【熱門】初一日記匯編六篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，是時候認(rèn)真地寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的初一日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一日記 篇1
今天語文考試了，幸虧老師早就提醒了我們，可是這幾天光顧著玩，不過這也都怪叔叔，結(jié)個婚花了三天時間，我還哪有時間看書嘛，有錢人就是麻煩（有點推卸責(zé)任了�。�
只好周日晚自修復(fù)習(xí)了，我這乒呤乓啷地一股腦兒花了兩節(jié)課趕完了所有作業(yè)，可是駕著小船駛向書山題海，天哪，以前都背地滾瓜爛熟的現(xiàn)在我看只是爛在了肚子里了。我背，我背，我背背背。我使出我的快速記憶法把這幾首原本爛熟于心的`古詩全部暫時的硬塞到了腦瓜子里，等到背完一看手表還剩十分鐘，我開始急了，像是熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。白白浪費了十分鐘在翻書上。
到考試了，我的心里猶如十五個吊桶打水—七上八下。發(fā)到試卷我開始飛快地連續(xù)兩題一氣呵成，自信心頓時油然而生。但是，好景不長，到了第三題的最后幾空，這是什么《赤壁》這才想起我忘背了。這時，仿佛有人沒打招呼就換下了電影膠卷“快速倒帶”，我開始拼命回憶，這首，不是，是《孤雁》，這句，不是，是《春江花月夜》我絞盡腦汁總算想了出來，阿彌陀佛，善哉善哉。
But，前面是做好了，可后面卻來不及了，到最后就連題目還沒讀明白就急急忙忙做了。誒。
還好好在平日老媽盯得緊，時不時來個電話叮囑幾句，這才讓我基礎(chǔ)部分比從前扎實多了。
從中，我得到了一個結(jié)論，無論怎樣都需要付出努力，只有努力過后才會有所回報，加油吧，明天會更好。
初一日記 篇2
星期天，爺爺奶奶來家里吃飯，我說自己最能干，正巧被爸爸聽到了，他讓我收拾飯桌，我二話不說就答應(yīng)了。
我把吃剩的飯菜用保鮮膜封起來放進(jìn)冰箱，然后把碗放到水池里，以為這就完事了。爸爸指了指粘滿油的碗，說：“這也叫收拾干凈了�。靠催@些碗上面都是油�！彼戳艘恢煌�，給我做了示范，說，“洗碗先用溫水，倒點洗潔精，將碗上的`油洗掉，再用清水沖洗干凈，把碗放入櫥里�！�
他說完走進(jìn)屋里去，我照著他說的做。但洗去粘在碗上的油，并不像我想的那樣容易，用洗碗布用力地抹，甚至還要洗上第二遍。該用清水沖洗了，在這寒冷的冬天，冷水沖到我的手上，手指鉆心的疼。結(jié)束的時候，我的十根手指，凍得跟紅蘿卜似的。碗洗好以后，爸爸又要我拖地。事情全都做好，卻累得我腰酸背痛。
我真正有了體驗，做家務(wù)這么累，以后我再也不吹牛了。
初一日記 篇3
1.春天雖然早早地到了，但接二連三的陰雨天氣讓我感覺還是冷冷的，厚厚的棉衣，媽媽天天叮囑我不能脫。今天終于迎來好天氣，明媚春光灑滿了神州大地，小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來到了我們的'身邊。
我脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣，一切都變得那么自然輕松，心情是無比的愉快。我跟著媽媽單位的叔叔阿姨們一起來到我一直向往的地方——水口。一路上，花兒向我們招手，蜜蜂嗡嗡地輕唱，一片生機(jī)盎然的景象。
我來到了竹海山莊，剛下車就聽到了叮咚的泉水聲，不遠(yuǎn)處就有幾個小孩子在玩溪水，他們拿著小石片在打水漂，看著水面上蒎起的一個個水漣，我也忍不住沖了上去，但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上，路邊上的桃花在開得嬌艷，一陣陣花香引來了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開心地笑彎了腰。抬頭望去，遠(yuǎn)處的山上開滿了映山紅，大紅的，粉紅的，在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統(tǒng)統(tǒng)地帶回家去。
因為昨天的一場雨,一些未燒盡的紙錢被殘留在路邊，這是為了悼念死去的親人�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉斓奶で嘧屛伊粝铝松羁痰挠∠�
初一日記 篇4
無聊的感覺一直纏繞在我身邊，久久不能散去。
我獨自一個人漫步在街道上，下著淅淅瀝瀝的小雨，我打開了傘，那是一把黑色的傘。雨越下越大，風(fēng)也越來越大，電閃雷鳴。雨中伴著落葉，是火紅的楓葉。烏云在我的頭頂上久久揮散不去。大街上已經(jīng)沒有人了，我的腳步在雨里啪嗒啪嗒的`響。雨已經(jīng)下了那么大了，我的腳已經(jīng)浸泡在水里了，只好把鞋脫下來，在雨中漫步。……
因為我太累了，所以我把雨傘放在地上，自己坐在一個臺階上面。這時，一個中年老人走了過來，給了我兩塊錢。我詫異的看著他……
什么鬼?
初一日記 篇5
火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎？今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。
走進(jìn)作文課堂，看到老師的講臺上放著一個玻璃槽，一根蠟燭。咦，怎么回事�。科綍r頓老師總是喜歡拖堂，今天想給我們做實驗？難道太陽從西方升起了嗎？這時，老師滿面笑容地走進(jìn)來，笑了笑說：“這節(jié)課我要做實驗——漂浮在水上的火焰�！痹捯魟偮洌路鹪谄届o的湖面扔了一塊巨石，教室里同學(xué)們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說相信，有的同學(xué)等著看老師出洋相，紛紛說不相信，還有的同學(xué)半信半疑，滿臉疑惑地看著老師。
起初，我不相信自己的耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以為我是三歲的小孩��？騙鬼去吧？我等著看老師的好戲上演，不由得暗自發(fā)笑。可是，老師一臉嚴(yán)肅，又不像是在開玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見他從口袋里掏出一個打火機(jī)，點燃蠟燭。接著他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見，他小心翼翼地將蠟燭放在水槽里。他拿起一個裝滿水的杯子往水槽里裝水，只聽見嘩嘩的流水聲。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著蠟燭。哼，水碰著火焰不滅？大騙子一個？好戲即將上場，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動不動地盯著蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會滅嗎？“呀”！同學(xué)們驚訝地叫了起來，因為水已經(jīng)和蠟燭齊平，但燭光依然燃燒，仿佛漂在水面上的燭光。我簡直不敢相信自己的`眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只見火焰低于水面還在燃燒，火焰的外面有一層外壁保護(hù)著火焰。同學(xué)們都張大了嘴，真是太神奇了！
我覺得奇怪，火為什么會在水上漂？于是走上前去問老師，老師笑笑說：“蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成一圈團(tuán)籬似地防水層，使得蠟燭不會被浸濕，從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇景。”聽了老師的解釋，同學(xué)們恍然大悟，我情不自禁地在心中默默為老師點贊。
這節(jié)課太有趣了，它讓我感受到大自然的神奇。
初一日記 篇6
在緊張的復(fù)習(xí)階段我們都展現(xiàn)的態(tài)度，在這緊要關(guān)頭，一定要抓住成為“學(xué)霸”的機(jī)會，為了過個好年，為了假期沒有作業(yè)，要努力復(fù)習(xí)，加油！
各科老師都在努力幫我們復(fù)習(xí)，我們沒有理由不回報他們，所以要用期末的成績?nèi)蟠鹚麄�。班主任帶病上課，為了我們的期末成績，正在努力……
我們在努力老師也在努力，我們想擁有一個沒有作業(yè)的'假期，老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任，即使在之前復(fù)習(xí)時沒有和我們在一起，但是她時刻念我們，也為了我們有一個美好的假期努力。
進(jìn)行了多科復(fù)習(xí)，也想聊一聊：語文：可愛幽默的老師經(jīng)常讓我們面對那些布滿灰塵的卷子，可愛的語文書和涼涼的練習(xí)冊，真是無奈啊，為了證明是學(xué)霸而努力，要好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)英語更是：數(shù)學(xué)卷子，英語輔導(dǎo)報，哎，無奈。其他科就不多說了，都一樣，加油復(fù)習(xí)，喜迎期末。
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