四年級教師節(jié)日記（通用4篇）
時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的四年級教師節(jié)日記（通用4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級教師節(jié)日記1
今天是教師節(jié)，同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結。圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢！
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著。來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束。有藍色的，有黃色的，有白色的……好看極了！
小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著，里面沒有人。她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的.課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意啊！此時，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！
四年級教師節(jié)日記2
9月10日是教師節(jié)，是全國老師們的節(jié)日，我祝老師們教師節(jié)快樂！
過教師節(jié)時一定要讓老師開心，林老師上課時便告訴我們把“老師您好！”暫時改為“祝老師教師節(jié)快樂！”于是我們一上課便說這句話，老師臉上綻開了花似的，特別開心！
我們也很開心，教師節(jié)之前，我便以寄信的形式來預祝小學的`語文老師——管老師節(jié)日快樂！可現(xiàn)在，卻怎么也想不出對策來表達祝賀，準備買花吧可急急忙忙的上學給忘了，干脆就這樣用心的上課吧，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來慶祝老師節(jié)日快樂！
上課時我的摘抄被語文老師表揚了，心里甜滋滋的，老師也一定很開心吧！可是上數(shù)學課時卻不怎么理想，竟然讓老師批評了三次，心里似乎像打翻了五味瓶一樣，怎么也不是滋味！
我發(fā)誓，再也不這樣了！
四年級教師節(jié)日記3
如果星期五下午第二節(jié)課，你來到五年級一班的時候，你會非常驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是平時那個一提起就馬上會想到非常嚴肅、非常規(guī)矩的班級嗎？學生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧，變得活脫脫像一個剛入學的班級一樣，玩得好不快活！這太不可思議了！
如果你不看日歷的話，你肯定以為這個班級出啥事了。哈哈，沒有，我告訴你們吧，我們在提前給親愛的老師過教師節(jié)呢！
如果你不親眼看見這個事，你肯定不相信這是事實：當老師推開門的那一瞬間，或者說是那一刻，“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般：滿頭的泡沫和彩帶。然后，我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時眼看老師激動的熱淚盈眶了。于是，我們迅速的`坐到了自己的位置上。
后來，我們安靜了下來，準備開始表演節(jié)目。一段段精彩好看的節(jié)目一一結束了。然后我們開始對老師說祝福語，一句句美好的話送給了老師，老師的表情也一次次地變化著……
這就是我們對老師的祝福，最后我還想對老師說一句：“謝謝您，老師！”
四年級教師節(jié)日記4
今天，9月10號——教師節(jié)。它是屬于全世界的老師們的節(jié)日。
老師，是一個偉大的職業(yè)，它值得所有人的支持與鼓勵。成為一名合格的教師，最基本的就是要掌握心理學與教育學。
而在我們身邊徘徊著的`老師，她們不但具備，而且做得有姿有色。她們對于我們來說，不單單是一名教書育人的老師是，她們我們的朋友，她們更是在我們成長途中必不可少的“親人”。是啊！每一位老師不僅敬業(yè)、負責任，她們更是把更多的心血與時間花在了我們身上。
老師為了我們能夠考上一個好的學校，不惜嚴詞、嚴教，幫助我們打下了一個扎實的基礎。老師為了我們長大以后能有精彩的人生，總是為我們付出一切，不惜回報。
在今天這個節(jié)日里，每一個老師的嘴角揚起了欣慰的笑容，面對那一張張稚嫩的小臉表達的祝福！老師們更是留下了激動的淚水。
在這里，我也對全天下的老師道一聲：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”
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