成長(zhǎng)日記8篇(薦)
一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
微博記錄：不經(jīng)意間，冒出了一個(gè)花骨朵，我開(kāi)心的好像聞到了水仙花潔白的'清香。
細(xì)說(shuō)：微博貼出來(lái)以后，立即有人告訴我，我的“大蔥”長(zhǎng)得太快，花會(huì)開(kāi)的太早。所謂太早，是因?yàn)槿藗冃枰刂扑苫ㄔ诖汗?jié)期間開(kāi)放。我其實(shí)倒真沒(méi)覺(jué)得一定要開(kāi)在哪個(gè)時(shí)節(jié)，只要好好盛放散播芬芳，不就很好嗎？
話(huà)分兩邊，說(shuō)說(shuō)之前分出來(lái)被牙簽弄傷的幾個(gè)花球，已經(jīng)都死了。我對(duì)賣(mài)花者這樣的欺騙行為感到憤怒，也為自己沒(méi)能使小花球起死回生感到悲哀。
成長(zhǎng)日記 篇2
今天，我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目，上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長(zhǎng)的。
我在電視看到：一只小獵豹，只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下，媽媽看見(jiàn)前面有一群的斑馬，用輕盈的.腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬，而斑馬群可根本沒(méi)有一個(gè)人能看見(jiàn)有一只斑馬看見(jiàn)獵豹，而小斑馬卻看見(jiàn)了，它不停的叫著，斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來(lái)。就這樣，獵豹媽媽?zhuān)@個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，開(kāi)始行動(dòng)了。它邁開(kāi)腳步，快速地追上了一只年老的斑馬，這只斑馬被獵豹纏著，獵豹媽媽跳到它的身上，狠狠地咬著老斑馬，就這樣，斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過(guò)來(lái)，想吃獵豹媽媽的食物，而獵豹媽媽把食物拿開(kāi)，用獵豹的聲音喊著：你不能吃我的食物，你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開(kāi)了媽媽?zhuān)约阂粋�(gè)人走在大草原上，而它自己很想有晚餐在等待它，可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物，小獵豹看見(jiàn)前面有許多羚羊，就想：我先學(xué)媽媽的方式來(lái)捕捉食物，小獵豹慢慢地走去�？墒�，它等不及了，就快速地沖了過(guò)去，驚動(dòng)了羚羊群，它們慌忙的逃走了，小獵豹覺(jué)得很無(wú)奈�？墒强匆�(jiàn)前面有一只小羚羊在吃東西，它慢慢地接近。忽然，它沖了過(guò)去，抓住了小羚羊，把它給吃了。它覺(jué)得自豪感。
我覺(jué)得我們從小需要自立，不要依靠家人的嗟來(lái)之食，我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大的，但是長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔�，相信，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人，這就是成長(zhǎng)。
我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕�；�?dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)日記 篇3
三十天過(guò)去了，我都爬滿(mǎn)了N根桿子，小主人笑瞇瞇的看著我，盼著我快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我很可愛(ài)的，我爬桿子可是很有講究的呢，我不是胡亂爬，我是從左到右繞著爬，有“喇叭花”說(shuō)了：“我可厲害，我能從右到左繞著爬�！边@我只能說(shuō)，你不是喇叭花了，我們喇叭花可是從左到右繞著爬的.，誰(shuí)有那能耐嘞？當(dāng)然是神仙的花咯，當(dāng)然沒(méi)有這樣的喇叭花。
成長(zhǎng)日記 篇4
“一只腳踩扁了紫羅蘭，她卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智話(huà)。
那是一個(gè)雨天，早晨還是萬(wàn)里晴空，沒(méi)想到六月天———孩兒臉，說(shuō)變就變，下午竟然下起了傾盆大雨。一團(tuán)團(tuán)的烏云像是臟兮兮的棉團(tuán)，遮蔽了藍(lán)天。雨滴如同石頭般“嗵嗵”地砸在遮雨棚上，水泥地上慢慢地積起了水，雨滴接連不斷地在水面上濺起了扭曲變形的漣漪。
放學(xué)了，大雨還是沒(méi)有停的意思，我卻偏偏忘了帶傘，真是急死人了。同學(xué)們有的結(jié)伴打傘回家，有的家長(zhǎng)來(lái)接，我只能一個(gè)人落寞地站在窗臺(tái)邊，靜靜地等待雨停。
“嗨，快過(guò)來(lái)!”我猛一轉(zhuǎn)臉，看見(jiàn)了他。真好，他帶了傘!我欣喜地跑了過(guò)去，沒(méi)想到地滑，一下推倒了他。泥漿調(diào)皮地濺在了他雪白的上衣上。我愣在那里，不知所措。他吃力地爬了起來(lái)，看著污點(diǎn)，微微皺了皺眉，轉(zhuǎn)而又笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒，咱們走吧�！笨粗�(yáng)光般的微笑，我安然了許多。
到了小區(qū)門(mén)口，我們便道別了。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的小孩猛然跑了過(guò)來(lái)，將我手中的課本撞得散落了一地。“哥哥，對(duì)、對(duì)不起……”我十分惱火，但霎時(shí)間，我的腦海里浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，心中的.怒火滅了一半�！皼](méi)關(guān)系，小弟弟�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。小家伙立刻松開(kāi)了不停絞繞的雙手，忙不迭地?fù)炱鸬厣系臅?shū)，用衣服擦了擦，遞給了我。接過(guò)課本，我們相視一笑。
天晴了，我打開(kāi)課本，晾在窗臺(tái)上。水在一絲絲地蒸發(fā)，也蒸發(fā)走了我心中的那份狹隘。
寬容，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)日記 篇5
昨天回家的路上接到兒子的電話(huà)，說(shuō)是早晨發(fā)生的問(wèn)題中午已經(jīng)反思了，給老師交了反思書(shū)，跟老師也溝通好了，您就放心吧。聽(tīng)著他的話(huà)語(yǔ)感覺(jué)沒(méi)有絲毫的沮喪和不安，因?yàn)樽蛱焓瞧谥锌荚�，尤其還是考試前幾分鐘還在挨批，所以我有點(diǎn)擔(dān)心兒子會(huì)不會(huì)受情緒的影響，從電話(huà)中感覺(jué)好像沒(méi)有。
在家里兒子最害怕的是他老爸，所以晚上吃飯時(shí)我盡量扯跟學(xué)校沒(méi)有關(guān)系的話(huà)題，有幾次差點(diǎn)露餡了，尤其是說(shuō)道身高的問(wèn)題，我差點(diǎn)說(shuō)出來(lái)你比老師高了。一說(shuō)出來(lái)，老公肯定會(huì)問(wèn)你是怎么知道的。 尤其是我們倆個(gè)出去散步的時(shí)候，兒子在我耳邊說(shuō)：“你不會(huì)說(shuō)出去了吧？”我拍拍兒子的.肩膀小聲說(shuō)道：“放心吧。” 其實(shí)我是真害怕一不留神說(shuō)出口，還好，我一直忍住了沒(méi)有講。
散步回來(lái)后，跟兒子聊了一會(huì)，當(dāng)然都是壓低嗓音說(shuō)的話(huà)，兒子告訴我：“老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是雖然我犯錯(cuò)了，但是知錯(cuò)能改，而且態(tài)度非常認(rèn)真，希望大家都向我學(xué)習(xí)，犯錯(cuò)誤不要緊，一定要做到態(tài)度認(rèn)真，及時(shí)改正�！� 我又無(wú)聊地問(wèn)道：“你考試有沒(méi)有受到影響呀？” “怎么會(huì)呢，本來(lái)也是我的細(xì)節(jié)做得不好，我知道不對(duì)了，這情緒不會(huì)干擾我的�！眱鹤右槐菊�(jīng)地說(shuō)道。
看來(lái)我的小擔(dān)心還是多余的，想有遠(yuǎn)大抱負(fù)的兒子抗挫折能力那是不可低估的呀！ 加油！好兒子！
成長(zhǎng)日記 篇6
20xx年11月26日是光明小學(xué)校園文化體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的好日子。
隨著杜校長(zhǎng)一句：“我宣布20xx年秋季校園文化體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕！”全場(chǎng)歡呼起來(lái)了，彩旗和花環(huán)舞動(dòng)起來(lái)了，各色氣球飛起來(lái)了，真壯觀(guān)呀！
“咚，咚，咚”鼓聲響起，方陣走起，小學(xué)六個(gè)年級(jí)六個(gè)方陣，個(gè)個(gè)有特色：首先映入眼簾的是一年級(jí)方陣，他們活潑、可愛(ài)；二年級(jí)方陣緩緩過(guò)來(lái)，他們自信、陽(yáng)光；隨后三、四、五、六年級(jí)方陣一個(gè)接一個(gè)昂首闊步走來(lái)了，同學(xué)們朝著自己的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)。全場(chǎng)的觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不拿著手機(jī)拍攝，無(wú)人機(jī)都在拍攝！我們好興奮！
接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員方陣，他們走得真整齊！一個(gè)個(gè)都昂著頭、挺著胸，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)……
最激動(dòng)人心的是展演！看，操場(chǎng)中間偌大的表演臺(tái)上二年級(jí)展演方陣的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)配上他們的活潑的啦啦操，多么動(dòng)人！
我們四年級(jí)的集體舞更加精彩：男生穿著白襯衣，黑禮服，還打了領(lǐng)帶呢，好一幅紳士派頭！女生白襯衫外套著黑背帶裙，多窈窕！冬日的`暖陽(yáng)給禮服鑲上了金邊�！段覑�(ài)你，中國(guó)》的音樂(lè)奏起，全場(chǎng)唱響。優(yōu)美的旋律配上華爾茲翩翩舞姿，讓人覺(jué)得仿佛置身于英國(guó)皇家時(shí)代的舞廳中，多么高貴！多么優(yōu)雅！
三年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)了，每個(gè)人手里都拿一面小旗子，隨著音樂(lè)98K跳起健美操，整齊美觀(guān)！
一年級(jí)的小朋友們也不不甘落后。“你笑起來(lái)真好看……”的歌聲帶動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾跟著唱，整個(gè)操場(chǎng)像歡樂(lè)的海洋，把活動(dòng)推向了高潮！
六年級(jí)的大哥哥大姐姐一亮相，就把我們的眼球吸住了。他們表演的花樣籃球是全場(chǎng)的熱點(diǎn)：拍球、換球、轉(zhuǎn)球都一一被他們完美炫了出來(lái)，還不時(shí)的變換隊(duì)形。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我們小手都拍麻了，還覺(jué)得不夠表達(dá)內(nèi)心的喜悅！
爸爸媽媽們都贊不絕口：“每一場(chǎng)表演都很精彩！孩子成長(zhǎng)在光明，不是一句空話(huà)，真的是個(gè)個(gè)是主角！”
感謝學(xué)校，感謝老師，讓我們每個(gè)光明學(xué)生幸福成長(zhǎng)，成就最美的自己！
成長(zhǎng)日記 篇7
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這就是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說(shuō)：“挫折就是為了讓我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了……”
開(kāi)始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈就是多么恐慌，又就是多么的好奇啊！當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但就是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來(lái)，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí)，我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵，怎能受得了！當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，望著家人離去的背影，總要悲哀地哭上一小會(huì)兒，但就是漸漸的我們明白，這就是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí)，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活，這難道不就是在挫折中成長(zhǎng)嗎？
上小學(xué)時(shí)，一切又變了。那里不再就是同齡人的天地了，那里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題，念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí)，我們會(huì)試著和老師溝通。最后，我們發(fā)現(xiàn)了他們的`和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時(shí)，我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們最后在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但就是，在這時(shí)候，我們面臨的，才就是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì)打倒我們，我們不會(huì)氣餒，而就是迎頭趕上。被老師批評(píng)了，我們不會(huì)再跟老師賭氣，而就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。尤其就是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們?cè)酱煸接�。能夠確切的說(shuō)，我們的成長(zhǎng)道路中充滿(mǎn)著挫折，成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走，越走越好。
成長(zhǎng)其實(shí)離不開(kāi)挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開(kāi)，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長(zhǎng)大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧！記住，成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
成長(zhǎng)日記 篇8
這是我第一次被黃老師批評(píng)的一天，因?yàn)椤?dāng)時(shí)，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，我氣憤的跟一個(gè)以前跟我做過(guò)同桌的同學(xué)寫(xiě)小紙條對(duì)話(huà)�！境脭�(shù)學(xué)老師看不見(jiàn)我們的時(shí)候，記得今天的音樂(lè)課也一樣，就是跟一位右邊有個(gè)黑色胎記，右邊的眼睛有些藍(lán)色的小男孩吵架。先是他把有寫(xiě)著“豬”的修正貼貼到我衣服后面上，我拿不下了，只好叫煌云幫我拿下了，可他忙著喊：“別幫她拿下了”，但他說(shuō)晚了，煌云已經(jīng)幫我拿下來(lái)了，難道他會(huì)把寫(xiě)著“豬”的修正貼重新貼到我后面嗎，我回答：“不會(huì)的……”
放學(xué)了，有同學(xué)來(lái)傳話(huà)：彬彬，老師叫你上來(lái)，那位同學(xué)似乎很迅速的樣子。我一上去，老師批評(píng)我和那個(gè)男生，因?yàn)椤驗(yàn)槲液湍悄猩臣埽瑪?shù)學(xué)老師問(wèn)：“彬彬，為什么你畫(huà)同學(xué)的'衣服呢，還有，你這兩天都不夠好，為什么呢，都有同學(xué)向我投訴了。”我說(shuō)：“是他先把寫(xiě)著“豬”的修正貼貼在我身上，還有，韋祺寶把我的腳搞成這樣了。”我指著那受傷的腳。數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“你老是把目光轉(zhuǎn)到他身上。”數(shù)學(xué)老師又還說(shuō)這次先原諒你們，下次再這樣，我告訴你們爸爸媽媽哦。讓我們下次注意。我收拾好書(shū)包，搬好凳子，就轉(zhuǎn)身背著書(shū)包走了，離開(kāi)了教室，離開(kāi)了學(xué)�！野堰@件事悄悄地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“批評(píng)是成長(zhǎng)的過(guò)程�！�
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