?lián)Q的體育老師最逗了！他雖然戴著眼鏡，但他很可愛(ài)、很逗人，開(kāi)學(xué)第一節(jié)就逗了我們一堂課，笑得我肚子都疼了……
真好，真好，我愛(ài)我們的學(xué)校！
開(kāi)學(xué)日記2
新的一學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)伊始，就進(jìn)入到了新的改革中去。先是學(xué)校的教學(xué)改革，再是局里的教改精神。猛的一聽(tīng)，好像是丈二和尚摸不著頭腦，趴下仔細(xì)想想，這又是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)�，F(xiàn)在的教育，人人都在都在喊不現(xiàn)實(shí)，不正常，那么正常的，現(xiàn)實(shí)的教育又是什么樣的呢?作為一名教師，如何帶領(lǐng)自己的學(xué)生走向常態(tài)化，這是我所要先考慮、解決的問(wèn)題。
本學(xué)期，學(xué)校主張減少了學(xué)生的課業(yè)量，就是為了能在教法、學(xué)法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教，學(xué)生改變舊模式怎么學(xué)?學(xué)生是有生命的、有差異的、有思想的、有個(gè)性的`。作為一個(gè)人，他在老師這里不應(yīng)該只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地學(xué)到一些書本上的知識(shí)就夠了，而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對(duì)學(xué)生的施行者，因此，如何打造我們的孩子，我必須努力思考。
根據(jù)本期學(xué)校的教學(xué)思路和教育精神，我打算改變我的教學(xué)方式，試行不知能否成功，但我相信，這是常態(tài)的。
1、 課堂教學(xué)
遵照道德課堂的課堂流程：“先學(xué)—展示—反饋”進(jìn)行課堂課堂教學(xué)，把課堂的主動(dòng)權(quán)下放，盡量多給學(xué)生(我們需要慢慢磨合)。關(guān)于先學(xué)，不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí)，看看內(nèi)容就行了，而是寫一個(gè)學(xué)案，包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、不會(huì)內(nèi)容，解決問(wèn)題。展示：就是課堂上請(qǐng)個(gè)別同學(xué)給大家講授，展示自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家互相學(xué)習(xí)、幫助、共同進(jìn)步。反饋：以各種方式進(jìn)行反饋，如提問(wèn)、互檢、作業(yè)、測(cè)試等。
2、學(xué)習(xí)方式
學(xué)生分三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)。
獨(dú)學(xué)是在流程“先學(xué)”中完成，自己個(gè)人學(xué)習(xí)未學(xué)內(nèi)容或復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí);對(duì)學(xué)：同桌或同伴兩人之間在解決小問(wèn)題時(shí)進(jìn)行了的方式;群學(xué)：表現(xiàn)在小組學(xué)生之間，或同等水平學(xué)生之間，以及好伙伴之間的學(xué)習(xí)方式，課上課下都可進(jìn)行，主要解決一些稍難問(wèn)題。
3、練習(xí)形式
課堂練習(xí)新知識(shí)，課堂作業(yè)進(jìn)行反饋，家庭作業(yè)進(jìn)行鞏固。處理方式：課堂練習(xí)形式有板演、提問(wèn)、小組合作，教師進(jìn)行及時(shí)、有效評(píng)價(jià);課堂作業(yè)統(tǒng)一批改，針對(duì)錯(cuò)誤題目，不是簡(jiǎn)單補(bǔ)錯(cuò)就行，必須面向老師說(shuō)出錯(cuò)誤原因，再次分析題目思路，然后進(jìn)行糾正補(bǔ)錯(cuò);家庭作業(yè)要求家長(zhǎng)全部監(jiān)督完成并簽名，有能力批改的批改，早上到校老師重新審閱，錯(cuò)題糾正。
4、因人而異輔導(dǎo)教學(xué)
伸出雙手，五指不齊。50名學(xué)生，優(yōu)良中差。本學(xué)期在教學(xué)要求和習(xí)題設(shè)計(jì)上打算有所差異，盡量使優(yōu)吃飽，差跟上，大家共同向前進(jìn)。全部學(xué)生都看到自己的進(jìn)步，保持飽滿的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
總之，本期的教學(xué)更加充滿了挑戰(zhàn)與壓力，減少了量，增加了思考。常言到：窮則變，變則通，通則久。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這也算是個(gè)變革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就會(huì)有收獲，行動(dòng)就已成功一半。
開(kāi)學(xué)日記3
今天早上，媽媽帶我去報(bào)到。我們坐帥帥哥哥家的車一起去的'。到了教室，我見(jiàn)到了我們的薛老師、董老師、侯老師，我很想老師們，今天薛老師的頭發(fā)變了，黃色的還是卷發(fā)，很漂亮。
見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)們，我交了作業(yè)，和同學(xué)玩了一會(huì)，領(lǐng)了書就回家了。
開(kāi)學(xué)日記4
開(kāi)學(xué)啦，今天發(fā)生了什么?你們有記下來(lái)嗎?以下是開(kāi)學(xué)日記400，歡迎閱讀。開(kāi)學(xué)日記400一
9月4日，是我們同學(xué)上課的日子，那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書，過(guò)了一會(huì)，書領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！敝灰�(jiàn)老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……
零---，下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。
真是新學(xué)期，新見(jiàn)聞啊!開(kāi)學(xué)日記400二
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?……
到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級(jí)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天!開(kāi)學(xué)日記400三
哐啷~我關(guān)了房門，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的'“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué)，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái)，肚子餓了，買了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻，等了很久，還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
開(kāi)學(xué)日記5
新的學(xué)�！┡d縣第五中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，大家都忙得不可開(kāi)交，建筑工地上刺耳的聲音時(shí)時(shí)傳到我們的耳朵，這并沒(méi)影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開(kāi)會(huì)的，場(chǎng)面好不壯觀!還有一個(gè)大家不起眼的場(chǎng)面，那就是縣學(xué)科帶頭人的評(píng)選。在此一個(gè)景點(diǎn)令我非常感動(dòng)：
孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時(shí)被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人，同時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)市級(jí)學(xué)科帶頭人，這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué)，把整理證書的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書的認(rèn)真、細(xì)心讓我感動(dòng)的久久不能入眠。她先整理王老師的，后整理自己的，在整理過(guò)程中卻為了一個(gè)不確定的首聘證書，問(wèn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，最后確認(rèn)交哪個(gè)證書更能有利于王老師的評(píng)選。
以上可算為一個(gè)細(xì)節(jié)，再也小不過(guò)的.細(xì)節(jié)，可從這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無(wú)法用華麗的詞匯來(lái)描繪的。新學(xué)期一開(kāi)始，王校長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)“合”，以和為貴，強(qiáng)調(diào)合作，我想這不正是一個(gè)很好的合作典范嗎?合作大于競(jìng)爭(zhēng)，這一點(diǎn)已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個(gè)很好的起點(diǎn)，應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚(yáng)光大，讓它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在博興縣第五中學(xué)師生的心中。
開(kāi)學(xué)日記6
今天早上，我背著書包高高興興的去上學(xué)，因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們，走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了熟悉的環(huán)境，新的花草樹(shù)木，大樹(shù)漸漸地發(fā)芽，見(jiàn)到同學(xué)們，我非常高興，還要感謝徐皓槿送給我一個(gè)很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫著家庭作業(yè)本，翻開(kāi)第一頁(yè)，就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和課外，每一個(gè)分的很清楚，還有小花小草，還有背著房子的小蝸牛，而且徐皓槿說(shuō)這是她爸爸自己親手做的'，我說(shuō)：“你爸爸手真巧，謝謝你！”下課了，我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了，我就要有一個(gè)新的計(jì)劃，每天上課時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，積極的回答問(wèn)題，不能做小動(dòng)作，放學(xué)回家后先認(rèn)認(rèn)真真的完成家庭作業(yè)，就有時(shí)間下樓活動(dòng)活動(dòng)，晚上早早睡覺(jué)，這樣第二天就能早早起床到學(xué)校，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)日記7
今天是新學(xué)期的第一天，媽媽把我叫起來(lái)，換好衣服，急急忙忙地出發(fā)去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我的.心情又緊張，有驚喜，還見(jiàn)到了同學(xué)們和老師。然后，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)書。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都認(rèn)真的發(fā)言了 ，這節(jié)課可真有意思。叮鈴鈴，下課了，我又可以和我的好朋友們玩游戲了，我們玩得可快樂(lè)了，時(shí)間過(guò)得真快，又要上課了。
我今天真開(kāi)心，我打算在這學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)日記8
今天是開(kāi)學(xué)開(kāi)始上課的第一天,我有一件最開(kāi)心的事.
這件開(kāi)心的'事是我當(dāng)上體育委員啦!張老師宣布：“那傅冠宇就是體育委員啦!”這句話到現(xiàn)在還沒(méi)有停止微笑.
下課了,我高興地位置上跳了起來(lái),終于當(dāng)上體育委員了原來(lái)我只是個(gè)小組長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)慢慢地成了大組長(zhǎng),在二年級(jí)下時(shí)我當(dāng)上生活委員,現(xiàn)在終于當(dāng)上體育委員了!
當(dāng)上體育委員,我很興奮,因?yàn)楫?dāng)上體育委員是我的目標(biāo).
開(kāi)學(xué)日記9
明天就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得這么快，我趕快檢查我的暑假作業(yè)。
我首先看我寫的作文，“1、2、3……”我在數(shù)的時(shí)候，心里像揣著一只小兔，跳得飛快，生怕少一篇。剛好十五篇，“寫完了!”我興奮地又叫又跳。
《論語(yǔ)》呢?背完了，就是不太熟。我又從第一條開(kāi)始背，“孔子謂季氏……子曰：“諦自既灌而往者，吾不焰觀之矣，——”下來(lái) 是什么呀?一看書，啊，原來(lái)是這個(gè)呀!我怎么忘了呢?于是又從“吾不欲觀之矣”開(kāi)始讀，然后再重新背。“祭如在……盡美矣，無(wú)盡善也。”背到剩最后一條又卡殼了，時(shí)間已到了中午。
吃完午飯，我又在樓下的院子里玩，玩著不高興，我一想，不妙，每天玩得高高興興的'，今天怎么會(huì)這樣不高興呢?啊?想起來(lái)了，真倒霉!還有一條論語(yǔ)背不熟練，還得重新背。我不背了!哼!我自己和自己賭氣，我又看電視去了�？墒强戳艘粫�(huì)兒，才想起來(lái)明天就要上學(xué)了，我得趕快背。我又把最后一條認(rèn)真讀了幾遍，終于從頭到尾背下來(lái)了。噢!我會(huì)背了!“咱個(gè)老百姓啊!今兒個(gè)真高興!……”我不由自主地唱起了歌。
還有什么事情沒(méi)干呢?哦!原來(lái)還有通知書沒(méi)有寫呢!趕快把通知書填寫完整。
這下可以無(wú)憂無(wú)慮地玩了，我又到樓下玩滑冰。由于結(jié)了冰，路面像一面鏡子。我從斜坡頂端我下滑，一路搖搖擺擺，感覺(jué)就像在冰上舞蹈一樣，真好玩。我不停地滑著，汗水濕透了衣背也不覺(jué)得。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。明天就要走入正規(guī)了，我希望明天快點(diǎn)到來(lái)，我又可以見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。
開(kāi)學(xué)日記10
快樂(lè)而又高興的暑假結(jié)束了，我們帶著愉快的.心情開(kāi)懷擁抱新學(xué)期。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園的墻壁煥然一新，走進(jìn)教室，王佳勁、王一晨和我來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱，我們談著暑假的見(jiàn)聞，開(kāi)學(xué)了，欣喜、激動(dòng)、恐懼、種種心情伴我而來(lái)，欣喜的是我能學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)，激動(dòng)的是終于上了三年級(jí)，擔(dān)心的是我的好成績(jī)還能不能遙遙領(lǐng)先了呢？
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！
開(kāi)學(xué)日記11
無(wú)聊的寒假終于結(jié)束了，上學(xué)的感覺(jué)真好��！以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，整天盼著放假，而等到放假了，又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的'。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了，我變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè)，談?wù)撝倮镉腥さ氖�。�?dāng)然也有的人不說(shuō)話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因?yàn)檎l(shuí)都不想剛開(kāi)學(xué)就被老師罵，老師也不喜歡在剛開(kāi)學(xué)就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖，沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律，希望新的一學(xué)期，大家一起朝著目標(biāo)努力！
開(kāi)學(xué)日記12
今天開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)檎n少，就兩節(jié)課，所以還沒(méi)感覺(jué)出不適。
早晨6點(diǎn)30起床，吃了老媽做的早飯，出門坐班車到學(xué)校上班。來(lái)到學(xué)校，校長(zhǎng)都已來(lái)到，問(wèn)好后，就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮的工作。和同事掛好橫幅，等開(kāi)始。
上午兩節(jié)課，和同學(xué)們活動(dòng)中愉快的'度過(guò)。下午，補(bǔ)了一個(gè)小覺(jué)。
一天在平淡中度過(guò)。
開(kāi)學(xué)日記13
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥都在家，媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒我們到商店買些學(xué)習(xí)用具”。當(dāng)我們剛要出門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子小了，媽媽說(shuō)：“不是鞋子小，是你一天比一天長(zhǎng)大了”。我很高興，因?yàn)�，我又要有新鞋穿了。在商店里遇到幾位同班同學(xué)，他們好像也變了樣，都長(zhǎng)大了。我逛了商場(chǎng)，又逛了書店，買了許多學(xué)習(xí)用具和生活用品。剛回到家，電話鈴聲響了，是我的同學(xué)打來(lái)的，他說(shuō)，他的心情很著急，因?yàn)�，他怕老師和同學(xué)都是“新面孔”。我說(shuō)：“我的心情也與你同樣如此”。
第二天，我起得很早，我想：好久不到學(xué)校去了，學(xué)校是否也變了樣。當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，就看到校門兩邊排著整整齊齊、各種各樣鮮艷的花朵，微風(fēng)一過(guò)，好像舞動(dòng)著柔軟的手臂，真誠(chéng)的.歡迎我的到來(lái)。
走到校園，看見(jiàn)教室旁邊的樹(shù)木好像也長(zhǎng)得茂盛了，在樹(shù)下休息非常舒服。整個(gè)學(xué)校都變樣了。
走近教室，看見(jiàn)同學(xué)們有的在走廊里，有的站在門口，還有的在窗外往里面看。個(gè)個(gè)精神飽滿，紅光滿面，都是等著新老師的到來(lái)。
八點(diǎn)三十分，新老師終于來(lái)了，她看見(jiàn)擁擠在教室門前和窗外的同學(xué)，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，不要著急，一個(gè)一個(gè)來(lái)，你們的暑假過(guò)得愉快嗎?”聽(tīng)到這溫柔的聲音，我的憂郁消失了。我想：同學(xué)們會(huì)跟我一樣喜歡這位新老師吧!
開(kāi)學(xué)日記14
今天舉行了開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校的大哥哥大姐姐歡迎我們?nèi)雽W(xué)，我們很開(kāi)心！開(kāi)學(xué)典禮上唱國(guó)歌，升國(guó)旗，老師說(shuō)升國(guó)旗，唱國(guó)歌的時(shí)候不能動(dòng)，因?yàn)檫@是對(duì)國(guó)旗和祖國(guó)的尊重。
在開(kāi)學(xué)典禮上表彰了一位英雄大姐姐，聽(tīng)說(shuō)這位大姐姐和爸爸出去遇見(jiàn)了落水的`小妹妹，她和爸爸共同把落水的小妹妹救了上來(lái)。聽(tīng)了這件事情，我覺(jué)得他們很英勇，也很羨慕會(huì)游泳的人們。今后在生活中我也會(huì)主動(dòng)幫助需要幫助的人。
開(kāi)學(xué)日記15
寒假已向我們告別，向我們走來(lái)的是新學(xué)期，新開(kāi)始，新起點(diǎn)，新任務(wù)與新的一年。在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)刻，我就做了很多打算與計(jì)劃，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
新學(xué)期，我將對(duì)自己的要求提高，首先提高的當(dāng)然是成績(jī)，提高成績(jī)當(dāng)然要看學(xué)習(xí)態(tài)度，所以第一步：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，老是每天不知的`作業(yè)，不折不扣認(rèn)認(rèn)真真的完成，我想只要都能這樣，考試考又應(yīng)該不是疑難雜癥了。其次，我想上課對(duì)老師提的每一個(gè)問(wèn)題能主動(dòng)認(rèn)真思考，積極回答每一個(gè)問(wèn)題，在課堂上我想能做到這點(diǎn)已經(jīng)很不容易了，所以應(yīng)該慢慢來(lái)，但是也不能太慢了�？鬃诱f(shuō)的好：溫故而知新。學(xué)了一片新的課文后，只有反復(fù)溫習(xí)它，才能在腦海中留下深刻的印象，我的計(jì)劃是每?jī)蓚�(gè)星期就再溫習(xí)一遍，這樣即便是突如其來(lái)的考試也不用害怕了，而且期末復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)也不會(huì)那么重了。做到了這幾點(diǎn)，我就在也不怕考試，可以永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離考試后的責(zé)罵聲了！
有了打算與計(jì)劃，當(dāng)然因?yàn)槲矣心繕?biāo)啦，就是我要保證這個(gè)學(xué)期都能拿三好生回家的記錄啦，為了我的目標(biāo)我要好好學(xué)習(xí)天天向上向三生進(jìn)軍。
開(kāi)學(xué)日記16
雖然這個(gè)寒假是我們有史以來(lái)，放的最長(zhǎng)的寒假，但是一眨眼離開(kāi)學(xué)已經(jīng)沒(méi)剩幾天了。
在新學(xué)期里，我將迎來(lái)三年級(jí)的`第二個(gè)學(xué)期，我期待開(kāi)學(xué)到來(lái)的樣子，同時(shí)也十分的希望可以多玩幾天，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)可以和同學(xué)玩卻要寫許多的作業(yè)；放假可以自由的玩耍卻要干活兒。
希望在新的學(xué)期里我們更加棒。
開(kāi)學(xué)日記17
今天是開(kāi)學(xué)第一天，雖然有著明媚的 陽(yáng)光，但是氣溫很低，寒風(fēng)刺骨，我縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。
我剛踏進(jìn)校園，迎面一位同學(xué)就遞給了我一個(gè)紅包，我吃了一驚，心想怎么回事情啊?向四周張望，發(fā)現(xiàn)每個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)都被給了紅包。我捏了捏紅包，鼓鼓的 ，難道里面裝滿了錢?不會(huì)吧，學(xué)校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的`疑問(wèn)我走到了班級(jí) 教室。
一進(jìn)教室，我迫不及待地打開(kāi)了紅包，一看，啊，只有一張紙，連一分錢都沒(méi)有!拿起紙一看，上面印滿了字，最前面是“開(kāi)學(xué)大禮”四個(gè)字。這張紙就是開(kāi)學(xué)大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情，安慰我們道“不要緊，只要把張紙?zhí)钔杲簧先ィ葧?huì)兒校長(zhǎng)會(huì)抽出8名同學(xué)，抽到的會(huì)有神秘禮品好拿哦!”聽(tīng)到這話，又讓我們?nèi)计鹆硕分荆焖俚貙懥似饋?lái)。寫完以后我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等著校長(zhǎng)抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長(zhǎng)開(kāi)始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長(zhǎng)。校長(zhǎng)一一報(bào)出了名字，都不是我。最后一個(gè)了，我豎起耳朵聽(tīng)著。報(bào)出后還不是我，太讓我失望了!不過(guò)沮喪的心情沒(méi)多久就被我的好奇心所代替，聽(tīng)著同學(xué)們寒假終的 奇聞趣事，我不禁哈哈大笑。
其實(shí)發(fā)紅包還蠻有趣的 ，希望下次再來(lái)哦!
開(kāi)學(xué)日記18
20xx年X月X日 星期X 晴
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些
語(yǔ)文常識(shí)方面的`習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)日記19
今天，是開(kāi)學(xué)的.第一天。我興奮極了，來(lái)到學(xué)校我又能見(jiàn)到以前的同學(xué)了。到了教室，大家已經(jīng)早讀了。老師聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲，老師高興極了。
今天也是選班干的一天，開(kāi)始選班干了，大家都在想：會(huì)不會(huì)選到我呢？正班長(zhǎng)是利宣樂(lè)、副班長(zhǎng)是關(guān)燁佳和楊錦婷、羅世睿是中隊(duì)長(zhǎng)。我是第一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我當(dāng)班干了，我高興極了！我問(wèn) 老師為什么一個(gè)班長(zhǎng)二個(gè)副長(zhǎng)都是羅世睿、關(guān)燁佳、利宣樂(lè)？老師說(shuō)：”因?yàn)樗麄兣W(xué)習(xí)呀�！�
我要向他們學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)日記20
時(shí)間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)啟了又一段學(xué)生時(shí)代的旅程。
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過(guò)的精彩，所以我想為自己在下學(xué)期到來(lái)之前訂制一份屬于自己的計(jì)劃目標(biāo)，把上學(xué)期所經(jīng)歷過(guò)失敗與成功的原因都一一寫下來(lái)。好好的自己去反省一下，接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活所帶給我的“挫折”，希望自己在每一個(gè)學(xué)期都能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的.學(xué)習(xí)氛圍，能夠在新的學(xué)期把握好嶄新的自己、能夠在新的學(xué)期中收獲自己理想、渴望獲取的知識(shí)。
正因?yàn)樽约河羞h(yuǎn)大的理想，所以以下就是下學(xué)期學(xué)習(xí)上的計(jì)劃目標(biāo)：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的;聽(tīng)課要特別注重“理解”在聽(tīng)課過(guò)程中如有不懂及時(shí)在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導(dǎo)一遍。做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
課后復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí);計(jì)劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
想做到自己制訂的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可能說(shuō)得容易，但真正做起來(lái)可不簡(jiǎn)單啊，可是為了自己、為了自己今后在社會(huì)上成為一名有用的人，我一定要按照自己所制訂的目標(biāo)而去實(shí)現(xiàn)它，只要有這份堅(jiān)持的心和不服輸?shù)男模蚁嘈懦晒σ欢ㄔ谀抢锏戎摇?/p>
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