優(yōu)秀日記集錦(5篇)
一天就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
在深郁神秘的長(zhǎng)海浴過(guò)五月雪,踏數(shù)原始森林的石階,拾級(jí)而下,一泓精致翠綠的水域鑲嵌在靄靄雪原中,如晶瑩的翡翠透人踏足——最精致的五彩池終于展現(xiàn)在我眼前。因?yàn)閶尚×岘嚕彩且话倭惆藗(gè)海子中唯一一個(gè)沒(méi)有被稱(chēng)為海的,但這絲毫不影響她足以與五花海爭(zhēng)艷的'美麗。
高山積雪,綠水相映,湖水墨綠、翠綠、淡青、微綠,一塵不染,如一塊天成的碧玉,不見(jiàn)半點(diǎn)瑕疵。據(jù)說(shuō)在夏秋,池水就像打翻了的調(diào)色盤(pán),也會(huì)如五花海一般呈現(xiàn)墨綠、暗紫、寶藍(lán)、鵝黃等數(shù)十種色彩。遙想空谷悠悠之際,芳草青青,啁啾鳥(niǎo)語(yǔ)伴淡紫滴翠,是怎樣迷醉的風(fēng)情。此際,唯雋秀山林伴如鏡碧水,如幻似真,極目池底,卵石層疊而下,只見(jiàn)墨綠的底色深邃而滄遠(yuǎn),不知通向哪個(gè)美麗的時(shí)空。
優(yōu)秀日記 篇2
我相信,地球上每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)空姐,有的人想當(dāng)演員,有的人想當(dāng)歌手……全世界13億人就有13億個(gè)夢(mèng)想,中國(guó)13億人所有人的夢(mèng)想?yún)R在一起就成了全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
我相信,每個(gè)人都會(huì)問(wèn)別人這樣一個(gè)問(wèn)題:“夢(mèng)是什么?”我覺(jué)得,夢(mèng)是一個(gè)目標(biāo),會(huì)讓人順著這個(gè)目標(biāo)努力向前;夢(mèng)是一個(gè)讓人不斷追求的欲望;夢(mèng)更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。
可是,中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?我想應(yīng)該是國(guó)家繁榮昌盛,小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿,有變形金剛,芭比娃娃當(dāng)玩具玩;民族團(tuán)結(jié),不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);大人們每天高高興興的上班,孩子們能一起在綠油油的草地上玩!矣X(jué)的最重要的一條就是要建造一個(gè)美麗的家園,那里就是天藍(lán)藍(lán),水清澈的美麗中國(guó)。
我自然也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名教師,每當(dāng)我看到那些山區(qū)里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去學(xué)習(xí)時(shí),我的心里就覺(jué)得很感動(dòng),心里想:“我一定要成為一名教師,讓那些想要學(xué)習(xí),想要成為國(guó)家的棟梁的孩子們,又出貧窮,走出大山,讓他們來(lái)美麗的城市來(lái)讀書(shū),再也不用走那危險(xiǎn)的山路,讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是很光榮,很自豪的一件事,因?yàn)樵谖业慕逃,祖?guó)的人才會(huì)越來(lái)越多,為祖國(guó)添上光輝的一筆!
以前,大家走的都是鵝卵石路,喝的都是玉米面糊糊和稀飯,在過(guò)年時(shí)才能吃上一次肉,再路上只有拖拉機(jī)、三輪車(chē)或自行車(chē),住的都是茅草房,過(guò)得無(wú)比辛苦,可他們很幸福。
而現(xiàn)在,大家走的.都是人行橫道,寬闊的馬路上隨處一看都有各式各樣的車(chē),每天吃的更是數(shù)不勝數(shù)了:雞、鴨、魚(yú)……住的再也不是茅草屋了,而是舒適溫暖的高樓大廈,但是空氣因?yàn)橛衅?chē)的污染而變渾濁。
以后,我想讓那些城市改變自己的外貌,汽車(chē)不能污染空氣,樹(shù)木不會(huì)再一棵棵倒在地上,而是直直地矗立在地上!世界上只有藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,五彩繽紛的小花,還有一張張可愛(ài)的笑臉!
讓我們擁有自己的夢(mèng)想吧,帶著的夢(mèng)想走遠(yuǎn)走高!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!少年智則中國(guó)智!
優(yōu)秀日記 篇3
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”這是古代歐陽(yáng)修寫(xiě)的,這句名言的意思是讓我們多讀書(shū),多讀書(shū)才有本事。
記得上回星期五,張老師面帶微笑對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)星期讀《三國(guó)演義》,下個(gè)星期一的班會(huì)課我們來(lái)討論你最喜歡什么人物?”我們大聲叫道“好!”
周末,我在家看到了《三國(guó)演義》的《趙子龍救阿斗》,主要講了:劉備讓趙子龍去救夫人,誰(shuí)知夫人自殘了,趙子龍就帶著阿斗走了。再回去的路上,趙子龍遇到了曹兵八十萬(wàn),他把阿斗綁在胸
前,向曹兵沖了過(guò)去,他殺了一條血路,跑了之后把曹操的劍給拔走了。我感到趙子龍十分勇敢,為了主公什么事都做得出來(lái),他可真是一名好將。
周一的班會(huì)課,大家講了自己喜歡的故事,我最喜歡的是宋梁棟的《空城計(jì)》,主要講了:三國(guó)時(shí)期,諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊沒(méi)有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對(duì)眾人說(shuō):“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵!
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的`,立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。
司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見(jiàn)了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽(tīng)后,笑著說(shuō):“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書(shū)童,手里拿著拂塵。城門(mén)里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來(lái)到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說(shuō):“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵,所以故意弄出這個(gè)樣子來(lái)?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn),F(xiàn)在城門(mén)大開(kāi),里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
讀書(shū)可真好,還讓我懂得了一些道理。
優(yōu)秀日記 篇4
曾經(jīng)的曾經(jīng),有過(guò)什么,又記得什么……
忘記過(guò)嗎,不知道。一切的一切似乎都沒(méi)有答案。誰(shuí)欺騙過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)傷害了誰(shuí),誰(shuí)又幫助了誰(shuí)。
一年多的時(shí)間,也應(yīng)該忘懷了。忘懷掉曾經(jīng)的不快,曾經(jīng)的眼淚。不過(guò),曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)互相的微笑,曾經(jīng)的感動(dòng),也會(huì)跟著一起流失掉了嗎?不敢去想,也不愿去想。6年的記憶被自己封印,因?yàn)檎娴?不想那些快樂(lè)的記憶被時(shí)間帶動(dòng),然后隨風(fēng)飄逝。
然而,一個(gè)夢(mèng),就輕而易舉的打破了封印。瘦瘦的茜,戴著牙套的蚊子,扎著一個(gè)馬尾的豬玀玀還有有幾顆青春豆的然,她們都在望著我笑。沒(méi)有什么其余的動(dòng)作或語(yǔ)言,就那么簡(jiǎn)單的,看著我笑著,很安靜,很甜美。夢(mèng)醒之后,我哭了。第一次,因?yàn)樗寄疃粞蹨I,就是那么不經(jīng)意,那種所謂眼淚的東西就落了下來(lái)……
翻開(kāi)中國(guó)地圖,與蚊子的距離幾乎是零,就處于同一個(gè)點(diǎn)上。但是,也許是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè),也許是以為緊密的行程。大家一直都沒(méi)有聯(lián)系。
終于,小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)一切的一切。那些欺騙,那些傷害,那些幫助。又再次回來(lái)了。就在那一瞬間,又仿佛真的回到了那最天真的時(shí)代。好懷念,好懷念,即使被人欺騙過(guò),但是那些似乎在心中已經(jīng)不再重要了,只是想靜靜地再去想一次關(guān)于小時(shí)候的回憶,盡管有眼淚,但的是微笑。
哭泣過(guò)了,宣泄過(guò)了。留下的是對(duì)于她們的思念。
又一次,塵封那最完美的記憶。只是,那些曾經(jīng),變得更甜了。
謝謝,那些曾經(jīng)的曾經(jīng)……
優(yōu)秀日記 篇5
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生活就要過(guò)去,我們風(fēng)華正茂,青春年少時(shí),卻被即將臨近的畢業(yè)考試,即將與生活六年同學(xué)的分離掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙,此時(shí)此刻我只想放聲大叫,失去記憶。
畢業(yè)后我會(huì)是什么樣呢?考上了好的學(xué)校當(dāng)然就繼續(xù)學(xué)習(xí),去新的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的朋友,過(guò)新的生活?扇f(wàn)一運(yùn)氣差考砸了呢?遭同學(xué)、老師白眼,被親朋好友看不起,父母會(huì)用責(zé)罵、嘆息和眼淚折磨你……
兩種景象在我腦海里演繹了無(wú)數(shù)遍,但一切仍是那麼陌生,陌生得讓人害怕、窒息。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我要到外面去讀重點(diǎn)初中,可不是炫耀,我一點(diǎn)也不覺(jué)得自豪,只有無(wú)形的壓力,把我壓得手發(fā)麻、背出汗。在外面,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,只有一年接觸十多天的爺爺奶奶。我常常忍不住哭,離開(kāi)兒時(shí)的伙伴,爸爸媽媽?zhuān)煜さ腵家鄉(xiāng)。從這起,我總算明白“離別”這個(gè)苦苦、酸酸的詞。對(duì)于外面,我要去適應(yīng),但“外面”,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)不是彩色的,好像只有黑、白、灰,我的笑聲常常那樣僵硬,哭聲那樣放肆,叫聲那樣痛快……一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),象數(shù)學(xué)里的“X”,永遠(yuǎn)是個(gè)謎。
我多想解開(kāi)這個(gè)謎,是酸是甜,是苦是樂(lè),是辣是麻,是好是壞……可我又算什么呢,只不過(guò)是個(gè)平平凡凡的小女孩罷了,未來(lái)……
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