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班主任日記集錦六篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的班主任日記6篇,希望能夠幫助到大家。
班主任日記 篇1
我進(jìn)教室聽課或跟班的話,一直都是和xx坐的,我們班一共55個(gè)孩子,所以就多出來一個(gè),據(jù)班主任老師講,xx是主動(dòng)要求自己坐的。這是一個(gè)很有思想的男孩子,笑起來兩個(gè)眼睛彎彎的,每次我去他都會很主動(dòng)地給收拾桌子。大多數(shù)時(shí)候,很想一個(gè)人,靜靜的,但是偶爾的時(shí)候,卻感覺自己與周遭格格不入,很孤獨(dú),卻執(zhí)拗地想保持那種極致的平靜,在很長一段時(shí)間里,我是這樣的生活狀態(tài),而xx比這要好很多,性格很好,但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨(dú)。有時(shí)候懷念的并不是過去的一些人一些事,而是當(dāng)年的.自己。在班里的時(shí)候,會莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節(jié)是語文課,王老師是一位很有主見的老師,兒子今年念初三,據(jù)說還不會騎自行車,因?yàn)橛變簣@、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天,我越發(fā)喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏,卻也會沉淀下廣博的睿智,她對語文這門學(xué)科的理解是很深刻的,其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性,讓我發(fā)現(xiàn),于高二的學(xué)生而言,語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女,在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄,基本沒有其他作業(yè)。但是,對學(xué)生的課外閱讀有很高的
班主任日記 篇2
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:
1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人可以改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上! 張俊
2、中國的教育體制再怎么發(fā)展,我也只能順應(yīng)。
不久以前,我會說,這個(gè)世界太二了,我不想追了。現(xiàn)在,我想說,這個(gè)世界的確很二,但我還是要去適應(yīng)。 甘繼源
3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書本的'奴隸。……我佩服他們的膽識與態(tài)度,但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無奈。 花璠
班主任日記 篇3
安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋熡懈嚴(yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂,督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全每天的安全夕會課都會做好相關(guān)記錄。
其實(shí),對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,因?yàn)橛械臅r(shí)候可能會遺忘。還有,每個(gè)周最好有個(gè)安全主題,因?yàn)榘踩莻(gè)很廣很泛的一個(gè)話題,就班主任一個(gè)人,可能會有忽略的地方。關(guān)于安全夕會的記錄最好有一個(gè)專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時(shí)也方便。
建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問題開一個(gè)總結(jié)的會議。每個(gè)班主任,可以借此機(jī)會相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗(yàn)和竅門,使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的`事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,我們跟車的教師很辛苦。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手,這使得我們跟車?yán)蠋熀軔阑。做為老師,我們不能和學(xué)生動(dòng)武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以,希望我們學(xué)校對此類學(xué)生應(yīng)該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。
每趟車都設(shè)有路隊(duì)長,路隊(duì)長會在校車回來之前,協(xié)助值周老師排好隊(duì),管好紀(jì)律。在乘車時(shí),協(xié)助跟車?yán)蠋,管好乘車紀(jì)律。路隊(duì)長要以身作則,還要有責(zé)任心。所以,建議,每學(xué)期對這些路隊(duì)長給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負(fù)責(zé)到校學(xué)生的安全問題,還要注意校外人員的進(jìn)入。下午,要組織乘車學(xué)生的排隊(duì)并管好紀(jì)律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。
班主任日記 篇4
我的班主任,有一副大大的眼鏡,她的個(gè)性溫和,常常面帶笑容,看起來和藹可親。
教學(xué)非常認(rèn)真,每次上課我們都會先預(yù)習(xí),老師跟我們說:“如果有什么地方不會,或者是有問題都可以問我!,她為了引起學(xué)習(xí)興趣,都會把課用的有趣一點(diǎn),所以大家都很喜歡上的課。
除了教我們讀書以外,還教我們做人的.道理。如果有人不聽話,她一定會很溫和的勸告他,就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點(diǎn)跌下樓梯,是她接住我的,我好感謝她。
的愛心就像天使一樣,真令人感動(dòng),我永遠(yuǎn)也忘不了。
班主任日記 篇5
參加工作十多年了,一直沒有擔(dān)任過班主任工作。本學(xué)期學(xué)校教代會提議分管學(xué)生德育工作的教師要有擔(dān)任班主任工作的經(jīng)歷,于是我和學(xué)校團(tuán)委書記在學(xué)校的安排下分別擔(dān)任一個(gè)月的班主任,并要求原班主任完全甩手。美其名曰:“代理班主任!边@“代”字,淺而易見,就有點(diǎn)名不正言不順的意思,可是,這個(gè)“理”字,卻是大事小事都得事事過問,事事關(guān)心。
第一步向原班主任老師詳細(xì)了解班級情況。從班級人數(shù)到管理制度,從優(yōu)生到學(xué)困生,從學(xué)情到班風(fēng)建設(shè),從特異學(xué)生到班級干部……
4月4日,在同事們的`調(diào)侃聲中我走馬上任了。我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)生周日下午到校,晚上上自習(xí)。
2:45(下午)班主任簽到時(shí)間,我到校務(wù)室簽到。
3:30學(xué)生進(jìn)入校園,然后到寢室整理內(nèi)務(wù),飯卡充值。
4:00我到教室自我介紹,說明緣由。組織學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,并清點(diǎn)人數(shù),查看學(xué)生到校情況。
4:25督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,洗澡洗衣。
5:00學(xué)生晚餐。
5:45——8:20晚自習(xí)時(shí)間,我回家吃飯,給兒子洗澡,在給兒子洗澡的同時(shí)思考待會兒“班主任談話”的內(nèi)容。
8:20——8:35班主任談話時(shí)間。講如下要求:1、臨近期中考試,注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。2、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)好習(xí)慣。3、根據(jù)上周情況的反饋,強(qiáng)調(diào)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理。4、學(xué)生2——3分鐘發(fā)言(名人故事)。
8:35——9:00歸寢。
9:00——9:20查寢,強(qiáng)調(diào)晚寢紀(jì)律及內(nèi)務(wù)整理。
半天的時(shí)間,我忙碌而充實(shí);丶蚁词蟮诡^便睡。
班主任日記 篇6
學(xué)生在教師節(jié)第二天跟我說被偷了220塊錢,我當(dāng)時(shí)腦袋嗡嗡想,這也太快了,才第二周,我就要開始學(xué)破案了。煩躁的問了幾個(gè)老班主任,都是讓我和政教處報(bào)告,于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說了這事,領(lǐng)導(dǎo)說這事在女生宿舍發(fā)生的,影響非常不好,務(wù)必查出且嚴(yán)懲。于是我就安陳老師所說的方法進(jìn)行第一步,集合那個(gè)宿舍全部同學(xué)開會,很嚴(yán)肅的說這么事情,觀察她們的動(dòng)作和表情。在進(jìn)行第一步的時(shí)候,我一直后悔自己沒有把犯罪心理學(xué)學(xué)好,書到用時(shí)方恨少。在差不多20分鐘的說話里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)一直低著頭的、一個(gè)一直玩手中水卡的,一個(gè)一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我,我其實(shí)根本不記得這三人名字,但是還是故作認(rèn)識。)當(dāng)時(shí)開會說的都很簡單,先讓多有人坐在下鋪,兩排,用傷心的語氣陳述這個(gè)事,然后表揚(yáng)女生宿舍,接著因這事對女生宿舍的失望。當(dāng)所有人都低下頭時(shí),就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。請被盜人自述,說最后看到錢的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)被盜的時(shí)間及案發(fā)的現(xiàn)場。說完之后請同學(xué)們分析這個(gè)案子,門有2個(gè)鎖,沒有被撬痕跡,其他同學(xué)的東西也沒有翻動(dòng)痕跡,這只能說是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)2個(gè)女生表達(dá)了自己的分析后,我也說了自己的分析,并且說自己該如何查此事(先自己查,查不出就請學(xué)校,最后報(bào)警),接著又說到涉及的法律,分析這其中的利弊,(其中說了3次“我相信那位同學(xué)是一時(shí)起意拿錢的,請記得還錢回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會出現(xiàn)這種情況。
我當(dāng)時(shí)開完女生宿舍會,一點(diǎn)把握也沒有,腦袋朦朦的,一直懊惱自己沒有做好預(yù)防工作。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課,我決定拿來上心理課。網(wǎng)上下載了了一個(gè)法制教育的課件,修改了一些,就直接拿去教室上課,一開始就告訴全班自己上這節(jié)課的原因,全班當(dāng)時(shí)一片鬧騰,好幾個(gè)同學(xué)都發(fā)表了對這個(gè)盜竊案的`分析。自己又再一次強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果,然后講相關(guān)法律知識。先是呈現(xiàn)中學(xué)生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”,出現(xiàn)這種寫犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴(yán)、情景誘導(dǎo)),然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰,當(dāng)自己遇到這種情況時(shí),應(yīng)該如何保護(hù)自己。就我們班的偷盜案來作為例子分析,將犯罪原因、犯罪后果重點(diǎn)講一遍,最后提出警告。
我一點(diǎn)底氣也沒有,第二天事情很多,只是單獨(dú)問了那個(gè)被偷錢的人,就沒有過問事情了。第三天的時(shí)候,那個(gè)被盜者跟我說錢已經(jīng)放回來了。心里的一塊大石頭放下了,還沒來得及高興一下,有個(gè)學(xué)生給我報(bào)告班長收到姑娘情書了。
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