精選成長(zhǎng)日記匯編5篇
一天即將過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的成長(zhǎng)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)日記 篇1
在學(xué)校里的第一天，我覺(jué)得很涼爽，我的書(shū)老是被吹翻，或者被吹到另一頁(yè)。
雖然我罰站的時(shí)候很害怕，但是我還是不會(huì)放棄！我相信我會(huì)成功！我能取得成就！
我覺(jué)得我在學(xué)的時(shí)候，耳朵其實(shí)一直在聽(tīng)，但是老是看到外面，忘記剛才說(shuō)的是什么。
即使我英語(yǔ)課拿到金牌，我也不會(huì)太驕傲。我的智慧會(huì)一步一步積累。我相信我寫(xiě)的字總有一天會(huì)變好！
我昨天雖然全都是汗，但是我不會(huì)在上課的`時(shí)候去擦汗，我會(huì)提前去擦好。雖然我今天上足球課的時(shí)候胸口感覺(jué)要裂開(kāi)，而且身上很臟，我想哭，但是我不哭。作為一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，是可以忍受的。
我在下課十分鐘的時(shí)候老是憋小便，一直在玩，忘記了小便，所以上課的時(shí)候才會(huì)思想不集中。所以我要解決，我要改變這種表現(xiàn)。我打算下課十分鐘的時(shí)候，要先去小便，然后去玩。所以我發(fā)現(xiàn)我在上英語(yǔ)課的時(shí)候，得到了一張綠色獎(jiǎng)券。我不要太驕傲，我要努力繼續(xù)做。所以我每天將盡自己的最大努力去進(jìn)取。
我要努力去做，才會(huì)成功。我到五年級(jí)的時(shí)候，還會(huì)這樣努力去做。我不會(huì)用橡皮太多，這個(gè)意思是讓我寫(xiě)字更棒。其實(shí)，我的目的是把本領(lǐng)學(xué)好才很好。所以我寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)看外面、思想不集中。我不想寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)和空書(shū)，所以我要不關(guān)注別的東西或聲音，所以我要努力去做，才會(huì)成功。我一定能成功！
成長(zhǎng)日記 篇2
3月17日
網(wǎng)上買(mǎi)的種子到了——
文婉玲
迫不及待打開(kāi)，一顆顆小小的，素樸的褐色，安安靜靜地，在燈光下投下自己的影子。
哦，這里面睡著一個(gè)春天。
這是什么的種子？
不能說(shuō)哦，這是大自然和我的秘密，是一份神秘的驚喜。
3月18日
種子甜甜地睡在了泥土里了——
1.蹦跳地跑到樓下去挖了一坨泥（忽視掉路人投來(lái)的詫異目光和臟兮兮的雙手）；
2.先在小盆里裝上八分滿的泥土（泥土要先搓散捏碎，不要一塊一塊的）；
3.小心翼翼地一顆一顆放進(jìn)種子（注意分布均勻，不然它們會(huì)爭(zhēng)起來(lái)的）；
4.再灑上一層泥土（厚薄能夠掩蓋種子就好了）；
5.灑水（沒(méi)有買(mǎi)噴壺），用手指一滴一滴地輕輕濕潤(rùn)泥土（不可以太大的水沖散種子）；
6.把花盆放在能見(jiàn)到陽(yáng)光的窗臺(tái)（而中午猛烈的陽(yáng)光卻照射不到的地方）。
接下來(lái)，就是不忘澆水、耐心等待了。
種子們，在黑暗潮濕的泥土世界里，加油啦！
我迫不及待等著和你們見(jiàn)面了呢！
3月22日
出芽啦？！第一個(gè)小芽——
它出來(lái)的有點(diǎn)快，簡(jiǎn)直出乎我的意料。
可能是個(gè)急性子吧？
看到它雪白的小腦袋，一半還在種子殼中，彎曲著，掙扎著，很用力的樣子，不由在心里為它吶喊——
再加把勁啊！
gogogo!
3月24日
它仍在努力——
兩天過(guò)去了，急性子還在努力地?cái)D開(kāi)泥土，它已經(jīng)長(zhǎng)得壯實(shí)了些了，那嬌嫩的芽比之前的.粗了些，已經(jīng)可以看到圓圓的“葉子”？
看起來(lái)更加可愛(ài)了，使人對(duì)它充滿了信心，一切奇跡都可以在它身上發(fā)生的。
我看著它，像是在看新生命的分娩一樣，快了，快了，最后再加一把勁哦！
世界在期待著你！
3月25日
終于見(jiàn)面了，你好！
急性子終于露出了它的整個(gè)腦袋。
兩片“葉子”張大著，像是張大的嘴巴，似乎正在大口大口地呼吸——
“哎呦哎呦，累死我了！”
辛苦了，急性子！馬上給你澆水！
你看世界還算美麗吧？有沒(méi)有讓你失望呢？
雪白的芽?jī)荷险瓷狭艘稽c(diǎn)泥土，感覺(jué)就像一只眼睛，在注視著世界呢！
其實(shí)我想說(shuō)很久，這樣看起來(lái)，真的很像是一頭剛從泥土里鉆出來(lái)的小恐龍��！
哈哈，有趣吧！
3月26日
群涌而至��！——
只不過(guò)是過(guò)去了一天，清晨起來(lái)看，OMG！
竟然冒出了這么多芽！
著實(shí)把我嚇了一跳！
我才明白，原來(lái)急性子是個(gè)探路先鋒！
它出來(lái)一看，嗯，不錯(cuò)，一切適宜！很滿意，或許還向著伙伴們大力宣揚(yáng)了一番上面世界的美好！
于是一聲令下！種子們洶涌往上擠！一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出腦袋！
我來(lái)瞧瞧是不是真的那么好？
3月27日
帶著武器？——
它們還是浩浩蕩蕩地繼續(xù)往上鉆！
有的用力過(guò)猛，一下子竄出老高；
有的一出來(lái)就伸展開(kāi)嫩綠色的葉子，像是伸懶腰似的；
有的兩片葉子的頂尖還不愿意分開(kāi)，于是圍成了一個(gè)圓，剛好一滴水珠滴在上面，在圓圈上鑲上了一顆透明的水晶珠！
但是，這一群家伙，都舉著自己的種子殼，耀武揚(yáng)威的樣子。
來(lái)到未知的世界，總得要些武器傍身嗎！
3月31日
小寶寶長(zhǎng)成了小朋友
又幾天沒(méi)見(jiàn)，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了！
從小baby變成了兒童了！
雖然還是小小的，但小身子都舒展開(kāi)了，昂首挺胸，站得直直的！
看著都好開(kāi)心！
真棒！
如果你們喜歡吃糖，就給你們了！
4月5日
蔚然成“林”——
小朋友們繼續(xù)長(zhǎng)高，像是比賽一樣。
站在一起，簡(jiǎn)直像一片小樹(shù)林！
4月9日
葉子有變化了——
它們一直都是長(zhǎng)著兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子，今天一看。
咦？竟然長(zhǎng)出了“花葉”（我的生物知識(shí)匱乏得實(shí)在可憐，容我隨心所欲起名字）
碎碎的，給本來(lái)簡(jiǎn)單樸素的小苗們?cè)鎏砹诵禄印?/p>
哎呦，秀氣起來(lái)了呢？
難道是一群小姑娘？
4月12日
綠意逼人——
持續(xù)生長(zhǎng)著。
這一份不顧一切的綠色，神圣得讓我有點(diǎn)張不開(kāi)眼。
抓住時(shí)機(jī)拼命生長(zhǎng)！
植物知道答案。
4月13日
給小朋友們送來(lái)了個(gè)朋友——
給“小朋友們”捏了個(gè)娃娃，希望它們會(huì)喜歡。
手不巧，但是擁抱的姿態(tài)，放在一起好有愛(ài)的！
喜歡嗎？
成長(zhǎng)日記 篇3
一
我泡了一些綠豆在水里，過(guò)了一些時(shí)候，瘦綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”，破殼而出，脫去了他的綠襯衣，鉆出了小腦袋，有的還鉆出了半個(gè)身子，還有的露出白白胖胖的身體，像個(gè)剛出生的小寶貝，向我們展現(xiàn)他的健美肌膚。我把一部分豆芽種進(jìn)了土里。
二
每天早晨，我總不會(huì)忘記去給豆芽澆水，放學(xué)后的第一件事就是看豆芽有沒(méi)有長(zhǎng)出新葉。幾天后，一件喜事和一件不幸的事同時(shí)發(fā)生了。喜事是：一顆顆豆芽伸出了葉片，猶如株株筍破土而出；不幸的是：種在水里的`豆芽有一些爛了。我心里非常內(nèi)疚，媽媽說(shuō)“那是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良造成的”。
三
豆芽一天一天的成長(zhǎng)，各個(gè)猶如亭亭玉立的少女，綠油油的一片，顯出一派生機(jī)。
四
在豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受到豆芽有著一種毅力。幾天不澆水，他也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；即使他的莖斷了，還能長(zhǎng)出新的莖，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的小草般的頑強(qiáng)毅力嗎？
五
現(xiàn)在你到我家，會(huì)發(fā)現(xiàn)豆芽的特征已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了：有的不高不矮，卻已經(jīng)展開(kāi)了葉子；有的葉子還沒(méi)有展開(kāi)，就已經(jīng)長(zhǎng)得高高大大；有的還是小小個(gè)，葉子也沒(méi)展開(kāi)……，什么樣子的都有。
微風(fēng)吹來(lái)，他們翩翩起舞，我覺(jué)得自己仿佛也是一株豆芽在舞蹈。定睛一看，哦，原來(lái)我是在看豆芽呢！
成長(zhǎng)日記 篇4
親情是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，當(dāng)你不經(jīng)意的某個(gè)微笑，會(huì)讓親人感到無(wú)比的快樂(lè)。
親情是一條奔騰的小河，當(dāng)你不經(jīng)意說(shuō)的某個(gè)祝福的話語(yǔ)，會(huì)讓他們感到無(wú)比的`欣喜生活中總有那么多不經(jīng)意，但當(dāng)你意識(shí)到時(shí)，無(wú)邊無(wú)際的大海早已褪去奔騰的小河早已干枯，留下的，只有那些早已過(guò)時(shí)的后悔。
成長(zhǎng)日記 篇5
假如地球和平，世界會(huì)四季斑斕飄香；假如生活永無(wú)坎坷，人生就會(huì)一帆風(fēng)順；假如我能成為作家，文學(xué)寶庫(kù)會(huì)多一朵奇葩。
假如我能成為作家，我的作品將不會(huì)有悲劇，從此，作品中將散發(fā)快樂(lè)圓滿的氣息，你無(wú)須再為寶黛的愛(ài)情而傷心落淚；你無(wú)須再為竇娥的遭遇而憤怒悲傷；你無(wú)須再為梁祝的結(jié)局而愁眉上頭，那時(shí)的英雄好漢會(huì)起義成功，建立太平國(guó)家；那時(shí)的有情人會(huì)忠誠(chéng)眷屬，一生白頭偕老；那時(shí)的官府機(jī)構(gòu)會(huì)廉政奉公，永不假公濟(jì)私。我會(huì)用我的筆和畢生精力，為人類(lèi)的文學(xué)事業(yè)而奮斗，讓人們不再有悲觀的思想，感受快樂(lè)生活之美，假如我能成為作家，我的作品將不會(huì)有悲劇。
假如我能成為作家，我會(huì)讓文學(xué)史上錦上添花。我要用筆描繪多彩的生活，我會(huì)去游遍大千世界，用生動(dòng)形象的文字描述世界的多姿多彩，讓更多的人了解我們的生存空間，我會(huì)去貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，將他們淳樸的生活展現(xiàn)給世人，為那里的人寫(xiě)新奇的故事，給孩子講不老的神話。我會(huì)去探索自然的奧秘，與鳥(niǎo)同唱，與魚(yú)同樂(lè)，聆聽(tīng)涓涓細(xì)流歌唱，詮釋山之巍峨高大，品四季花開(kāi)花落。讓人們讀時(shí)能身臨其境，置身于自然。假如我能成為作家，文學(xué)史上會(huì) 更流光溢彩。
假如我能為作家,文字不再深?yuàn)W難懂,我不會(huì)用生疏華麗的詞藻堆砌沒(méi)有靈魂的文章，不會(huì)再讓人們拿起文章便睡意四起，為一部語(yǔ)言繁瑣的 作品而浪費(fèi)大量寶貴的'時(shí)間，致使厭煩，恐懼文字。他們將喜愛(ài)文字，同時(shí)熱愛(ài)文字。用簡(jiǎn)單優(yōu)美的文字構(gòu)筑內(nèi)涵豐富的文章，讓思維汩汩涌動(dòng)，讓思想綻放火花，讓文章通俗易懂,使眾人領(lǐng)會(huì)精華,明白含義，在簡(jiǎn)單的文字中尋找靈魂的花園，精神的寄托，心靈的驛站，使他們得到知識(shí)的滋潤(rùn)。
假如我能成為作家，我不僅要優(yōu)美自然的語(yǔ)言，展現(xiàn)瑰麗的文字，我還要思想洋溢快樂(lè)光彩 。
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