實用的我的日記范文匯編10篇
忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的我的日記10篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
今天早上,我和姥姥下躺在溫暖的床上。突然聽到砰砰聲響。仔細一聽,原來是有人敲門。我們正在想是誰啊。帶著疑問的心情,姥姥去開門了,不大一會,姥姥領(lǐng)著一個男孩進來了。原來是我的弟弟。他手里拿著作業(yè)本,臉凍的和大蘋果似的。暖和了一會兒,他將羽絨服脫下。我也趕緊穿好了衣服,下了地。
不大一會兒,姥姥做好了早飯。我們吃完了早飯。姥姥有事出去了。家里就剩下我和弟弟。我倆開始寫作業(yè),將作業(yè)保質(zhì)保量的完成后,我倆進行下一項看電視。這空中我接到了一個電話,說有人要上姥姥家拜訪。我撂下電話。不大一會兒,有一個叔叔來了。手里拎著許多好吃的。叔叔和我們聊了一會兒天,說了許多鼓勵我們學(xué)習(xí)的話,叔叔就要離開了,我和弟弟很有禮貌的蔣叔叔送走。
過了很長的時間姥姥回來了,我和弟弟將叔叔來的事情原原本本的告訴了姥姥,姥姥跨我倆是懂事的.孩子。到了中午,姥姥將午飯做好,我們吃完了飯。我和弟弟玩起了凳子王國的游戲,我倆奇妙構(gòu)思,想象連連,玩的十分高興。晚上我們幫姥姥洗碗,擦桌子,然后沉沉的睡去。
我度過了充實而又高興地一天。幫主大人分擔(dān)家務(wù),認真的學(xué)習(xí),做一個懂禮貌,讓人喜歡的好孩子。
我的日記 篇2
我們美術(shù)課換了一個新老師,金老師很愛笑。所以別的班同學(xué)又給老師取了一個名字叫“金笑笑”金老師上課讓我們猜她的這個名字。金老師說她是“變臉大師,”我們表現(xiàn)好的時候她總是笑嘻嘻,我們表現(xiàn)不好的時候“變臉大師”笑嘻嘻的臉瞬間就會變成生氣的`臉。
一節(jié)課快到頭了“變臉大師”金老師的表情一直是笑嘻嘻地,說明我們表現(xiàn)很好,沒惹老師生氣。
但是我們做眼保健操的時候“變臉大師”金老師終于變臉了。因為有個同學(xué)說:“老師我想上廁所!薄翱梢浴崩蠋熗饬,結(jié)果一大群同學(xué)都跑了出去。老師又說:“接下來的同學(xué)不要出去了!钡沁有些同學(xué)出去。這還不是讓老師最生氣的事,最生氣的事還在后面呢。當(dāng)老師走到廁所里才發(fā)現(xiàn),小部分是來上廁所的、大部分是在廁所里講話、聊天的。極少同學(xué)已經(jīng)在樓下喝水和準備下樓玩的。不到一分鐘,金老師把所有的同學(xué)都找到并把他們叫回班級,真是“神速”!
“變臉大師”金老師變臉的速度真快。
我的日記 篇3
難得的一個周末,我正與周公談天說地時,“哐當(dāng)”一聲巨響打破了這靜謐美好的時刻,驚起一樹的麻雀,震得地球也抖三抖。
不用說,揉著惺忪睡眼的我也知道這聲音的發(fā)源處——爺爺奶奶的房間。原來事出有因,前幾天,爺爺奶奶門上的鎖不知什么緣故壞了,本想換個新鎖,但他們每天早出晚歸,因而一拖再拖,換鎖的事也早已被拋到了九霄云外。所以每天晚上刮風(fēng)時,所以房門便被扇得“哐哐”響,而爺爺奶奶們也因此熬成了大熊貓。想到這里,我決定自己動手,豐衣足食,既能讓門變得安分守己,踏踏實實,又能給家人帶來一整晚的優(yōu)質(zhì)睡眠。我苦思冥想著,一個金點子在腦中掠過,有了!
我端來兩張椅子,將它們并排放在門內(nèi),這樣風(fēng)一旦吹過來,有了重物的阻擋,門就不會有那么大的沖力了。爺爺奶奶用這個辦法嘗試了兩天,雖然說門這個倔強的娃娃被克制住了,但是每天他們在4、5點鐘起床時,天還剛蒙蒙亮,再加上他們那會兒頭腦還不算太清醒,常常會因為不注意腳下而被擋在門前的椅子跘一個踉蹌。看來這個辦法行不通。我值得另辟蹊徑。
這時,我看到門上的鎖,頓時靈光乍現(xiàn):既然鎖能將門很好地固定住,我為什么不能也裝個輕便,不礙手腳的`東西來固定住門呢?說干就干,我找來一些厚厚的日歷,量好門邊距離后,開始為門量身定制一套花衣裳。我抄起小刀,在日歷紙的邊邊角角修剪,不時和門邊對比對比,有偏差的地方立即改正,儼然一位合格而稱職的小裁縫。這一剪,可費了我不少工夫,但一件漂亮、合身的“花衣”也新鮮出爐了。我先將裁剪的日歷紙一層一層對折,重疊起厚厚的一沓,然后使勁按結(jié)實后,用這些日歷紙沿門邊框按牢再貼上一層透明膠帶后就算是大功告成了。我將門一關(guān),那門晃晃悠悠的,如同一位喝了酒的醉漢似的醉醺醺地嵌在那沓日歷紙上,不偏不倚。我嘗試著輕輕一推,嘿,那門紋絲不動,再稍微用些力,那“頑固”的門才微微移了半方土地。我又用手肘一撞,那門立刻大敞,呵,這個辦法恰到好處。
我不禁暗暗叫好,此刻,有一陣風(fēng)吹過,門如同一個安靜的小娃娃,仿佛就扎根在此似的。我不禁抿唇一笑,而那扇門發(fā)出的幾聲“咯吱”聲似乎在為我鼓掌喝彩,好像在對我說:“你真棒!”晚上,爺爺奶奶回到家,見到我這個金點子也嘖嘖稱贊。
深夜,大風(fēng)驟起,睡夢中,爺爺奶奶伴著有節(jié)奏的風(fēng)聲安然入睡······
我的日記 篇4
在我的童年里,有許多老師教過我,其中最讓我難忘不已的是卓老師。
卓老師中等身材,留著一頭棕色的長發(fā),喜歡打羽毛球。
卓老師是一個很有耐心教育學(xué)生的老師。我雖然讀書、背誦很厲害,但是一說到寫字,我就嚇得面如土色。常常把字寫得“鬼畫符”,令老師頭疼得不得了。
記得有一次測驗時,我寫字不認真,卓老師低下頭提醒我說:“字如其人!請你把字寫好!”可是,我把老師說的話當(dāng)做耳邊風(fēng),還是把字寫得一塌糊涂,結(jié)果成績很差。
卓老師發(fā)現(xiàn)了,把我的媽媽“請”來。媽媽也把一肚子的“苦水”倒給老師,居然在辦公室當(dāng)著那么多老師的面哭了,請求卓老師給我補課。可是,卓老師這段時間的嗓子不舒服,連上課都感到很吃力,怎么可能給我補課呢?不料,在傍晚6點多后,媽媽居然接到卓老師答應(yīng)給我補課的電話。媽媽開心極了,立即把我送到卓老師那里補課。
卓老師每天晚上給我輔導(dǎo)到10點,讓我每天進步一點點,F(xiàn)在,我的'字再也不敢“鬼畫符”了,還得到同學(xué)的夸獎呢。
卓老師,我真跟您說:“您辛苦了,謝謝您!”
我的日記 篇5
幼兒園中班時,我的兒童房就打扮得漂漂亮亮了,媽媽就鼓勵我單獨睡在兒童房。我一看漂亮的新兒童房,有可愛的小床,有卡通的`玩具,就高聲地答應(yīng)了?伤桨胍梗乙槐犻_眼睛,到處黑乎乎的,就嚇得哭了起來,爸爸、媽媽聽到哭聲,就又把我抱到了大床上。我的第一次分床很快結(jié)束了。
我的日記 篇6
記得我過生日那天,早上爸爸媽媽就去選蛋糕。這次是我爸爸媽媽替我選的,因為那天是星期五,我要上學(xué)。于是爸爸媽媽挑了個很好看的,看起來很好吃的。我想蛋糕一定很貴吧,但是爸爸媽媽還是給我買了,我很感激他們。因為爸爸媽媽掙一點錢也很不容易。;接著,中午爸爸媽媽又去買一些晚飯要煮的菜,媽媽只給我買新鮮的、好吃的,爸爸的廚藝比媽媽的還幫呦!
下午放學(xué)后,爸爸媽媽一起來接我放學(xué),還帶我逛街買禮物。因為時間很緊迫,天快黑了,所以我就加快腳步想多逛幾個文具店。買了我喜歡的`本子,還去挑了雙新鞋子,還買了我喜歡吃的零食。穿著新鞋,拎著禮物,爸爸媽媽那溫暖的大手牽著我,走在街上心里美滋滋的!
晚上八點,媽媽端出一個大蛋糕放在桌子中間。這個蛋糕是淺綠色的,上面盛開著美麗的花朵,一看就使人流口水。我點燃9根彩燭,插在上面。“祝你生日快樂……”大家一齊拍手唱起了《生日快樂歌》。上,我閉上雙眼許愿:愿我們一家平平安安,身體健健康康;祝爸爸工作順順利利;希望我學(xué)習(xí)更進一步。然后,我吹滅彩燭,開始分蛋糕。首先,我切了一大塊蛋糕給外婆因為爸爸媽媽不在時一直是姥姥照顧我。然后又切了兩塊,雙手捧給爸爸媽媽,深情地說:“媽媽,感謝您!9年前的今天,是您經(jīng)歷了九死一生,把我?guī)У搅诉@個世界。爸爸,您為了這個家,成天東奔西跑,您們辛苦了!愿我們一家永遠與與美美,快快樂樂!”
這一天很美好,因為,這所有的一切都包含著爸爸媽媽對我的關(guān)愛。我覺得生日應(yīng)該與媽媽爸爸在一起。因為我的生日就是媽媽的受難日。沒有爸媽就沒有意義。我愛爸爸媽媽,我愛我的家!
我的日記 篇7
我相信你們都有一群快樂的小伙伴,就連我也不例外。我的小伙伴們可以說得上是,能在世界上排的`上號的了。他們既幽默又風(fēng)趣,愛在課堂上對老師的一句話,或一張圖,進行吐槽。一些看似簡單或十分普通的事能被他們嘲諷到天上。有時也會逗得大家,笑個不停。也為老師枯燥乏味的課,增添了一番趣味。不過有時他們也有所叛逆,不跟老師搞合作,一心跟老師唱反調(diào)。沒辦法誰叫我們是一個大家庭呢!有時我也加入到了“xx”戰(zhàn)斗中來。
我們從不跟硬碰硬,因為我們曉得打“游擊戰(zhàn)”。我們對老師進行一次又一次的騷擾。雖然沒有“殲滅”什么,但極大的鼓舞了我們這些“老百姓”。我們紛紛加入作戰(zhàn),對抗一次又一次進攻的“枯燥課堂”。老師也沒太多抵抗,不一會就繳械投降。
有時他們會展現(xiàn)出不為人知的一面,雖然在課后,會一直不停的挖苦對方。但是在一些校級的活動上面,大家展現(xiàn)出一種,集體精神,即使“我”再差,也不拖后整個集體。大家紛紛表現(xiàn)出一些優(yōu)良品質(zhì),老師都夸我們好,其實只是我們比較團結(jié)而已。幽默是我們的外在,集體才代表我們內(nèi)心。
也許正因為有了這些小伙伴,才使我每一天都能量十足。
我的日記 篇8
我有一個好朋友,他有著一頭秀發(fā),紅閏的圓臉一雙小耳朵,一只高梁的鼻子,還有一雙銳利的眼睛。他那紅閏的圓臉里有著兩個小酒窩。最重要的是他有著一張能說會道的嘴巴。
記得有一次,在考試之前我準備拿出我的.筆,但是卻忘記帶筆盒來了。這時我的好朋友發(fā)覺了,于是,他拿我、出他的筆,傳遞給我。這時我感到友情是多么的偉大。我接了他傳遞來的筆。下課了我把筆還給了他,他笑著對我說:“不用客氣!
我的好朋友永都是那樣樂于助人!
我的日記 篇9
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的'集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經(jīng)認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,老媽拿著一本書,我依偎在老媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我那著書念給老媽聽了。老媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連老媽叫我吃飯也沒聽見。老媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,老媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
我的日記 篇10
今天下午,我忙了整整一天。而這,全是為了我們這一組的英語小報。
上周五,英語老師時老師跟我們說了,叫我們每一組在下周三前交一份英語報紙上來,而對于我這個組長而言,迫在眉睫的事情自然是如何組織好我們這一組的人怎樣辦成報紙。
由于老師對我們說,可以自由組隊。我便找了幾個我的好朋友和一個特別擅長畫畫的人,臨時拼湊成了一支小分隊。
身為組長的我,首先跟大家分配了任務(wù)。朱奇童負責(zé)帶一張四K的紙,為我們提供材料。江海揚負責(zé)上網(wǎng)搜一些資料,為我提供素材。婁藝涵負責(zé)繪畫,把報紙上需要畫畫的地方畫上需要畫的東西。隨后,我們又開會討論了好多次,最終決定,在這一周將報紙全部完成。
為了能做到這一點,我叫婁藝涵在周五中午前務(wù)必要將畫畫完,給我的寫作提供方便。可是當(dāng)周五下午我問她要畫的時候,她竟然說沒畫!氣得我差點兒沒當(dāng)場暈厥過去。隨后,我回過神,立刻叫她臨時抱佛腳的補畫,可我們身邊誰也沒有水彩筆,只好放棄了。
對于這件事,我一直很生氣?墒窃趺匆矝]有辦法。一睹氣,大不了一手遮天,將繪畫和寫作全部包攬了下來。而正是為了這件事情,我浪費了整整一個下午的寶貴時間。
由于媽媽的手機不在我身邊,沒有辦法給我翻譯中文。我只好優(yōu)先繪畫,將我自己不太擅長的東西拿了出來。沒想到結(jié)果驚人的好,畫出來的人十分漂亮,這讓我大受鼓舞,三下五除二得將四幅畫全部完成了,幾乎無可挑剔。我高興極了,因為成功已經(jīng)就在眼前了!
我把江海揚為我提供的`資料拿了出來,開始完成這兩篇唾手可得的稿子。雖然這兩篇稿子只需要謄,卻仍然花了我三十幾分鐘,真是累死我啰!
剩下的兩篇稿子,我不得不等媽媽回來。好等歹等,媽媽總算回來了。我拿起媽媽的手機,將我要寫的內(nèi)容翻譯了過來。又不管三七二十一的謄了,總算完成了報紙。
啊!這張報紙真累壞我了!希望我們能勝利啊!
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