二年級日記（集合6篇）

　　已到了一天的末尾，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的二年級日記6篇，歡迎大家分享。

二年級日記 篇1

　　春天的腳步已經(jīng)悄無聲息地走來了。一陣陣微風(fēng)吹過，萬物便生機盎然，在這風(fēng)和日麗的日子，爸爸帶著我去野外游玩�；▋涸谖覀兊�.眼前競相怒放，盡顯一片蓬勃生機。鳥兒自由的在空中盤旋，時兒在枝頭嬉戲，時而騎在我的肩膀唱著動人的歌。遠處，五顏六色的蝴蝶在迎著風(fēng)兒翩翩起舞，小蜜蜂們也開始了新春的勞作，在花間來回穿梭。

　　好美麗的春天啊！我多想一直沐浴在春天里和蝴蝶一起飛舞，和鳥兒一起唱歌。

二年級日記 篇2

　　過年了！過年了！久違的太陽公公爬上了山頭。燦爛的陽光照亮了大地，熱鬧的大街上人山人海，水泄不通。

　　到了除夕之夜，家家戶戶都吃團圓飯。奶奶做了一桌豐盛的美味佳肴。有香噴噴的紅燒肉有味香肉嫩的.紅燒魚，有自己種的大白菜，有細長的魷魚絲，還有那金黃誘人的南瓜餅。一家人坐在一起有說有笑，吃的我肚皮都快撐破了，媽媽說要我出去活動一下。我拿了幾個煙花又向爸爸借了一個打火機，向院子里的空地跑去。我首先拿了一個叫夜明珠的煙花，放在地上然后把它點著，在漆黑的晚上，這煙花就像它的名字一樣，那么美麗，那么明亮，就像一座噴射夜明珠的噴泉。我接著拿了一個長得像小兔子樣的煙花，這個煙花的形狀各異。有的像一朵花，有的像小魚，有的像云朵，各種各樣，五花八門。我把這些煙花快要放完的時候聽見媽媽在喊我看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我放下煙花連忙向客廳跑去。春節(jié)聯(lián)歡晚會真好看又有歌又有舞，小品，相聲。個個精彩絕倫。

　　除夕之夜我真開心！

二年級日記 篇3

　　星期六是自己開始自強學(xué)畫畫的日子，下午媽媽把自己送到教室里，一直到媽媽下班來接自己，自己都非常地高興，在小賣部媽媽今天第一次讓自己買零食，以前媽媽從不讓自己在學(xué)校里買垃圾食品，自己感到媽媽今天真的太好了，和以前有點不同。

　　走在路上，自己坐在電動車后面邊吃零食邊哼著《棉花糖》，走到地下道的時候，媽媽說：“期末考試成績出來了，語文98，數(shù)學(xué)96.5�！蓖蝗蛔约旱男南裢Ｖ挂粯�，媽媽說自己沒有發(fā)揮出真實水平，下次考試注意別緊張，每次考試就像寫作業(yè)一樣認真對待，別太著急答卷，要認真讀題，細心答題，別漏題……聽到媽媽的`話自己很傷心，坐在后面眼淚“吧嗒，吧嗒”地往下流，自己知道這次考試題目很簡單，自己還相信自己能考雙百，這樣自己和姐姐就可以去大海邊了。但是這次肯定不能去大海撿貝殼，串項鏈。自己覺得自己好委屈。

　　回到家，奶奶問自己的期末分數(shù)，自己說沒有考好，奶奶立即拉著自己的手說：“不錯，寶貝孫女是最棒的！”聽到這自己的心里已經(jīng)很高興了。

　　接著爺爺奶奶大喊一聲開飯了，一桌的好東西端上了桌，實在是太豐盛了，雖然期末考試自己沒有考好，但是大家還是那么愛自己這個小不點！

二年級日記 篇4

　　今天，我在老家和爺爺玩“大富翁”游戲。

　　我和爺爺開始走“世界之旅”了。首先，我和爺爺猜拳，“剪子包袱錘錘錘！”我出了剪子，爺爺出了包袱，我贏了，我先投色子，色子上是四，我走了四步，買下了“澳大利亞”，我心里想：嘻嘻，買了“澳大利亞”，爺爺來了我要收他的錢。爺爺走了三步，抽機會，他的機會是：小偷光顧，損失一千元。哈哈，笑得我肚子都疼了！

　　爺爺對我說：“你先玩著點，我去上廁所！”說著就走了。我投了兩次色子，兩次都是六，所以我買了“瑞士”。爺爺一回來，就問：“你怎么有瑞士？”我說：“買的.了！”爺爺走了一步，到了“澳大利亞”，不得不給我二百元。

　　半個小時到了，我的錢比爺爺多，我是“大富翁”，爺爺是“窮光蛋”。

二年級日記 篇5

　　本篇課文是學(xué)生第一次接觸日記的形式的課文。我把授課的內(nèi)容分成兩個方面，一是學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，感受課文情感。二是這知識能力方面的訓(xùn)練，特別是學(xué)習(xí)日記的寫法。

　　在引導(dǎo)學(xué)生感受課文內(nèi)容方面我的原則是讓學(xué)生朗讀，讓學(xué)生進入課文中去，走進文中小女孩的內(nèi)心世界，感同身受。因為本篇課文的內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，尤其是第一則日記，幾乎每一名學(xué)生都有過這樣的生活體會，所以很容易引起學(xué)生的共鳴。做到這一步，朗讀指導(dǎo)就會事半功倍。學(xué)生的朗讀無非就是讀出自己的理解，讀出自己曾經(jīng)有過的生活感受！用朗讀比較的形式來分析課文，抓住兩個夢的不同，引導(dǎo)學(xué)生感受我思想的變化。

　　在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫日記的重點是指導(dǎo)學(xué)生明白要寫的日記內(nèi)容，引導(dǎo)其明白日記要記什么，以及日記的格式等等。還要舉一些例子告訴學(xué)生應(yīng)該如何去思考，并在當天的作業(yè)布置寫日記。

　　通過我第二天的'作業(yè)批改發(fā)現(xiàn)，孩子們初步掌握了寫日記的方法、技巧。當然語言還比較稚嫩，還需進一步指導(dǎo)、練習(xí)。但有幾個同學(xué)，把生活中的趣事寫了下來，語言還比較通順，我在課堂上借表揚這幾個同學(xué)的同時，再一次教給孩子們?nèi)绾稳ビ浫沼�，并激起了學(xué)生寫日記的興趣。我覺得這才是我這堂課最大的收獲！

二年級日記 篇6

　　這天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我十分喜愛它。每一天都在觀察它。

　　三株郁金香中，有兩株就是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

　　有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開了，那株郁金香開的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉�？删褪�，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原先就是我澆水澆多了。可那株黃色的怎樣沒事？這我也不明白。但在我的`精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。

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