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三年級的日記

時間:2023-08-24 14:32:29 日記 投訴 投稿

三年級的日記9篇【薦】

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的三年級的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的日記9篇【薦】

三年級的日記 篇1

  難忘的掌聲掌聲能給人鼓勵和信心,我就親身經(jīng)歷過,那次實在讓我難以忘懷。

  記得一天早晨,我?guī)еo張的.心情去雙鴨山打乒乓球。一個小時過去了,來到了雙鴨山五環(huán)體育館,我一進到體育館心里就更加緊張了。

  比賽剛開始,我就是第一個上場,我看見我的對手是一個比我高的女孩子,一開始我就連輸了六個球,我很淚喪,已經(jīng)沒有信心在打下去了。正在這時旁邊傳來了一陣掌聲,我回頭一看,原來是兩個隊員給我的掌聲,我的心情慢慢的鎮(zhèn)定下來,我鼓足了勇氣,一定要堅持到底,終于到了最后關(guān)頭,我一步步底追了上來,最終我勝利了。隊員們又一次掌聲響起,而且是那樣持久。

  我激動地流出淚水。這次的掌聲,我永遠不會忘記的,是它讓我走出了困境,給予了我信心和動力。

三年級的日記 篇2

  今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!

  小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。

  小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿轉(zhuǎn),接下來撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的`到處找,不一會,小狗口里就叼著球回來了。

  小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。

  養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,但是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。

三年級的日記 篇3

  “何心語,快起床!8點啦!”媽媽邊搖著我邊說。因為今天我們家要進行一次大掃除,所以我要早點起。(要以前我肯定會10點起。)

  任務(wù)分配:爸爸負責掃地,擦家具,整理電線;媽媽負責把要洗的衣服整理出來,該用洗衣機洗的就用洗衣機洗,該手洗的先泡在盆里;我負責整理自己的書桌,把沒有用的東西都扔在一個地方,把以前的.課本及課外書裝在整理箱里。任務(wù)分配完畢,我們各自去完成自己的任務(wù)了。

  快中午了,我的肚子早就餓了。媽媽做了香噴噴的飯菜,我們?nèi)顺酝炅酥形顼垼宰鲂菹,又開始第二次大掃除。

  爸爸拖地,媽媽把上午泡的衣服洗出來,我下樓扔垃圾。別以為我的任務(wù)輕松,我可是上上下下跑了好幾趟呢。在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下,房子被打掃得一塵不染。

  今天,雖然是忙碌的一天,但也是開心的一天!

三年級的日記 篇4

  今天是正月十五——元宵節(jié)!媽媽告訴我元宵節(jié)要猜謎語,吃元宵,是個團圓的節(jié)日。

  晚上,我伯伯,叔叔也到我家一起吃了團圓飯。飯后我們一起去放鞭炮和焰火。我放的焰火有紅,黃,藍,綠,美麗極了!爸爸放的鞭炮升到空中,像一朵朵盛開的菊花,燦爛無比!然后,我們在新美心蛋糕店旁邊看到了幾個猜謎題目。其中一個很有趣,是“鳳頭虎尾”打一字。你猜到了嗎?對了,就是“幾”字!

  寧波的元宵是吃湯圓,代表團團圓圓。在我爸媽的老家,元宵是吃一種米糊,叫“廢懶糊!”,里面有青菜,魚肉,豆腐干等等,美味極了。為什么叫“廢懶糊”呢?是因為正月里大家每天吃吃玩玩,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,到了元宵,吃了這個“糊”,就把正月的.懶惰廢掉,重新正常工作,學(xué)習(xí)!我覺得這個食物真有意義!

  今年的元宵節(jié),據(jù)說月亮也是虎年里最圓,最亮的!看,圓圓的月盤高掛在天上,與大家共同過節(jié)呢!

  元宵節(jié),真有意思!

三年級的日記 篇5

  11月8日 星期六 雨

  今天,爸爸媽媽帶我去花鳥市場買小動物,我一會看那,一會又看這,看得不亦樂乎,媽媽說:“快點選!一會又要下雨的!”

  “哦!蔽艺f。

  “那還不快點選!”媽媽又說。

  “知道了啦!”我又說。

  “媽媽,你說買金魚還是鸚鵡?”我問道。

  “那,就金魚吧!”媽媽回答。于是,我們就買了2條金魚回家。回到了家,我一直都在看2條小金魚。一條小金魚眼睛大大的,身上還穿著一件金黃色的大衣,還有幾個黑色的小口袋,尾巴漂亮得用什么詞形容都不知道;另一條小金魚的眼睛比第一條小金魚的眼睛小那么一點點,衣服紅中帶黑,尾巴像一把小扇子,可愛極了!

  中午,可愛的小金魚們該吃飯了。我小心翼翼地拿著飼料走到金魚缸前,拿出了5顆飼料放進金魚缸。沒過一會,2條小金魚早就把5顆飼料吃得無影無蹤了,用大眼睛看著我,好像在說:“哎呀,小主人,你給我們的飼料太少了,再給我們一點好嗎?”我也好像懂了它們的心思,雙手叉腰,對它們說:“小貪吃鬼,不能再吃了啦,再吃就要吃撐的!彼鼈円埠孟衤牰宋业脑,乖乖地不看我了,自顧自地睡起大覺來。我一看,咦,不是睡覺嗎?怎么不閉眼。课遗苋枊寢,媽媽說金魚睡覺本來就是不閉眼的'。我又跑回了金魚缸前,看著它們睡覺的樣子,忍不住哈哈大笑。

  這就是我除了在學(xué)校,形影不離的好朋友,連去串門,我也要帶著它才肯去呢!

三年級的日記 篇6

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  走進特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準備為這次活動表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r候,活潑、好奇、快樂。

  落座不久,活動開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的`憧憬。在活動時,我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!

  在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓罚裁炊际钦娴。

  吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗。

  讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

三年級的日記 篇7

  今天,老師拿來兩個雞蛋。我滿腦疑問:拿雞蛋來干什么呢?原來我們要做個科學(xué)實驗,來判斷哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的。

  教室里就開始七嘴八舌的議論來了。有人說,把雞蛋磕開,有人說用X光掃描,還有更離譜,把雞蛋磕個洞用顯微鏡看。我們有的用手摸了摸,有的人把雞蛋放到耳邊搖了搖。我們女生一致說老師右手邊的雞蛋是熟的,男生卻說老師左手邊的雞蛋是熟的。

  老師先把她右手邊的雞蛋輕輕一轉(zhuǎn),那個雞蛋像一個戰(zhàn)敗的士兵有氣無力的轉(zhuǎn)了幾下就倒下了,老師又把她左手邊的'雞蛋輕輕一轉(zhuǎn),那個雞蛋像一個陀螺一樣,越轉(zhuǎn)越快過了好一會才停下。實驗做到這里,我仍然一頭霧水,到底哪個雞蛋是熟的,哪個是生的?老師似乎猜到了我們的心思,把那個轉(zhuǎn)的快的雞蛋撥開,這個雞蛋是熟的!我們女生猜錯了,男生們歡呼起來,可這到底是為什么呢?

  老師說:“生雞蛋由于蛋殼和里面的液體分離,所以轉(zhuǎn)不起來,熟雞蛋里面凝固了,和蛋殼形成一體,所以轉(zhuǎn)的很快!甭牭竭@,我們才恍然大悟!

  這節(jié)課,不但有趣,而且還讓我懂得了一個生活小常識,在生活中我們要仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙!

三年級的日記 篇8

  這天然后星期日,早晨萬里無云。我們一家來到廣場上。廣場有放風(fēng)箏的,有騎車的,還有溜冰的',好多人!我們也拿出了風(fēng)箏開始放。爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏。爸爸說:“一……二……三,放!”我就放開了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來。我激動地大叫:“爸爸,你好棒!”

  春天悄悄來到了我們身邊,在這個春風(fēng)溫暖的時刻,我和媽媽一齊來到了廣場上放風(fēng)箏,這個風(fēng)箏還然后去年爸爸給我買的,然后一個小燕子,很可愛,這天我和媽媽拿出來,一齊來到了廣場上放風(fēng)箏。

  我們來到廣場上,我在前,媽媽在后,拿起風(fēng)箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風(fēng)箏栽下來了,別跑了,風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,立刻停了下來,看看后面的風(fēng)箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了。

  可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風(fēng)箏托起,這回我吸取了上回的經(jīng)驗鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說:“放。”這回我逆風(fēng)向前跑,而且速度可不一般。只見風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!

  看著天上的風(fēng)箏,我的心里十分高興,多謝媽媽跟我一齊放風(fēng)箏,我這天十分高興。

三年級的日記 篇9

  寒假到了,媽媽說我寫完作業(yè)就帶我出去玩,所以我早早地把作業(yè)完成了。

  媽媽帶我去了百麗廣場滑冰,滑冰場里面的冰是人造的',用手一摸很涼,開始我和媽媽都不敢滑,因為太滑我還摔了跤,但是我和媽媽一起互相扶著很快就學(xué)會了,其實滑冰并不難,只是我們把 它想象的很難,只要我們敢于嘗試每個人都能做到。

  第二天,媽媽帶我去了蘿卜會,那里人山人海,可熱鬧了。媽媽給我買了糖稀,給我講她小時候玩糖稀的趣事,我和媽媽一起回憶她的童年往事。

  我好期待下一個寒假生活!

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