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小學(xué)日記

時間:2023-09-22 08:58:04 日記 投訴 投稿

(優(yōu)選)小學(xué)日記9篇

  一天的時間即將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)小學(xué)日記9篇

小學(xué)日記 篇1

  今天我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠了。媽媽的眼睛很漂亮,左眼是專門看韓劇的,右眼是專門看我學(xué)習(xí)的'。兩只眼睛都很忙,太累了!要是再長一只眼那該多好。〉且窃匍L一只眼睛我就沒法活了。

小學(xué)日記 篇2

  放暑假里,爺爺帶我去了奧林匹克森林公園游玩。

  今天天氣很好,天空雖然掛著太陽,但是讓人感到很清爽。

  奧林匹克森林公園風(fēng)景秀麗,空氣清新。在這里,蒼翠欲滴的草木讓人耳目一新;沁人心脾的花香讓人如癡如醉;悠揚悅耳的音樂讓人心曠神怡……一進門,一陣陣清香甜潤的香氣就迎面撲來。

  我們首先游覽的是奧林匹克主題雕塑,我們由于第一次看,就從背面看到了雕塑,

  這時迎面走過來一名游人,,她是北師大退休的一個老教授。他告訴我們,從前方看會看到奧運五環(huán)的'景色,我們到那里一看,呵!真的能看見五環(huán)!我們拍了幾張照片在這里留念。

  接下來我們往公園深處走,處處都能見到水、橋,走到哪里都會有歡快的魚兒們在水里游來游去。一些游人在給魚兒們喂食。魚兒則有的仰著頭、有的蹦到水面上,還有的在水里“打架”,可有趣了,有時還會有野生的烏龜、雁,甚至還會有白鷺!這不得不提到天元了,那里可是魚最多的地方了!

  微風(fēng)吹佛著千萬條才展開帶黃綠色嫩葉的柳絲;一群群燕子在天空中飛舞,嘰嘰地叫著;一朵朵美麗的花兒向勤勞的人們招手,有紅的、有白的、有紫的、有藍的,爭奇斗研;聳立在一旁的側(cè)柏,也把春天打扮得更加溫暖、更加可愛(見圖七)。我們上了仰山,來到了天境,這里能看到國家體育館鳥巢,還能看到奧林匹克森林公園的全景。緊接著我們來到了西拾臺,同樣這里也是能看到公園全景的地方。

  走著走著,我們來到了一塊草坪上,我看見了一名野餐者。

  來到水邊,一條小瀑布正在拍打著光滑的石頭。那里的水非常清,都能看得見石縫里冒出的小水泡泡。一些小魚從瀑布上“飛”下來,像是在舉行比賽似的,互不相讓。

  從森林公園出來后,我們沿著寧靜的小路回到了車站,坐公交車上回了家。

小學(xué)日記 篇3

  一次我考了一個班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。

  媽媽也回來了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說:“考了個倒數(shù)第一?”“不可能”“倒數(shù)第二?”“沒呀”“倒數(shù)第三?”“沒有”“倒數(shù)第四?”“沒有”“什么倒數(shù)第四??(好像媽媽吧沒有聽成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?”“……”“不管你了!”說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來,我不明白,我做錯了什么,媽媽火氣這么大??

  過了一會,媽媽的火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說:“整數(shù)第四?我問你倒數(shù)第四,你怎么說是??”“誰說是了,我說的是不是啊”“什么?對不起孩子,我沒聽清……”然后又把卷子粘了起來,這場誤會終于結(jié)束了!

  4月日 星期六 天氣晴

  今晚放學(xué)一回家,打開書包我心里的確就很后悔了,一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對媽媽說,可是媽媽突然對我說:“你是不是沒抄啊?誰能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了

  了一刀似的,我當時氣憤地說:“你!我在你眼皮底下抄的';還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天。”我還說:“我怎么可能會不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說一說,這三年我有哪一天沒做作業(yè)啊!”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部才是他的學(xué)生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。

小學(xué)日記 篇4

  暑假里,我看了李毓佩寫的數(shù)學(xué)故事,有《數(shù)學(xué)動物園》、《數(shù)學(xué)神探006》、《數(shù)學(xué)司令》、《數(shù)學(xué)王國歷險記》、《數(shù)學(xué)西游記》、《數(shù)學(xué)小眼鏡》、《數(shù)學(xué)智斗記》這七本數(shù)學(xué)故事書組成。

  其中,我最喜歡的一本就是《數(shù)學(xué)神探006》。這本書共有四塊內(nèi)容,分別是《數(shù)學(xué)神探006》、《追捕機器人》、《智斗鬼子兵》、《胖子大偵探》。《數(shù)學(xué)神探006》主要講了006幫助黃狗警官,來到兇手的山洞,想解救大熊貓,可洞里有一扇門,上面刻著一道數(shù)學(xué)題:有六個圓圍著一個圓,要求使每條直線上的三個圓上的數(shù)字之和相等,并且使外面六個圓不相鄰的三個圓上的'數(shù)字之和等于其他三個圓的數(shù)字之和。006左思右想,終于想了出來,外面的六個圓上的數(shù)字是1、2、5、7、6、3,中間的是4。他們解救了大熊貓,可大熊貓脖子上的竹雕項鏈不見了,于是,006和黃狗警官在自由市場遇見了狼,狼地方有竹雕項鏈,狼問:”有兩枝蠟燭,一樣長不一樣粗,粗的6小時可以點完,細蠟燭4小時可以點完,當一枝蠟燭的長度是另一枝2倍時,我們做交易!006列了個方程:設(shè)一枝是另一枝2倍時用了X小時

  1——X/6=2(1——X/4)

 。6——X)/6=【2(4——X)】/4

  24——4X=48——12X

  8X=24

  X=3

  006腦門兒一拍,3小時后做好了交易。過了幾天,006把兇手大灰狼和狐貍給捕了。006不愧是數(shù)學(xué)神探!

  我特別喜歡這一系列數(shù)學(xué)故事書,既非常精彩,又包含了神奇的數(shù)學(xué),讓我百看不厭,一口氣讀完了一整套,讓我更加喜歡數(shù)學(xué)。

小學(xué)日記 篇5

  1月24日晴星期二我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對新年的到來,我應(yīng)該說新年是好還是不好呢?說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……我想:好和壞是兩種心態(tài)。

  好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?1月29日晴星期一今天,小舅媽叫我和她全家一起去游仙都,我答應(yīng)了。一起去的人還有:小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態(tài)奇特的山前,大舅舅告訴我,這座山叫做“芙蓉峽”。這兒風(fēng)景秀麗,果然是旅游的好地方。我們沿著山路爬了上去,突然我發(fā)現(xiàn)山上有幾行詩題在石壁上,字跡已被雨水沖得模糊不清了,我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢,他們都為仙都留下過優(yōu)美的詩篇。在下山的路上大舅舅還告訴我,《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然,在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。仙都的美景,果真名不虛傳。2月2日晴星期二晚上,我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大橋玩。紫金大橋坐落在防洪堤邊,氣勢雄偉。

  遠遠望去更是燈火輝煌。那筆直的橋塔就像一個擎天巨人,拉著近百根鋼索,支撐著整座大橋。橋梁邊緣安裝著近千盞熒光燈,一會兒藍色,一會兒紅色,一會兒綠色,一會兒又變成了鮮艷的淡紫色。

  燈光一閃一閃的.,仿佛在與月光比美,與繁星爭輝。據(jù)說這些超凡美麗的燈光耗費了2400萬元人民幣。聽到這個數(shù)字,我沉思:這筆巨額的錢可以讓多少窮得不能上學(xué)的小朋友重返校園,可以讓多少沒飯吃的孩子有飯吃,還可以……政府花的這筆錢是值得還是不值得?后來我想到,麗水市現(xiàn)在能在紫金大橋上安裝這么貴的進口燈,不正說明了麗水的事業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展嗎?那么,那些貧困的孩子不也有脫離貧困的希望了嗎?

小學(xué)日記 篇6

  今天的數(shù)學(xué)課改成了自習(xí)課。

  我迫不及待地拿出了我的語文作業(yè)本,在語文本上“刷刷刷”地寫了起來,不一會兒語文作業(yè)就寫完了。雖然我寫得飛快,但我的字還不錯。我滿意地對自己說:“嗯,很好!”

  接下來,我開始寫我的英語作業(yè)。這時,“嘀咕嘀咕”的說話聲傳到了我的耳朵,漸漸地,這聲音越來越大。我忍不住地說了一聲:“煩死了,煩死了……”

  幸好我的聲音不是很大,要不然,我的名字早就被那個“蚯蚓”寫黑板上了!膀球尽笔钦l?四(3)班的'同學(xué)都知道,他是邱愉然,我們的大班長。

  “你聽,廣播響個不停!薄熬褪,茲呀茲呀的,吵死了!蔽一仡^一看,原來是“王胖子”和他的同桌王玨在說話。我很生氣,想:“這兩人真討厭,影響別人!”這時,“蚯蚓”把他倆的名字寫到了黑板上。我心里暗自高興:“哈哈,倒霉了吧!

  “我來看看有誰說話的!”詹老師走進教室,看了看黑板。我等著詹老師瞪大他那雙極有殺傷力的“牛眼”,然后點名,可希望落空了。

  “咦,黑板上的名字呢?詹老師沒看見?”我抬了一下頭,見沒有什么發(fā)生,又繼續(xù)寫作業(yè)。“叮鈴鈴……”居然這么快就下課了,我只好不情愿地收起我的書包出去排隊了。

小學(xué)日記 篇7

  童年是個大大的問號,許多問題都是靠自己去發(fā)現(xiàn).尋找的。

  一天,媽媽去花鳥市場買了一對小鳥。小鳥渾身雪白,尖尖的紅嘴巴,烏黑的小眼睛,時不時轉(zhuǎn)動幾下。小鳥成了我的寶貝,每天早晨.傍晚,我都要去看小鳥,給小鳥喂食喂水。

  一天傍晚,我又去看小鳥,小鳥已經(jīng)休息了,它把頭埋進羽毛里,尖尖的小爪子緊緊地抓著棍子。我發(fā)現(xiàn)小鳥的身體很大,小小的.爪子怎么能撐住身體呢?為什么不會搖晃或掉落呢?我去問媽媽,媽媽也不知道,我只好請來了“小老師”--《十萬個為什么》。我仔細地查找,終于有答案了。原來,小鳥的爪子長得很特別,它的每只爪子除了有前趾外,還有個后趾。當它睡覺的時候,這雙靈巧的小爪子會緊緊地抓住樹枝,即使睡著了,爪子也不會松勁兒。同時,小鳥的大腦有一種特殊的本領(lǐng),可以使它的身體在睡覺時保持平衡,這樣,它就不會從樹枝上掉下來了。

  今天,我非常高興,因為我有了新發(fā)現(xiàn),又學(xué)到了一樣新知識。

小學(xué)日記 篇8

  過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一個歡樂的節(jié)日氣氛之中。我在春節(jié)里過得快快樂樂,因為我們在一起放鞭炮!

  天一黑,人們拿起鞭炮,點了一根香柱,一點,人們急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整個人還安恙無事,我心花怒放,也和別人湊起熱鬧,“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕,每一戶都通宵燈火!一會兒,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放,別看這么一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我自言自語的說:“這么小箱煙花威力這么大呀!”煙花的聲音個個不同凡響,形狀不一真討人喜歡!我又拿出像棍子的煙花出來放,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了,“哇,好美。『喼笔巧裣煞诺臒熁。我對這煙花刮目相看了,還對它贊嘆不已。我一根接著一根放,各種煙花五顏六色的,這種煙花爸爸買得最多,真是心想事成!

  這個春節(jié)我過得興高采烈的,煙花和我成為了好朋友,我還把煙花當成親兄弟呢!

  春節(jié),一個快樂的節(jié)日,讓人喜歡的'節(jié)日。這天,我吃了年菜,又放了煙花,鞭炮。我太高興了,我真希望天天都是春節(jié)。哇,那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節(jié)了。春節(jié)快到了,我會熱烈的迎接這美好的節(jié)日! 等門聯(lián)全部貼好后,奶奶在那邊也已經(jīng)下好餃子了!吃著奶奶的勞動成果,我們都很得意。

  歡樂中國年,幸福中國年。

小學(xué)日記 篇9

  今晨的鳥鳴聲格外令人興奮,我一骨碌兒爬起來,催促的喊道:“爸爸、媽媽,快起來了!”

  因為我們今天要去燒烤呢!在我的催促之下全家人用最短的時間做好了所有的事情,就興沖沖地直奔車站。坐在車上卻感到車行的速度如同蝸牛一樣。

  綠樹成蔭,鮮花盛開格外艷麗的南郊并沒有引起我的.興趣,在我的一再請求下,我們來到了燒烤區(qū)。這里已經(jīng)有好多人在準備燒烤的東西了。很快我們也開始“工作”了。

  我把一個南瓜餅放在燒烤架上,先烤一分多鐘,等到南瓜餅的顏色變成金黃色,再把它翻過來烤一分鐘,就可以吃了,那味道甜甜的,真好吃!而媽媽的南瓜餅一面烤得太久了,南瓜餅都變成了“黑黑牌豆沙包”了?九H獯畷r,我放的佐料太多了,咸的直皺眉頭的表情令爸爸媽媽疑惑不解,還是媽媽看出來了,趕緊為我遞來了一杯飲料,頓時心中充滿了一種感激之情。我真期待著下一次這樣的燒烤之旅能早點到來。

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