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成長日記(優(yōu)選9篇)
一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的成長日記9篇,希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
在近期播出的《爸爸出哪兒》中,每一位萌寶的爸爸都扮演了動畫中的角色,用另一種方式與自己的孩子玩耍,在這些父子關(guān)系中,不得不說“傻白甜”諾一王子,面對觀音姐姐時的表現(xiàn),那個西游記十級學(xué)者,就算是看到了史上最奇葩的觀音娘娘,還是會那樣虔誠的雙手合十、誠心跪拜。而當(dāng)問及愿不愿意做善財童子時,但你以為他會歡天喜地的追隨而去,他卻給了一個360度的回旋:我怕去了之后,就再也見不到自己的爸爸媽媽了。
就像劉燁說的,孩子的世界就應(yīng)該有童話,由此,你是否能夠窺見到,童話對于孩子意味著什么呢?
1、幻想既是孩子的特點,又是童話故事的靈魂
3~6歲的孩子,是存在著泛靈心理的,他會賦予很多非生命體以生命,常會把玩具當(dāng)做伙伴進行游戲、交談。而當(dāng)孩子們進入到同樣的充滿著幻想藝術(shù)的童話世界后,他會看到立刻喜歡上這里所有的有靈性的花草魚蟲,并將自己代進這個世界中,享受著這個充滿生機與希望的美好世界。
2、童話可以豐富孩子的情緒情感
童年時期,是豐富孩子各種感覺、情感的最佳時期,這個時候的孩子,在童話中他可以體驗到喜怒哀樂、關(guān)愛、堅強與勇敢、善良與邪惡等等。在現(xiàn)實生活中,我們?yōu)榱撕⒆,總是會或多或少的隱瞞孩子很多事情,而孩子想要健康、全面的發(fā)展,就必須對這些事情有所理解。而此時,童話就會起到很好的補充作用,他可以在童話中體驗到各種單純的、復(fù)雜的感情,孩子的同理心也會在童話中得到培養(yǎng)。
3、有些對抗,就只能在童話中解決
很多人會反對那些有對抗、有戰(zhàn)爭、有血腥場面的故事,認為這些對孩子有害無利,卻不知那些對抗的主角,也代表著孩子自己內(nèi)心掙扎與矛盾的對象。在童話中勝利的一方,就代表著自己內(nèi)心某一角色的勝利,通過這種看似幼稚的、簡單的.象征過程,孩子獲得成長、獲得勇氣與智慧。
4、認知能力的培養(yǎng),離不開童話的力量
為什么孩子們都喜歡睡前聽故事呢?為什么孩子會纏著我們說各種各樣的事情呢?因為那些故事,可以滿足孩子認知能力發(fā)展的需要,因為在與父母的互動中,孩子可以安心的去體驗?zāi)切┥磉吽粫l(fā)生的、長大后或許會遇到的事情;孩子可以感受天馬行空世界中,那些豐富多彩的奇幻感受。
心存童話的孩子是善良的,不同年齡的孩子,就應(yīng)該有著那個年齡所特有的故事,我們不要著急給孩子灌輸所謂的知識,不用害怕孩子會深陷其中。其實,他比你更會合理的運用故事,來去自如的分辨現(xiàn)實與童話世界。
成長日記 篇2
今天吃完午飯我一個人在家,突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我透過貓眼往門外看去,!是跳跳龍來了!我很高興,連忙把門打開,跳跳龍說:“今天是‘六一’兒童節(jié),這是送給你的禮物,祝你節(jié)日快樂!”說著,他拿出禮物,是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿的時候,爸爸叫了一聲:“玥玥,該起床了”。我睜開眼睛,咦?跳跳龍哪里去呢?這時我才弄明白,原來我做了一個夢啊,我多想讓那個夢想成真!
紅果果、綠泡泡、小咕咚:
你們好!
我是海光小學(xué)一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的.《智慧樹》節(jié)目,在節(jié)目中我學(xué)會了許多知識,懂得了許多道理。
今天我專門為你們的節(jié)目準(zhǔn)備了一幅畫,祝愿你們的節(jié)目越辦越好!
忠實小觀眾:鄭明玥
昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后,媽媽騎車帶我回家,當(dāng)我們停在車庫門前的時候,我發(fā)現(xiàn)在車庫門前有個什么東西在一閃一閃地發(fā)光,媽媽告訴我那是螢火蟲,我可高興了,悄悄地走過去,小心地把它抓在手上,帶了回家。到家后,爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟,捉的時候千萬不能用力。我看著螢火蟲不由得想起鄧?yán)蠋熃踢^我們的那首兒歌:
亮火子蟲,
夜夜紅,
飛到西來飛到東。
不要你的金,
不要你的銀,
只要你的肚子亮晶晶。
成長日記 篇3
我,是一朵不知名的野菊花。我不知道自己叫什么,“野菊花”也算我的名字吧。不過,我知道我十分幸福,在這片大叢林中,我生活得十分舒適。
春天,我剛脹起小蕾,小溪便向我招招手,用她那香甜的甘露滋潤我。小兔子在溪邊玩耍,小熊四處在找吃的。透過清澈的溪水,我看見一條條小魚在擺動著扁平的尾巴,在水里穿梭,在水里嬉戲。遠處,松樹、白楊哥哥;柳樹、椰子樹姐姐;還有苦楝、酸梅樹、水杉爺爺都伸長了枝條,長出嫩芽。在風(fēng)姐姐的撫摸下,大家都開心地笑了。半空中,燕子媽媽帶著她的孩子們從遙遠的南方來了!昂佟栈ㄐ值軅儯銈兒猛郏 毖嘧觽冊谙蛭覀冋惺帜!我也搖搖葉子,向他們問好。
夏天到了,一年中最熱鬧的.季節(jié)到了。我頭上的花蕾像吹氣的氣球,慢慢脹大,最后,花開了!我驚訝地看著自己,啊!我雖然沒有牡丹那樣嬌貴,沒有玫瑰那樣芬芳,可是,我的綻放給大自然增添了一份色彩,我真高興!小蜜蜂和花蝴蝶也都來了。“野菊花,恭喜你,你開花了,真好看!
各種動物也趕集似的,都出來了,他們各忙各的,叢林里一片繁忙。啄木鳥飛來飛去,他要找棵空心的樹干來造房子;松鼠抱著一堆松果正往家里跑;小猴子在樹間穿梭,他要找那一棵桃樹。小溪的盡頭有一群小孩子在那兒抓魚。遠外,幾棟挺漂亮的住宅不知什么時候立起來了……
看到叢林里美麗的景象,心里真是高興。世界上最幸福,最最快樂的地方就是這片叢林了。
“爺爺,夏天還沒有過呢!小蜜蜂和花蝴蝶怎么不見了呢?”我問杉樹爺爺。爺爺沒有回答,他顯得十分憔悴,蒼老的枝桿上只剩下幾片葉子了。過了幾天,榕樹奶奶和苦楝爺爺也不見了。我心里慌了,這是怎么了?漸漸地,不知不覺中許多動物都不見了。
好好的一個叢林,一下子冷清了許多。這時,小燕子從大興安嶺打來電話。“小菊花,叢林是不是變了,大樹不見了,連小蜜蜂她們也都不見了,是嗎?”“是呀!我也十分害怕,心里嘀咕著,為什么呢?”
“唉!都是人類,他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑸榱嗽旆孔雍凸S,為了賺錢,沒有節(jié)制地濫砍樹木,獵殺動物,,讓美好的叢林變成了荒地!
小燕子掛了電話,我心里難過極了。小溪里原來清澈的水變黑了,叢林里再也看不到茂密的樹林,再也看不到滿地的青草。我傷心地看著這一切,知道自己的末日也即將臨近……這幾天,我的葉片開始變黃,喝了混濁的水,我全身不自在?諝庵袏A著工廠的廢氣,嗆得我頭昏目眩。
又過了幾星期,我感覺好了點兒。突然,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了小蜥蜴。哇,我大聲叫:“小蜥蜴,你回來了,我好高興呀!幾個月了,我好寂寞!”“現(xiàn)在環(huán)境好了一些,所以我又回來了!毙◎狎嬲f。是嗎?我望著遠方,原來的工廠是少了些。我真是高興極了,或許人們已經(jīng)意識到自己的錯誤了,或許他們在改正吧!
晚上,我做了一個夢:人類與大自然在一起融洽地生活,世界上每一種生物都是平等的,世界充滿了愛……
成長日記 篇4
開學(xué)第一天,我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學(xué)校,而不停地復(fù)習(xí),考完試后又忐忑地等著通知,直到8月27日接到學(xué)校的通知,我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進教室看著這陌生的環(huán)境,陌生的面孔,想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間,腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫面,不禁心頭一酸。不過新的生活,新的開始,我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著,班主任彌老師進了教室,開始做自我介紹,我們大家也以最快的速度去認識對方,了解對方,漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,開學(xué)我們上的第一課是數(shù)學(xué),看著數(shù)學(xué)老師打扮得干練,看起來略顯霸氣,讓人不敢靠近。而這時,大家都在納悶著怎么沒有書,那該怎么上課?老師卻胸有成竹,一點也不擔(dān)心,用粉筆在黑板上,行云流水般的寫一些題,大家也聚精會神地看著,老師讓我們先將這些題認真的思索,然后又一一講解給我們,同學(xué)們認認真真地聽著,教室安靜得連根針掉到地上也聽得見,老師正講著這道題的重點,下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來,這時,我終于體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課,才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來的學(xué)校,沒有下課時同學(xué)們打打鬧鬧,更多的是學(xué)生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥,更多的是學(xué)生們積極回答著一個又一個問題。看著大家聰明好學(xué),努力鉆研,與原來的.學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習(xí)氛圍。而我,也從原來那個貪玩、懶惰,不愛思考,變成了每天都勤于練習(xí),與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法,尋找問題的答案,幾天下來,我也體會到了大人們所說的壓力。不過,我會化壓力為動力的,會向著目標(biāo)而努力。
在初三的生活里,周圍同學(xué)的帶動下,我改變了很多。我相信,我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷,但我們會努力克服它們,幸?鞓返爻砷L。
成長日記 篇5
汗水要流進眼眶,帶來尖銳的刺痛。我切實地感覺到血液中生長出了鋒利的刺,逼近皮膚,帶著疼痛想要沖出肉體,仙人掌一樣的我,等待一場改變帶來的成長。坐在鏡子前,仔細端詳眼前的這個人,頭發(fā)長了,瘦了,原本干凈的臉上長了幾顆顯眼的痘痘。她面無表情地看著我,或許是因為這樣逼近的距離,迫于無奈,艱難地擠出一絲笑容。她變了,從前的她絕不會笑得如此尷尬。
可是現(xiàn)在想想,她早該變的,那些幼稚的思想理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇缓髞淼男率挛餂_淡,那些從心底長出來的銳刺,早該沖破干涸龜裂的皮膚,迫切地朝向陽光,等待新生的陽光蒸發(fā)舊日的血跡。我伸出手想要觸碰眼前的這一抹笑靨,她有些驚恐,眼角掠過一絲不安,卻又很快學(xué)會了不動聲色。曾經(jīng),她不是這樣的。那時的她還不懂得什么叫強顏歡笑,受不得半點委屈的她,總是在小小的磕絆后哭得撕心裂肺,等周圍的人都聚了過來,才一邊胡亂抹掉臉上的淚跡,一邊向別人展示自己的傷口,換取別人的同情聲。
當(dāng)年那個執(zhí)著地追求海洋般令人窒息的'幸福的小孩,如今竟學(xué)會了什么叫委曲求全。我忘了這一路上她究竟經(jīng)歷過什么,只是現(xiàn)實的荒蕪與深不可測沖淡了她心理那片五彩泡泡。她站在風(fēng)中將那份執(zhí)著掃進了心中最不見光的地方,再也無關(guān)痛癢。我有些不忍心再驚擾她好不容易整理好的平靜心理,轉(zhuǎn)過頭眺望窗口。又是一年春季,窗臺的仙人掌依舊青翠無比,我伸出手輕輕地撫摸它身上尖銳的刺,手心隱隱傳來微微的刺痛感。這樣尖銳的刺究竟帶著多大的疼痛才得以從當(dāng)初堅固的死皮中破土而出?
它憑借著多么強大的意志才敢突破那些頑固的肉體呼吸新鮮的空氣?它又是怎樣修復(fù)了這過程中被磨頓了的銳氣?當(dāng)然,這些都是我們無從考證的絕問。當(dāng)生命行走在漸否定之下,我開始將當(dāng)初深信不移的夢境一一掰開,碾碎,然后揚向天空,我切實地感覺到內(nèi)心掙扎的聲音,我在經(jīng)歷一場蛻變,是現(xiàn)實與夢境的斗爭,伴隨的是從骨骼中生長出來尖銳疼痛,如同我牙齦末端正在極力生長的“阻生牙”帶著尖銳的刺痛一點點地突破原本已經(jīng)成熟的牙齦。
我將自己曾經(jīng)的輕浮,軟弱,天真,曝曬在正午的陽光下感覺它的水分一點點地蒸發(fā),升華,表面熠熠的糖衣外殼漸漸脫落,顯現(xiàn)出他灰陋的殼,樸實,卻無比真實?催^了這一場鮮血淋淋的蛻變,我便苛求自己變得圓潤,并且最大限度地為善,盡可能地以篤定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件小事,可悲的是,生之渺茫確乎已是,倘若我要在這其中發(fā)掘出無限廣大的意義,必定如同仙人掌上銳利的刺,沖破原本干澀厚實的皮在烈日下熠熠生輝。這樣的疼痛中將在淚與汗的洗禮下蒸騰在這廣袤的大地之間,最終不留痕跡。都說改變帶來成長,這樣說的人忽略了這其中的疼痛與鮮血,也或許,這些本身就不足以提起。
成長日記 篇6
大家好,我是風(fēng)信子,我住在小腦袋大肚子的“家”。我剛來到小主人家時,有個尖尖的腦袋,圓圓的肚子,穿著短短的白紗裙,害得小主人以為我是大蒜呢!真討厭,我可不是臭臭的大蒜。
突然有一天,我的頭很痛很痛。我知道,我快要發(fā)芽了。這讓我很緊張,我開出的花會是什么樣的呢?是紅如火?是粉如霞?還是白如雪呢?想著想著,我都差點睡不著覺了。
第二天早上,我覺得頭上好像戴了什么東西。于是,我晃了晃身子,可是,頭上的東西怎么也下不來。我有一種強烈的預(yù)感,頭上的'東西準(zhǔn)是芽兒!
沒過多久,我就開花了,一小朵一小朵粉色的花兒擠在一起,像在竊竊私語呢!“一朵,兩朵,三朵……”小主人真笨,數(shù)了半天也不知道開了多少花。小主人常常湊近我,來聞我的味道,她現(xiàn)在該知道我可不是大蒜吧!大蒜可不會開花,哈哈!
漸漸地,我的花期到了,花枯萎了……
成長日記 篇7
中考,人生的一個轉(zhuǎn)折點,我卻失利了。我哭過、失望過,在心上,重重地刻下,“我該改變了,不做失敗的人!
拿著高中錄取通知書,來到人生另一個起點,站在門前抬頭仰望著“長春一中”四個大字,心中堅定的銘刻下“我不做敗者,我要做笑到最后的人!”
時間一瞬即逝,轉(zhuǎn)眼來到假期,這半學(xué)期得到高中生活,讓我感到了力不從心,心中擠滿了壓力,壓得我疲憊不堪!心中好懷念初中的生活——自由自在、無憂無慮!盡情在自己的小宇宙中爆發(fā)!可高中,心里被壓力壓得滿滿的,真想在心上開通一條自由之路盡情的釋放,可發(fā)現(xiàn)自己對玩已力不從心了!心中,總是為放棄亮燈。
走在回家的路上,一路愁容滿面,不是嘆著長氣,看著眼前那綠意昂揚的生物,本應(yīng)該心情舒暢,可我眼中只有灰色,感覺我的世界應(yīng)以灰色為主,一路低頭踢著石子。
回到家中我躊躇了半天,開口和父母說,我念不下去了。父母抬起疲憊的眼睛看了看我,一語不發(fā),失望的轉(zhuǎn)身離開!會心的我回到屋里,躺在床上,仰望著天花板,眼中不時閃過父母失望的眼神!父母依然為我賣命的干活,我卻那么傷他們的心,我真的不孝,此時,心中良久矛盾,想法在激烈的斗爭,最后我堅定的'說:“我要做笑到最后的人!”
半途而廢,我只會瞧不起自己,難道真的要在失敗一次嗎?無能的人!我堅定的對自己說!安蛔霭胪径鴱U的人只做笑到最后的人!加油,勇敢點!”
人生的路途,到處充滿著淚水、痛苦、挫折和疲憊,不要輕易被打敗,堅定自己的信念——笑到最后!登上成功的峰頂!
我要笑到最后,迎接那屬于我的勝利曙光,不讓父母失望,實現(xiàn)自己的價值。
堅定信念,勇往直前,披荊斬棘,攻堅克難,笑到最后。!
成長日記 篇8
軍訓(xùn)能磨練人的毅力,還能培養(yǎng)人吃苦耐勞的品質(zhì)。在11月3日到5日這3天五、六年級同學(xué)去金壇花山進行了軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第二天,經(jīng)過了上午半天的訓(xùn)練,同學(xué)們真是饑腸轆轆,肚子里“咕咕”叫個不停。當(dāng)教官吹哨允許吃飯時,大家興高采烈地來到飯?zhí)谩M,飯(zhí)美锔筛蓛魞,桌子上的菜發(fā)出陣陣誘人的香味,那上面竟有我最最愛吃的牛排!當(dāng)我正想坐下來品嘗美味時突然發(fā)現(xiàn)整個飯?zhí)美餂]有一張椅子!沒想到竟要我們站著吃飯。唉,上午一直站著已經(jīng)很累啦,怎么連吃頓飯還要站著呀?大家紛紛埋怨,飯?zhí)美雉[哄哄的。這時兩位嚴(yán)厲教官走了進來,他們板著臉,雙手背在身后,腰挺得筆直。不好,教官來了!大部分同學(xué)都閉上了嘴。只見教官眼里放射出威嚴(yán)的光芒,大吼一聲:“安靜!”我打了個冷戰(zhàn)。此時還有一名男生嬉皮笑臉,教官走到他面前,給他了一個“毛栗子”,天!看著眼前這冒著熱氣的冬瓜湯,美味的雞腿和牛排還有這陣陣香味,口水都快流出來了,但大家只能眼巴巴地望著,站得筆直,大氣也不敢出!伴_飯!”話音剛落,“餓死鬼”們搶了起來,還邊說:“好煩那,真嚴(yán),還讓不讓我們吃飯呀?!”剎那間,飯?zhí)美镉拄[了起來。教官生氣極了,吹起了口哨,大家只好放下筷子!鞍!”我們在心里叫苦連天。“開飯”又隨著教官的話音,我們心花怒放,我們幸福著這句話的`到來。菜不到幾分鐘就被我們搶空了。同學(xué)們狼吞虎咽,誰都不講話,連咀嚼聲也放小了。有一位同學(xué)平時很挑食,飯量很少,可今天他餓壞了,吃了許多菜,飯?zhí)砹艘煌胗忠煌耄詈蟾纱喟褱驳乖谕肜,吃得是津津有味?5分鐘左右?guī)缀跛腥顺酝炅,離開了飯?zhí)谩?/p>
軍訓(xùn)在我們以前看來是那么令人畏懼,經(jīng)歷之后卻又那么難忘。我們在家什么都不做,衣來伸手,飯來張口,可到了這兒,碗自己洗,被子自己疊,房間自己整理……自己的事情自己做。訓(xùn)練的確很艱苦,但對于我們是一種成長的磨練。當(dāng)我拿到“優(yōu)秀營員”的證書時漸漸懂得了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)、自律、堅持。這三天軍訓(xùn)將是我人生中寶貴的經(jīng)歷。直到現(xiàn)在我耳邊常會響起:“團結(jié)就是力量……”
成長日記 篇9
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸,樣樣都有. 我在不停的長大,然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。
金色的童年是那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。 我一天天長大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦成長, 可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不能去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的.路。課程也逐漸地繁重起來。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”
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