六年級開學(xué)日記通用22篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的六年級開學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級開學(xué)日記 1
20xx年9月1日星期一晴
今天，我非常高興，因為我已經(jīng)是一名初中生了，我的爸爸媽媽也非常高興，而且我在六年級五班，這個班有一個非常好的數(shù)學(xué)老師，聽說他教出了兩個清華學(xué)生。他的格言是：只求第一，不求第二！
我在鳳城初中就讀，那里有一個籃球場地，兩個乒乓球場地，還有一個塑膠跑道和一個假草坪。中間聳立著一棟大樓，名字叫藝術(shù)樓，它是用來組織各種活動的。
這里不但環(huán)境好，而且人也非常熱情。我剛來到六年級五班，就交了一個好朋友，事情經(jīng)過是這樣的:我剛一到六年級五班，老師說讓我隨便找個位置坐下。我看大半個教室人都滿了，我就只能向后坐了。我剛往后走就聽到：“到我這里來吧，我想和你做朋友�！蔽乙豢矗且粋�瘦高高的男孩，我坐到了他的一邊，他說：“如果我沒猜錯的話，你應(yīng)該也被女生欺負(fù)過吧？”我一愣，想了想，說：“你知道我是誰？”他說：“不知道�！蔽矣窒肓讼�，說：“我們應(yīng)該是一樣的，同是天涯淪落人吧？”他說：“是啊，我也是經(jīng)常被女生欺負(fù)��！”（看來我媽說的是真的.，世界變了，女生是紅太狼，男生是灰太狼）他說：“看來咱么都是‘淪落人’，要不，我們做個朋友吧！”我說：“好吧�！�
就在這時，老師說了一件事情，下午要軍訓(xùn)�。�！
下午三點，老師叫我們出來，我們排著隊，像企鵝一樣慢吞吞地走了出來。我們發(fā)現(xiàn)，老師也穿上了軍裝，像一只“大企鵝”。一只大企鵝領(lǐng)著一群小企鵝浩浩蕩蕩地來到了操場。在操場上，我們看到了我們的教官，他只有二十多歲，非常年輕。
教官教了我們站軍姿、稍息、立正、跨立還有四面轉(zhuǎn)法。在軍訓(xùn)中，出現(xiàn)了許多小笑話，有人在四面轉(zhuǎn)法是左右不分結(jié)果……,有人在報數(shù)時1、2、3、4、5、6、7、8、9、11……我們都笑得死去活來。
下課時，老師給我們分糖吃，我搶到了三顆糖，但是有人一顆也沒有，所以我行俠仗義，大發(fā)慈悲給了他們一顆，還有兩顆我自己都eat了。
老師說：軍訓(xùn)是對自己的一種鍛煉，在人生中，這是你要具備的品質(zhì)之一。雖然軍訓(xùn)非常累，但我卻樂在其中！
六年級開學(xué)日記 2
9月1日，是開學(xué)的第一天，到了教室，我見到了分別兩個月的同學(xué)和新任的班主任老師。老師先向我們介紹了這堂課的主要任務(wù)——教我們禮儀、坐姿、站姿、排隊……其中最累的是坐姿和排隊。第一次老師先教我們坐姿。
只聽老師大聲說道“手指并攏，左手在上右手在下，腰挺直，就這樣坐5分鐘�！币婚_始我覺得挺簡單的，可沒想到堅持了一會兒后，我就渾身不自在，但一想道老師的話，我只能堅持下去，就這樣練了一遍又一遍，我終于適應(yīng)了這種感覺。練完了坐姿老師又教我們站姿和排隊的姿勢。時間一分一秒的過去了，最終放學(xué)的鈴聲響起，我們一個個累的叫苦連天，可又有誰知道老師是最辛苦的呢。
然后就是班會，主題是“堅持夢想”。講了因兒時遭電擊而后天殘疾的楊孟衡、劉偉，雖然他們身體殘疾，但他們從未放棄過自己的夢想，一直堅持著、努力著，將不可能變成可能。尤其是劉偉哥哥，他失去了雙臂，可偏偏就是這樣一個人愛上了鋼琴，他只好用雙腳彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，平時，我們總說手指細(xì)長的才能彈一手好鋼琴，但劉偉憑著他堅強(qiáng)的意志，克服了重重困難，實現(xiàn)了他的音樂夢，用不靈活的腳趾彈出了美麗、動聽的音符。抬頭看看你的夢想，只要堅持每一天，你就會離夢想越來越近。
看完《開學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜，劉偉以他驚人的毅力取得了超人的成績，讓我很受啟發(fā)，我也夢想長大后當(dāng)一名演奏家，用我的雙手演奏出一首首優(yōu)美好聽的歌曲，讓災(zāi)區(qū)的.小朋友聽了忘記一切煩惱，感受到音樂的快樂。為了實現(xiàn)自己的夢想，我要以劉偉哥哥作為學(xué)習(xí)的榜樣，把他那種精神化為我的動力，刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，打好扎實的基礎(chǔ)，持之以恒，為自己實現(xiàn)夢想而奮斗，把不可能變成可能。
成功需要夢想，夢想需要堅持，堅持是一種信念。雖然在追夢的過程中總會有許多的困難，但只要我們堅持去做，我們總會把夢想實現(xiàn)。
六年級開學(xué)日記 3
二月十七日，一個隆重的日子∶開學(xué)日。放了一個月的寒假，重返學(xué)校，讓我感受到了無比的溫暖。那個我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué)，我回來了!
在這個隆重的日子里，我早早的來到了班級里。映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個月不見，大家似乎都變得與以往不一樣了。有的長個子了、有的長胖了、有的'剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來，班上似乎都是熱鬧的，大家各說各的，有的在說班上同學(xué)發(fā)生的變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學(xué)期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門。過了一會兒，班主任黃老師，教室里立刻變得十分安靜。我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温洹?/p>
鈴聲響起了，我們迅速跑到走廊上排隊。跟著整齊的隊伍，來到了嚴(yán)肅的升旗廣場，準(zhǔn)備進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式……
回到班級里，我們開始議論紛紛。我也不甘落后，我一邊垂自己的大腿，一邊對同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了。”接著，后面的人就說：“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣�！痹谒f話的過程中，我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”。當(dāng)我們放下水瓶時，黃老師已經(jīng)來到了講臺上……
又過了一年，又過了一個假期，我們成長了、懂事了，也快樂了。
六年級開學(xué)日記 4
今天，是我開學(xué)第一天。我背著嶄新的書包來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校門口前裝上了一個提醒同學(xué)時間的大笨鐘，大笨鐘邊上是一個如流水般滾動的大屏幕，放著“歡迎新同學(xué)，新老師”。校長和當(dāng)天的值日生站在校門口微笑著迎接同學(xué)們。
新學(xué)期新氣像，校園墻壁和地板都煥然一新。走進(jìn)教室，同學(xué)們都圍在一起說話，我把書包放下也加入了，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)有的'長高了，有的變黑了。大家好久不見，都有太多的話要聊。
從外面走進(jìn)一位高高個子，鼻子上架著眼鏡的老師，慢悠悠地進(jìn)來，說：“同學(xué)們好，我是你們新班主任，你們知道我姓什么嗎？”全班異口同聲的說：“魏！”“哈哈，原來我那么有名�。 �
“哈哈”我們?nèi)喽夹α�，這個老師上課一定非常幽默。
開學(xué)典禮開始了，升旗儀式正進(jìn)行，同學(xué)們穿著整齊的禮服。校長有力的說：“同學(xué)們，老師們早上好！我們又迎來了新的學(xué)期，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，天天向上�！�
新的學(xué)期，我對自己充滿信心，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂進(jìn)步！
開學(xué)第一天，我非常開心。
六年級開學(xué)日記 5
在不知不覺中，兩個月的假期結(jié)束了，我們又將迎來美妙的學(xué)校生活。
我起了個一大早，因為太激動了。雖說已經(jīng)上了四年了，但是激動的心情還是抹不掉。
到點了，我該出發(fā)了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
一進(jìn)校門，我就興沖沖的沖向五年級二班。一進(jìn)班級一看，哇，同學(xué)們變化了許多！有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識了。大家都在討論自己在暑假的事情，熱鬧的就像菜市場，大家都像十年沒見的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外，兩個月的同學(xué)們，也情不自禁的想去和他們說兩句，心里也按耐不住心中的喜悅。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的最后一年的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
一想，過完這一個新學(xué)期，我們就要分離，各自去追求自己的.夢，去完成自己的心愿，不知道什么時候才能再次相見，真是最為珍貴的一個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不會遺憾，珍惜這一個學(xué)期，讓他成為我們心中最深刻的一個故事。
其實，我對于老師、徐老師也有一種說不出來的不舍得，雖然離分離還有一年，但想想，一年之后，就要與老師分離，就很舍不得。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
六年級開學(xué)日記 6
深秋，在一個星期四的上午，陽光明媚，我們學(xué)校校召開了一次別開生面的趣味運動會。
第一個比賽的項目是男女混合接力跑，我們班的幾匹“快馬”在跑道上躍躍欲試，他們個個摩拳擦掌，時刻準(zhǔn)備著向著終點線奔去，過了一會兒裁判一聲下令運動員們就嗖的一聲像離了弦的箭一般沖向終點，他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。啦啦隊員們在一旁為運動員們賣力的吶喊：“加油!加油!”可就在這個時候二班在交接棒的時候出了問題，一不小心就與成功失之交臂，我們班把握住這個機(jī)會，向前沖刺，不過幾秒我們班的運動員就第一個沖過了終點“我們贏了!我們得第一了!”我們不禁歡呼起來小小的心充滿了歡樂，臉上也掩飾不住勝利的喜悅。
下一項是跳長繩，這“頑皮”的長繩在我們的`相互配合下終于被我們馴服了，我們一共跳了三十六個。緊接著是一分鐘跳短繩，參賽的每一位同學(xué)都在揮舞著自己手中的繩子，遠(yuǎn)望仿佛許多同學(xué)的身邊都有璀璨的光芒。
很快就到了最后一個項目，也是最難的一個項目——仰臥起坐，同學(xué)們很快就來到了比賽場地，開始比賽了隊員們躺在墊子上，手扶后腦一個接著一個做起來，似乎是在最后一回合的比賽當(dāng)中，突然從人群中傳來了一個聲音：“他做了七十多個”我們被震撼到了，如此渺小的身體，竟然有如此大的能力，真是厲害!
這燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。我們在跑道上揮灑汗水，在操場上留下我們的足跡我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無窮……
六年級開學(xué)日記 7
昨天開學(xué)了，和往常比其起來，沒有多大的差別，只是知道開學(xué)了。是，開學(xué)了。開學(xué)了，校園恢復(fù)了以往的那寧靜中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說話的聲音，圖書館不再那么冷清，更多了些學(xué)習(xí)的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會說，新學(xué)年新氣象！可是現(xiàn)在，我敢說，現(xiàn)在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時間消磨了一個人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進(jìn)大學(xué)，又在考研的大部隊中拼搏后離開校園而踏進(jìn)另一個校園。而現(xiàn)在，只要自己多留心看看周圍，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時間改變了太多的人，也是現(xiàn)實改變了太多的人。在很多人心目中，知識早已不再他們追求的目標(biāo)，而是帶上了很多功利的`成分。喜乎悲乎？！
其實，我也對這個問題思考過很長一段時間，為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習(xí)一些知識呢？是沒有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書到用是方恨少。現(xiàn)在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對現(xiàn)在的處境。作為一個讀書人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的想法，有的也已經(jīng)付諸實施。就這樣過著浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂觀。
新的征程，再次揚帆啟航！隨著時間的流逝和年齡的增長，以往的歲月無法挽留。能珍惜的，只能是現(xiàn)在，現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的時間和現(xiàn)在的精力！不要再把太多的時間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習(xí)，珍惜在校的時光，要知道，在學(xué)校的時間是越來越少了。
珍惜現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的條件和現(xiàn)在的人，相信現(xiàn)在的所學(xué)對未來自己的人生之路一定會產(chǎn)生無法預(yù)測的影響。
六年級開學(xué)日記 8
今天，我們正式上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課。熊老師說：“今天我們來學(xué)習(xí)文言文《學(xué)奕》。”我有一個習(xí)慣，是在每節(jié)課前把課文看一遍，所以我知道這篇課文的大致意思：古時候，有一個下棋高手叫秋，因為他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教兩個學(xué)生下棋。一個呢，專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個，身在教室心在外，想著有鳥飛過時，拉弓引箭把它射下來。結(jié)果兩人之間差距越來越大，一個學(xué)得很好，一個學(xué)得很差。
熊老師帶著我們把意思弄懂后，叫我們讀一遍，看看掌握得怎樣。
我們開始讀，熊老師靜靜地聽著。突然，他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我們讀完時，熊老師說：“你們難道沒有發(fā)現(xiàn)你們讀錯了一個字嗎?”我們你看看我，我看看你，都不知道是哪里錯了。這時，熊老師在黑板上寫下了一個大字——“誨”。咦?這不是書上“使弈秋誨二人弈”中的“誨”字嗎?這個字應(yīng)該讀第三聲吧!難道剛才我們沒讀對嗎?面對同學(xué)疑問的眼光，熊老師笑著解釋道：“這個字不能讀第三聲，應(yīng)該讀第四聲，是教導(dǎo)的意思。大家知道用這個字可以組成什么詞嗎?”
陳雯說：“教誨�！�
“對!”熊老師滿意地點點頭，接著又在黑板上寫了一個詞：誨人不倦，然后問：“知道這個詞的意思嗎?”
看我們答不上來，熊老師得意地說：“這個詞就是形容熊老師的`工作的：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦�！�
“咦——”看到熊老師又在吹牛，同學(xué)們笑聲一片。熊老師毫不在意，接著說：“所以，你們千萬不能把‘誨’讀成了第三聲，要不然熊老師就成了‘毀’人不倦的惡魔了!”
“哈哈哈……”教室里頓時笑成一團(tuán)。
開學(xué)第一天上課，就是這么輕松有趣!
六年級開學(xué)日記 9
在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一個新的學(xué)期，而這個新學(xué)期的第一課，令人難忘。
語文課上，唐老師先給我們排座位，這次的`座位可與平時不同，我們把四張桌子拼在一起，形成一個大桌，每張大桌都有兩個小組的同學(xué)坐在一起，這樣，在上課時同學(xué)們能進(jìn)行互動，互相吸取同學(xué)們之間的長處，便得同學(xué)們能夠一起進(jìn)步。
之后，唐老師宣布了一件喜事：她的兒子結(jié)婚了。此時，教室里便開始了一陣交談的聲音，也許是同學(xué)們對于這件事十分意外吧。隨后，老師從一個袋子里掏出了好多喜糖盒。打開它們，將兩塊紅黃相色的巧克力拿了出來，將它給了第一位同學(xué)。又將其它的喜糖給了別的小組。同學(xué)們看見喜糖，都樂壞了。迫不及待地將包裝紙撕開，品嘗那黑色的、美味的巧克力。有的同學(xué)一口便將它吞入口中，又急忙塞上第二塊;有的則細(xì)嚼著，似乎是在品嘗它的美味。我就屬于“吞吃一族”，剛拿到巧克力就急忙塞到嘴里，用牙齒奮力地咀嚼，使巧克力化為汁，流到嘴里的角角落落，又把它們吞進(jìn)肚子。那種美味實在無法形容。之后，我將第二塊巧克力放入語文書中，在上課時也會變得更加甜蜜了。
就這樣，我們每人都嘗到了巧克力。接下來我們便分享了寒假趣事。新生金桂祥同學(xué)也舉起了手，談?wù)摿俗约旱娜な�。因為他們一直在這兒生活，很少回去看望奶奶，但今年，她終于又見到奶奶了。為此，他十分開心。說著說著，桂金祥不禁流下了激動的眼淚。
同學(xué)們各自談?wù)撝な�，時而安靜，時而放聲大笑。這樣的氣氛一直持續(xù)到下課，我們還沉浸在快樂之中。
六年級開學(xué)日記 10
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興�？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸了一門
新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的'感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
六年級開學(xué)日記 11
寒假假期結(jié)束了，開學(xué)的第一天，我們班里迎來了嶄新的面貌。
一進(jìn)教室，同學(xué)們有的在和同學(xué)討論自己的寒假作業(yè)，有的在座位上跟同學(xué)們講自己的寒假見聞，有的在給大家講自己旅游的經(jīng)歷，還有的可能是因為好久不見，在那里和同學(xué)們說說笑笑，教室里不是傳來爽朗的笑聲。
上課了，老師走進(jìn)教室，大家馬上安靜下來。老師給我們發(fā)了新書，還說：“同學(xué)們，經(jīng)過一個月的寒假，大家都又長大了一歲，我相信大家經(jīng)過這個寒假，在各個方面都有所進(jìn)步，去年，經(jīng)過大家的共同努力，我們班在學(xué)校各項評比中都名列前茅，期末考試也取得了優(yōu)異的成績。今天是開學(xué)的第一天，又是一個新的開始，我希望同學(xué)們繼續(xù)努力，力爭把我們班打造成全校，全區(qū)，全市的優(yōu)秀班集體，在新學(xué)期里繼續(xù)創(chuàng)造輝煌。”話音剛落，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
在上學(xué)期的.學(xué)習(xí)中，我在各個方面表現(xiàn)還行，期末考試數(shù)學(xué)100，語文95，英語成績很差，在這個學(xué)期，我要奮起直追，趕快把英語補(bǔ)上去。我準(zhǔn)備周一到周五每天提前起床半小時，補(bǔ)習(xí)英語功課，每天晚上睡覺前再把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，周六周日寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)英語至少一個小時，另外每天上課前做好預(yù)習(xí)，課后做到今日事，今日畢。老師說，英語學(xué)習(xí)詞匯量很重要，所以我要把每課的單詞全部背會，另外每天復(fù)習(xí)3個以前沒有掌握的單詞，并且要堅持下去，爭取到這學(xué)期期末考試，英語至少要90分以上。
今天是開學(xué)的第一天，我要忘掉過去，只看現(xiàn)在，一切從頭開始，下學(xué)期一定要更上一層樓。
六年級開學(xué)日記 12
明天就要開學(xué)了，這幾天我很忙碌，說說我都干了些什么事兒吧：
第一，我和媽媽去學(xué)校交班車費。那天人很多，我們先挑了班車線，之后排隊交錢。我們排著長長的隊伍，覺得慢極了，于是我們就想了一個好辦法：我在交錢的那一隊先排著，媽媽去開收據(jù)，然后再過來找我，這樣能節(jié)省很多時間呢。
第二，買文具和教輔。我買了魔筆、換頭鉛筆、字帖、小靈通數(shù)學(xué)練習(xí)冊、語文同步閱讀。魔筆是擦鋼筆字用的，就像橡皮一樣，這是高年級的學(xué)生告訴我的，可管用了。
第三，檢查暑假作業(yè)。我先自己檢查一遍，爸爸媽媽再幫我檢查，結(jié)果我檢查出來三四個錯誤，而爸爸媽媽卻檢查出來了很多問題，有的`是漏做了，有的是做錯了。其中，鬧了一個天大的笑話：一名籃球運動員身高226( )，括號里是讓填單位的，我填的是dm(分米),也就是說22·6米!全家捧腹大笑!爸爸說運動員都有七層樓高了，如果那樣的話，不都成巨人了嗎?那我們國家的籃球隊不就得金牌了嗎?連投球都得彎著腰投!我好粗心呀!以后一定要好好檢查!
第四，收拾書包。我先把需要交的作業(yè)放進(jìn)去，有語文、數(shù)學(xué)、英語，還有學(xué)校大隊部布置的實踐作業(yè)。然后，整好文具盒，文具盒是我洗干凈的!最后，把我在學(xué)校用的東西放進(jìn)去，主要是水杯、餐巾紙和兒童唇膏。這下，大功告成了，我好高興啊!明天就能見到老師和同學(xué)們了!我們的教室本來在三號樓第一層，現(xiàn)在搬到一號樓第四層了，四層可是頂層哦，好高啊，爬起來也好累啊，不過，離電腦教室近多了，這樣我們上信息課就不會遲到了。
六年級開學(xué)日記 13
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了學(xué)校，走進(jìn)了六年級生活。
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，對新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對六年級生活也有許多感受。
上六年級了，第一個感覺是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上六年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的.弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn)，在學(xué)校的日子里，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上六年級了，再有的感覺便使緊張。在學(xué)校，尤其是優(yōu)秀的學(xué)校，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上六年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活。
六年級開學(xué)日記 14
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗樱齻�一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能改變的'?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多!!
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!
在這里就結(jié)束了，希望大家能夠在新的學(xué)期里，努力拼搏，學(xué)習(xí)更上一層樓!
六年級開學(xué)日記 15
今天，我來到了煥然一新的學(xué)校！因為我們的學(xué)校變美麗了！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就迫不及待的見見自己的老師們！
只見各班的同學(xué)們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的.隊伍！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開始上樓了！一進(jìn)班級，看見了整齊的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！興奮地踏起步來！只見校長和兩位同學(xué)津津有味的說了起來！我也認(rèn)真地聽著！
時間仿佛一眨眼就到了！我們再次踏著步伐走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其他同學(xué)有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也默默無聞的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴——”鈴聲響起，老師說下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩沒做出！”一位同學(xué)大聲說，“唉！我以為是什么那！”我對前面一位的同學(xué)說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來學(xué)校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
快上體段課時！數(shù)學(xué)老師趕了過來！把試卷發(fā)了下來！我急死了！結(jié)果看見同學(xué)向我這發(fā)了過來！我一看！哇！這下慘了！我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！
上完體鍛課！英語老師又拿著試卷來了！我又緊張又期待！�。∵@么少呀！哇！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀—————————考試唄。唉！啦啦啦。
六年級開學(xué)日記 16
今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了，沒錯！今天我——開學(xué)啦！
不過在昨天，我就收到了開學(xué)的信號，雖然當(dāng)時覺得也不自在，畢竟這個假期那么長，學(xué)校的好多事都忘記了。所以那時候突然感覺學(xué)校有點陌生，好像它原來不存在似的。
因此，在去的路上，我心里總是交錯復(fù)雜。自己總是有點想去，又有點不想去。不過最終我也想明白了：有時候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會找到所有的快樂。于是，我坦然的大步走向?qū)W校。
走進(jìn)學(xué)校，一位老師就拿槍朝我走來，往我手腕上一打。那個大家不要害怕，就是體溫槍，是來測體溫的。測完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場，我就聽到我們班——五四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問：“咦？為何只有我班讀書？別的班怎么不讀？”但我也沒多想，也參與到同學(xué)們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計算課，因為在昨天看了課程表，因此比較了解。不過我們的班主任——孫老師卻說，時間是會流逝的，只有用對時間，才不會讓它白白浪費。因此，我們像平時一樣正常上課。我覺得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費時間，還能學(xué)到新知識，因為我們都知道，學(xué)期時間特別短，只要用起來，我們才能充分的`了解所有知識。
光陰似箭，日月如梭。時間從沙漏一樣，緩緩的流失。開學(xué)的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂。走出校園，看了看后面的學(xué)校，我在心里說道：“學(xué)校，明天我一定會回來的，拜拜�！�
六年級開學(xué)日記 17
為了調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，想了很多的辦法，讓學(xué)生去做不同的嘗試。
與一些學(xué)生談話，重點是一些學(xué)藝術(shù)的同學(xué)，因為他們的行為有些太懶散、隨意甚至有些亂，對于專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)很亂!
最近，我們班的第一名，也是一直以來引以為傲的一位學(xué)生想要調(diào)班，這對我來說，還是有影響的。但是，已經(jīng)沒有了剛單班時的頭腦發(fā)熱�？傮w原則，決定權(quán)在她自己手里。
盡管我能看到她的問題所在，但是我只是給她分析原因、看法，無論最后她的決定是什么我都支持，因為那是她認(rèn)為的比較好的選擇。即使有可能出現(xiàn)不好的結(jié)果，即使她的問題并不能解決，但是，通過實踐，她會知道自己到底該怎么做。
在這幾天，她的行為也出現(xiàn)了一些偏差，和其他同學(xué)一樣，她也受到了我的批評，接受了懲罰：寫說明書。
其實，里面有個小問題，就是讓同學(xué)幫她接水，上課接水曾經(jīng)是她很痛恨的`一件事。而當(dāng)時，接水的同學(xué)被我當(dāng)場就叱喝，叫出教室談話，后來她也出來。于是，我重點就放在了她的身上。
其實，她的想法也和其他同學(xué)沒有兩樣。也認(rèn)為，接水這個事情是很小的，是人的正常的生理需求。后來，還談了好多，心情的變化，對同學(xué)的猜測。比如，我問道，接水的同學(xué)為什么替她接。和她說的明顯不一樣。
最后，我問她，為什么不能接水?她提到很多從自己想到的問題。但是唯一沒有提到上課接水是錯誤的行為!
在很多，自己和他人的想法中，猜測的太多，沒有體會和理解別人可能出現(xiàn)的情況，沒有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來，思考一下自己的想法。
六年級開學(xué)日記 18
以前，我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天，但是，這次的開學(xué)第一天最令我難忘。
新學(xué)期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的`步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會兒閱讀書吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學(xué)第一天!
六年級開學(xué)日記 19
伴著秋風(fēng)，我們迎來了金色的9月，隨著落葉，我們與小學(xué)時代的稚氣告別；踏著“漫漫征程”，我們邁入初中的大門……
不知不覺間，7、8月份已飄然而過，9月份的到來將我托入了一中的大門，從此，我就是市一中的學(xué)生了，從此，我就是一中人了。
開學(xué)了。欣喜、激動、恐懼、孤單的感覺也伴隨而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的學(xué)院；激動的是我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了一中這所令人向往的中學(xué)；恐懼的是來到了一所新的學(xué)園，陌生的環(huán)境令我有些不知所措；孤單的是在新校園里沒有認(rèn)識太多的人，沒什么人能陪我聊天。
后來，我被分到了初一（5）班，在這里，我首先遇見了溫柔的林老師，之后又交到了鄭佩家、黃海梅這些新朋友。我將與新朋友們一起學(xué)習(xí)、成長。
開學(xué)了。我又要開始“早起晚睡”的'生活，心中難免夾雜著許多不情愿，但是，我相信，這些不滿的情緒一定會被愉快的學(xué)習(xí)沖散的。
開學(xué)了。我們帶著各種的思想情感進(jìn)入了一中這個美麗的校園。在這里，我們將會以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。
曾經(jīng)，我們帶著對一中的向往而努力學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會能夠進(jìn)入一中。后來，我們因為緣分而共在一中相遇，同在五班學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們懷揣著理想，將在一中的學(xué)習(xí)道上奮力地拼搏。
開學(xué)了。我們帶著欣喜、帶著歡笑、帶著還未完全蛻下的童趣，即將揚起風(fēng)帆，在中學(xué)的知識海洋中，帶著求知的渴望，盡情地遨游。
開學(xué)時，我們以一中為榮；經(jīng)過初中三年學(xué)習(xí)生涯的歷練后，我們定會讓一中以我們?yōu)闃s。
六年級開學(xué)日記 20
盼望著，盼望著，終于迎來了開學(xué)的日子——9月1日。終于，又可以見到可愛的同學(xué)，敬愛的老師了。
我邁著輕快地步伐，走到校門口，看見值周老師正微笑著迎接我們�！版�(zhèn)明中心小學(xué)實驗校區(qū)”幾個銀光閃閃的大字好像在對我們說：“歡迎各位同學(xué)再次走進(jìn)我的懷抱！”
大門口，紅色的標(biāo)語上寫著：“歡迎同學(xué)們回校學(xué)習(xí)”幾個大字。操場上，五星紅旗高高飄揚，我還不時的看見幾個同學(xué)向紅旗行禮。
走進(jìn)校園，有幾個同學(xué)驚訝的指著新種的花草樹木，叫道：“哇！好美的小花，這是什么時候種的？”來到教室，教室仿佛變了個樣，墻壁被粉刷得干干凈凈，這是辛勤的`老師利用暑假精心布置的，顯得格外干凈、整潔。
快到教室，我看到了“304”這塊班牌，我又長大了，變成三年級的學(xué)生了，想到又升了一級，我的心兒越跳越快，再也掩飾不住激動的心情。我飛快地跨進(jìn)教室，看到了敬愛的老師，大聲叫道：“老師，新學(xué)期好！”老師轉(zhuǎn)過頭來，可親可敬地說：“新學(xué)期好，徐高媛！”忽然，我聽見鞠子璇大聲叫我：“徐高媛！”我馬上走過去說：“鞠子璇，你好！你暑假過的好嗎？”她回答道：“我過的可好了，天天都很開心，你呢？”我說：“我也很好！”我又看見了汪嘉琪在熱情地向我打招呼，我叫道：“嗨！汪嘉琪�！彼步械溃骸班耍⌒旄哝�，你暑假去哪玩了？”我回答道：“我今年去北京玩了，北京可好玩了！”她說：“我去過北京了，今年我去了杭州，杭州也很有趣！”
問好聲，快樂的笑聲，很快傳滿了整個校園。
六年級開學(xué)日記 21
快樂的寒假結(jié)束了，校門開了，新學(xué)期來了。這一年，我終于進(jìn)入了七年級的門檻，離中學(xué)也不再遙遠(yuǎn)，充滿了未知。
七年級是初中生活的新開始，學(xué)習(xí)過程中會有更多的困難。但是，沒有克服不了的困難。世上無難事，只怕有心人。只要把課本看透了，就不用害怕試卷上所有的難題，狀元還不容易拿到。
新學(xué)期開始了，放了寒假的朋友又聚在一起，聊起假期里的趣事。曾經(jīng)互讓的'對手也回到了狀態(tài)，準(zhǔn)備這學(xué)期再偷偷比賽。這學(xué)期，班上增加了兩個新學(xué)生。他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里來了。不知道他們的實力是否先進(jìn)。強(qiáng)嗎？他們是朋友還是敵人，暫時很難辯論。
新學(xué)期，我們應(yīng)該重新開始努力學(xué)習(xí)。老師們做了大量的準(zhǔn)備工作，不遺余力地在課堂上向我們傳授新知識，希望我們能在考試中充分發(fā)揮自己的技能。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)：剛開學(xué)就被打敗了。怎么才能在這么長的時間里在班里站穩(wěn)腳跟？
七年級，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)肯定會增加很多。不，連我都成了近視的“四只青蛙”。放學(xué)后怎么才能不放松？看看學(xué)生們，他們在籃球場上是全能的，在排球網(wǎng)前是活蹦亂跳的，還能出去走走。但是，我在興趣班的汪洋大海中漫游，最終從英語班畢業(yè)，被拋到了另一個英語興趣班。書法課要練字工整，腦子里全是公式。我真的希望秋游快點到來，這樣我就可以很快去鄉(xiāng)下欣賞自然風(fēng)光。
今年我在七年級，明年我在高一。聽說現(xiàn)在“升本”之戰(zhàn)很激烈，所有名校都是擇優(yōu)錄取。要想成為一個好的初中，一定要有見識。激烈的斗爭即將開始。如果你今天不努力，考官會感到難過。
六年級開學(xué)日記 22
叮鈴鈴，伴隨著快樂的寒假，這快樂的假期即將結(jié)束。有的同學(xué)心懷喜悅，而有的同學(xué)則心事重重。為什么呢?或許是因為作業(yè)吧!
作業(yè)是同學(xué)們一直想擺脫的“跟屁蟲”，當(dāng)然我也不例外。在剛放假的前幾天，我信心滿滿地對自己說：“這幾天我一定要把作業(yè)全部搞定。”可是剛說完，到了第二天早上看到作業(yè)又有氣無力地說：“到明天再寫吧!反正還有好幾天呢�！庇谑峭涎酵�，放假都快兩個星期了，可是我的作業(yè)還沒有寫。一算，完了，還有幾個星期就開學(xué)了，于是就開始奮筆疾書了。
當(dāng)然，放寒假不止有令人討厭的作業(yè)，還有許多有趣的事情。
一天早上，爸爸神秘地說要帶我們?nèi)ネ�，我很好奇，于是就懷著一顆好奇的心和家人出發(fā)啦!在路上弟弟特別開心，還哼著小曲呢!終于到了，我一看原來是游樂場，我開心得一蹦三尺高，就沖了進(jìn)去。在那里我們玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰車等等好玩的。就是弟弟太小，有的不能玩。于是他只能眼巴巴地看著我們玩，或者去玩他的旋轉(zhuǎn)木馬。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午了，我們也已經(jīng)筋疲力盡了，正準(zhǔn)備回家。弟弟可不愿意了，就大鬧起來，說：“你們光玩了，可是有的`我都不能玩，我還沒有玩夠呢!”媽媽苦口婆心地勸他，說下一次再來。他只好乖乖地束手就擒了。這一天可真開心啊!只是回到家又要開始奮筆疾書了。哎!
轉(zhuǎn)眼間馬上就要開學(xué)了，這快樂美好的時光也要結(jié)束了，真是有點依依不舍�？墒窍胂�，開學(xué)也挺好的，可以見到你最好的同學(xué)了，也可以見到和藹可親的老師了，又要開始奮斗的生涯了!又過了一年，我們也都又長大了一歲。也懂得更多了，好好學(xué)習(xí)吧，讓我們一起加油!
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