(精)小學日記
一天又結束了，我相信大家都是有收獲的，這時候十分有必須要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家收集的小學日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學日記 篇1
今天，我自己做飯了，因為我爸爸媽媽都上班去了。阿姨也懶得起床，只有我自己做飯。
今天我做的是水泡飯，先把水倒在鍋里，然后把鍋在電磁爐上加熱，等水開了放進一些飯，然后把蓋子蓋上，等到把飯燒開，我的`水泡飯完成了。接著還需要點菜送飯，因為平時沒怎么做過菜，煤氣也不安全，家里人不讓我用煤氣，于是想到了微波爐，這個使用起來簡單方便，自己平時也經(jīng)常用來加熱牛奶，所以想到用他烤香腸，但加熱完以后發(fā)現(xiàn)整盤香腸都烤成脆脆的，爸爸媽媽回來告訴我才知道外面需要套塑料袋，這樣烤出來的香腸才特別好吃。
雖然有做得不好的香腸但這是我第一次自己做的飯，吃起來也特別好吃。
各位小朋友有條件的也可以自己動手試試，但一定要注意安全哦!
小學日記 篇2
9月10日，一個神圣的節(jié)日—教師節(jié)。這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師。
黃老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，齊齊的流海下，一雙明亮有神的大眼睛，微微上楊的嘴角總是掛著甜美的笑容。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，黃老師叫組長發(fā)批改后的試卷。我看了看我的分數(shù)：88分，我心里想：考得這么差，黃老師肯定不再喜歡了。我不由得暗暗哭泣。黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的。
她輕輕來到我身邊，語重心長的說：“惠婷，你這次語文考得不好沒關系，有句名言不是說‘勝不驕，敗不餒’嘛，你只要繼續(xù)努力，老師照樣喜歡你”。黃老師的'鼓勵，讓我恢復了信心。果然，在下一次的測試，我考到了96分，這還得多虧了黃老師的鼓勵。我真誠的感激黃老師，你對我的關心和幫助，讓我覺得快樂和舒心。
在此，我祝所有的老師教師節(jié)快樂！你們辛苦了。
小學日記 篇3
今天，我和媽媽撐著傘來到外婆家不遠的小溪邊看風景，二年級寒假日記。小溪里的水清清的，水里的小魚兒在快活地玩耍，還有一兩只鴨子在溪上游玩呢！在小溪的右邊有座又高又大的橋，人們在橋上來來往往、川流不息。小溪的兩岸種著一棵棵茁壯的柳樹，雖然，它們都掉光了葉子，但是等到明年春天就會發(fā)芽長葉，真像一排守衛(wèi)小溪的'士兵。小溪對面是連綿起伏的大山，大山上是一片片密密麻麻的樹林。在雨中，樹葉還是那么綠，那么翠，好像給大山穿上了一件綠衣裳。
啊！這里的風景真美。
小學日記 篇4
在我成長的道路上，許許多多的人值得我佩服。但是，我最佩服的人而是一位常常在大街上掃垃圾的清潔工老爺爺。
起初，我對他有點討厭，因為他身上每天都是臟兮兮的，每次從那兒經(jīng)過，就擔心自己沾上一些灰塵。可是有件事，改變了我對他的看法。
一次，我去上學，又經(jīng)過了那兒，連忙捂住了嘴巴，瞇縫著眼。也許因為自己的匆忙，我的校牌掉在地上了。這時，我身后傳來一陣聲音：“小朋友，你的校牌掉了！”我開始全然無知，后來老爺爺?shù)穆曇粼絹碓浇咏耍肷�，我才回過頭來，看見了一位身穿黃色衣服，戴著一個小黃帽，衣著是那么樸素，手上似乎還拿著一個什么東西。
他蒼白的`臉色，氣喘吁吁地對我說：“小---朋---友，是你的校牌嗎？”他把校牌遞給了我就走了。我看了一下我的胸前，果然是我丟了。
我正想向那位老爺爺?shù)乐x，可是他瘦小的身影已離我遠去。
在我眼中，清潔工的形象是高大的。他自己“咽著灰塵”，讓別人的空氣清新，給環(huán)境帶來了“綠化”，凈化了人們的心靈。清潔工這種默默奉獻，不求回報的無私精神，值得我們學習！難道清潔工不可敬嗎？
啊！清潔工爺爺，謝謝您。
小學日記 篇5
今天中午我聽取了數(shù)學教學討論課，讓我對語文教學有了新的認識。各位教師就邱數(shù)學教學展開了討論。雖然我自認數(shù)學學習還可以，雖不廣識但卻算得淺獲二三，但對于數(shù)學教育確是較為迷茫，經(jīng)過這樣一番討論它的起效就不同一般了。
傍晚督導學生完成相關的家庭作業(yè)。我并沒有布置他們很多練習作業(yè)，相信他們的作業(yè)完成情況并不樂觀，還是選擇一個能讓各方接受滿意的任務來得雙方受益。從面對面的批改過程我發(fā)現(xiàn)，那些學生的數(shù)學基礎真的'很不扎實，有幾位學生連10和70的最大公因數(shù)都沒法解答，為了批改他們的練習我被折騰到吃晚飯都沒趕上只能回去肯干面包。
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