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小學(xué)三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-04 13:56:46 日記 投訴 投稿

小學(xué)三年級(jí)日記大全(6篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)日記大全(6篇)

小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

  今天,我和舅舅、舅媽一起去萬(wàn)達(dá)玩。

  萬(wàn)達(dá)里的人真多啊!人山人海,我都怕自己一不小心就丟了。

  我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我坐在木馬上,木馬先轉(zhuǎn)得很慢,后來(lái)轉(zhuǎn)得飛快,我感覺(jué)自己就像要飛起來(lái)了。接著我們?nèi)ビ^看了《淝水之戰(zhàn)》的`表演。這個(gè)故事講的是公元383年,前秦出兵伐晉,在淝水交戰(zhàn),最后東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十萬(wàn)兵力的前秦軍。從這個(gè)表演中,我明白了,只要努力、肯動(dòng)腦子,少數(shù)人也是可以戰(zhàn)勝多數(shù)人的。

  看完演出,我們玩起了打水戰(zhàn)。我們穿上雨衣,向?qū)Ψ絿娝,可好玩?最后,我們?nèi)プμ燧喠,摩天輪像一個(gè)大圓球。坐在摩天輪上 ,我的心里很激動(dòng),隨著摩天輪慢慢升高,我的耳邊傳來(lái)舅媽大叫的聲音,原來(lái)舅媽害怕了。我笑舅媽是個(gè)膽小鬼。從摩天輪上下來(lái)后,舅媽說(shuō)她再也不坐摩天輪了。

  天色漸漸暗了下來(lái),不知不覺(jué)中我們玩了一天了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

  5月22日 星期二 天氣:陰轉(zhuǎn)小雨

  紙?jiān)谌藗兊纳钪杏锰帍V泛,白紙可以用來(lái)寫(xiě)字,宣紙可以寫(xiě)毛筆字,素描紙可以畫(huà)畫(huà),而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚臇|西,如果世界上沒(méi)有了紙,又該會(huì)是多么的不方便!

  那么,紙是怎么做出來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū),找到了答案,就準(zhǔn)備嘗試一下。

  今天下午,我懷著一種神圣感回到了家,仿佛要舉行一場(chǎng)盛大的演出似的。放下書(shū)包,我的好奇心一直在騷擾著我,我再也忍不住了,一咬牙,便做出了決定:作業(yè)先放在一邊,晚上再寫(xiě),先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水,是做紙必不可少的物品,我東找西找,終于找齊了,神秘事件就拉開(kāi)了帷幕。

  我先在碗里接上了一些水,又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個(gè)一個(gè)的小方塊,泡進(jìn)了水里。接著,我又把筷子放進(jìn)了泡滿(mǎn)衛(wèi)生紙的水中,慢慢地?cái)噭,把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的,摸上去又軟又舒服,可是這么白,萬(wàn)一做出來(lái)不好看怎么辦呢?

  我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我可以把紙漿弄成彩色的,這樣不就可以做出彩色的紙來(lái)了嗎?我一邊想,一邊拿來(lái)了一瓶藍(lán)色的`墨水,倒進(jìn)了紙漿里一點(diǎn)。紙漿頓時(shí)成了淡藍(lán)色的,十分漂亮,我又拿筷子在碗里輕輕地?cái),直到把紙漿攪勻。最后,我把軟軟的紙漿倒在了一個(gè)塑料盒子上,然后把紙漿慢慢地?cái)傞_(kāi),用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地壓平,均勻地分好,讓每個(gè)地方的紙漿都一樣多。

  大功告成,一張紙就這樣做好了,我把塑料盒子放在了窗臺(tái)上,讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的,但是卻是我自己親自動(dòng)手做的。通過(guò)這次做紙,我覺(jué)得不管做什么事情,只要你肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)手,認(rèn)真去做,就一定能做好。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

  今天下午,我們?nèi)掖髵叱恕?/p>

  我擦的是門(mén)上的玻璃。擦玻璃時(shí)先用抹布擦一遍,然后再用報(bào)紙把擦過(guò)的地方擦一遍就可以了。爸爸主要擦客廳和臥室的窗戶(hù)。但是在擦窗戶(hù)過(guò)程中遇到了一個(gè)難題,那就是窗戶(hù)的`另一面擦不了。為了能夠讓窗戶(hù)變得明亮,爸爸決定站在窗沿上擦。不一會(huì)兒,窗戶(hù)就擦干凈了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,一塊塊窗戶(hù)變得非常明亮,猶如一塊塊透明的水晶。

  媽媽則是打掃廚房的衛(wèi)生。廚房里有很多地方有油漬,媽媽把抹布抹上洗潔精,然后開(kāi)始把油漬抹干凈。排氣扇、墻壁、灶臺(tái)等地方的油漬沒(méi)過(guò)多久就抹干凈了。然后,媽媽還把廚房里的垃圾清理掉。最后,媽媽把廚房打掃了一遍,并擺放好廚房里的東西。就這樣,整個(gè)廚房都變得煥然一新。

  大掃除雖然很累,但是我們用自己的雙手勞動(dòng),讓我們的家變得干凈、美麗。我們都快樂(lè)極了!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

  今天是教師節(jié),可是,我們卻惹馮老師生氣了。

  事情是這樣的:上午有兩節(jié)美術(shù)課,我們上課時(shí),洪晨浩上星期的作業(yè)還沒(méi)完成,人家 的作業(yè)不超過(guò)兩天交。這已經(jīng)讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,而我們呢?我們?cè)诟墒裁矗苛奶斓牧奶,做小?dòng)作的做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)課的也 有,但是,我敢肯定,絕對(duì)不可能超過(guò)15人。我們似乎完全忽略了老師的.存在。而老師,在我們討論的時(shí)候不插一句話,維護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”,可老師自己呢? 正因?yàn)榫S護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”,一堂好好的美術(shù)課不知停了多少次,浪費(fèi)了多少時(shí)間。更何況有兩節(jié)課,我們?cè)谡n堂是回答的問(wèn)題也沒(méi)有一點(diǎn)質(zhì)量,這因?yàn)槭裁??為上課沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講。有的同學(xué)作業(yè)一次通過(guò),有的五六次都不行,這因?yàn)槭裁?因(yàn)樯险n沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講。我們的作業(yè)畫(huà)的一點(diǎn)兒也不好看,這因?yàn)椤@么多的問(wèn)題, 都是因?yàn)樯险n沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講。

  當(dāng)兩節(jié)課美術(shù)課完了以后,馮老師是在忍無(wú)可忍,讓我們還她60分鐘,怎么還?坐60風(fēng)中,不能動(dòng)。下課幾分鐘完了,到了 吃飯的時(shí)間,我的肚子早已餓得“咕咕”直叫,還讓我們坐著。當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué),老師嬉皮笑臉、指指點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)過(guò)我們班的窗前時(shí);當(dāng)老師說(shuō)我們五〔1〕連二年級(jí)小 朋友都比過(guò)時(shí),我心中愧痛難言,覺(jué)得自己的顏面丟盡了,五〔1〕顏面丟盡了,所以暗暗引出自責(zé),可是悔之晚唉,有什么有呢?

  不過(guò)最后只坐了十分鐘,其他50分鐘以后還。但是,我想:馮老師在我們班度過(guò)的80分鐘教師節(jié),一定很不愉快。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

  今天上午,我爸爸出差回來(lái),我作業(yè)也寫(xiě)完了,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,便調(diào)了餡,我們家包餃子吃。唉!幾年我們家都沒(méi)有包過(guò)餃子了,今天一定要大包一次、大吃一頓。

  我們?nèi)趪诓妥琅,媽媽?fù)責(zé)揉出一個(gè)個(gè)小面球,爸爸負(fù)責(zé)把小面球搟成餃子皮,我則負(fù)責(zé)包餃子。話說(shuō)我的任務(wù)最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一張餃子皮,;再攤開(kāi)手,把餃子餡放在餃子皮中央;最后把餃子皮對(duì)折,小心翼翼的把兩邊捏緊,千萬(wàn)不能有縫隙,不然的話,餃子里的`調(diào)料就會(huì)流進(jìn)湯里,餃子吃起來(lái)就沒(méi)有味道了。

  。“昧。真是“馬到成功”啊。第一個(gè)餃子圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的包成了,象征著這一年我會(huì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的度過(guò)。

  我又包了一個(gè)帶花邊的小姑娘的頭發(fā)的餃子,又報(bào)了一個(gè)平平整整的小男孩的頭發(fā)的餃子,我分別用牙簽把他們刻上了臉,兩個(gè)燦爛的笑臉在鍋里翻騰,煞是好看。下面就要包最好玩的餃子了,是什么呢?

  這個(gè)餃子有個(gè)與眾不同之處,里面沒(méi)有餡,反而有一枚干干靜靜的硬幣!對(duì)了,誰(shuí)要是吃著了這枚硬幣,這一年就會(huì)像硬幣一樣光滑,光亮。我有包了很多餃子,把餃子下進(jìn)了鍋里,不一會(huì)兒,餃子就出鍋了,吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

  人們說(shuō)包餃子可以包出好運(yùn),今天我包了餃子,包出好運(yùn)了么?

小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

  冤枉啊!老師!

  今天中午讀書(shū)課之前,周江宇被打哭了,罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儼嗟摹昂κ峦酢蓖跫褬?lè)。

  在讀書(shū)課之前,我和章樂(lè)在玩,突然,周江宇和王琦打起來(lái)了,我很奇怪:剛剛王琦不是還在跟我們?cè)谕鎲?怎么現(xiàn)在突然和周江宇打起來(lái)了?就在這時(shí),王琦把周江宇往后一推,不知道是王琦的力氣大還是他自己絆倒了,他竟然飛出一米遠(yuǎn)!我剛開(kāi)始還以為王琦是大力 士,可是等周江宇倒下來(lái)之后,我才知道是王佳樂(lè)拉著周江宇的帽子用力一拉,周江宇才倒的。結(jié)果“砰”的一聲,周江宇重重地摔在了地上,后來(lái)便哇哇大哭了起來(lái)。

  老師來(lái)了之后,便叫王佳樂(lè)和周江宇到他的辦公室寫(xiě)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練。接著,楊老師又問(wèn)周江宇還有誰(shuí)打了他,周江宇說(shuō):“還有章樂(lè)、王航!焙髞(lái),楊老師就叫我和章樂(lè)到了他的辦公室寫(xiě)作業(yè),我在半路上很疑惑:我什么時(shí)候把周江宇打哭了!我根本碰都沒(méi)碰他一下!我就這樣被老師叫到了老師的辦公室。

  老師!我真的是被冤枉的呀!我真的沒(méi)有打周江宇啊!

  披薩

  相信大家都吃過(guò)披薩吧,我也不例外,但唯有那次,我一直銘記在心。

  那是一個(gè)中午,舅舅帶我們來(lái)到一家叫“Mr Pizza”的店。那里不僅環(huán)境優(yōu)雅,而且服務(wù)周到。我們找到一個(gè)靠窗口的座位,開(kāi)始點(diǎn)餐。當(dāng)披薩上來(lái)時(shí),我仔細(xì)地觀察了一下,看起來(lái)這家披薩店也沒(méi)什么與眾不同的呀,為什么這么多人說(shuō)好吃呢?!瞧,才坐下一會(huì)兒,都已經(jīng)客滿(mǎn)了,等待區(qū)也有不少人再等著叫號(hào)呢!

  剛一品嘗,我就知道了其中的奧秘。原來(lái),這披薩中不僅僅是配料豐富,更重要的是它的一圈邊子并不是面團(tuán),而是空心的,里面有濃濃的芝士!我再抬頭一看,只見(jiàn)做披薩的.叔叔把做好的大面餅,用一只手掌托住大面餅,在空中旋轉(zhuǎn),使面餅迅速地變薄,這樣讓它的口感更好。喔!原來(lái)就是這些細(xì)節(jié)讓披薩“不同凡響”!

  快要過(guò)年了,許多人都回家了。可這些叔叔阿姨卻還要為我們服務(wù),我真想跑上前去對(duì)他們說(shuō):“謝謝!”

  這里的披薩特別好吃,你是否也想來(lái)品嘗一下呢?

  絕招

  今天是星期天,爸爸媽媽都上班去了。我做完作業(yè),便打開(kāi)電視,正好看見(jiàn)劉謙教魔術(shù)。我便學(xué)了一招,想表演給大人看。

  中午,爸爸媽媽一下班,我便迫不及待地對(duì)他們說(shuō):“老爸老媽?zhuān)医o你們變個(gè)魔術(shù)吧!薄昂冒。冒!我兒子真有本事,學(xué)會(huì)變魔術(shù)了!卑职指吲d地說(shuō)。“你倆要站在五米以外,安靜地看,行嗎?”我一本正經(jīng)地對(duì)他倆說(shuō)!靶、行,我們一定當(dāng)文明觀眾。”媽媽笑著說(shuō)。

  于是,我的表演開(kāi)始了。首先,我拿起一只早已準(zhǔn)備好的裝奶的箱子,問(wèn)他倆:“你們看這里面是空的,是嗎?”爸爸媽媽瞪大了眼睛,仔細(xì)地看了看,認(rèn)真地異口同聲地說(shuō):“對(duì),是空的。”“:你們看好了,奇跡馬上就要發(fā)生了!蔽覍W(xué)著劉謙的口氣說(shuō)。同時(shí),雙手把箱子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然從箱子里變出一盒香煙來(lái)!斑?這是怎么回事?”媽媽一臉疑惑的問(wèn)。而爸爸卻樂(lè)了。高興地說(shuō):“哈哈,以后我就不用買(mǎi)煙了,想抽的時(shí)候,讓張子昂給我變就行了!

  同學(xué)們,我這一招絕嗎?你們能猜到我是如何變的嗎?

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