優(yōu)秀日記[范例9篇]

　　忙碌而又充實的一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀日記 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　感謝您對我的養(yǎng)育之恩……

　　這十幾年來，您對我的照顧無微不至。生病時你一晚難眠，傍晚時你在廚房準時敲響那鍋碗瓢盆的交響樂，夜晚時，你在陽臺上刷洗一天換下來的衣服……

　　您是黑暗中的一束光，照亮了我的心靈。記得那一個暑假，我因期末沒有考好而感到沮喪，常常趴在桌子上悶悶不樂。而就在我萎靡不振時，您那瘦高的`身影出現(xiàn)在眼前：“孩子，沒關系的，只要努力，你能行的。”聽了這句話，我的心情平靜了許多，我更加用心做好……這么簡單的一句話，似陽光一般溫暖；如清泉一般甘甜。

　　您是大海中的一艘船，帶領我游遍世界的風光。每當周末來臨，您仿佛被附了魔一般，變成了“購物狂”，在那大街小巷中穿行，臨近傍晚您回來了，大包小包拎著你對我沉甸甸的希望：“快來，快來！你看我又給你買了幾本書，喜歡嗎？”我沖出房間一看，呀，這不就是我期望已久的《水滸傳》嗎？您望著我燦爛的笑容，您也笑了……您對于自己從來不舍得花錢，您總覺得自己不重要。而對我的學習，我要用什么您就給我買什么。母親，感謝您，我一定會盡全力考上最好的學校來報答您！

　　您是成功路上的一顆石子，給我鋪上了通往未來的跑道；您是雨后的那道陽光，灑在彩虹之上為天空增添炫的色彩；您永遠如輕風，撫摸著我的心靈……

　　謝謝您，因為您對我的照顧，使我才能如老鷹般在長空中展翅飛翔！

優(yōu)秀日記 篇2

　　鐵軌與輪軸摩擦的聲音，尖利的撕開了偽裝的面具…什么“永遠不會分開”，只是茶余飯后的謊話。

　　——題記

　　霧，很濃。很白。

　　空氣，很涼。很凍。

　　寒氣一股股的竄進領口，我很坦然的接受，不然又能怎樣呢？我想，等身體充斥滿所有的冰冷，就會不冷了吧，就如疼痛一樣，疼到一定境界，就會麻木，就會不疼了吧。所以，一直，我都說：我不疼。是真的。

　　青春，本來就是穿越荊棘的一個過程。

　　學會了感傷，讀懂了堅強，明白了永遠只是一種美好的想象。我們的成長呵，如花的“自飄零”，就那么義無返顧的隨著時光奔跑著。被歲月割裂的痕跡，永遠無法抹去。

　　會有好多好多的夢，可它們也僅是夢而已，無法取代現(xiàn)實。所謂的努力，該用怎樣的力氣去加油�；蛟S沒人會懂，真的不會有人懂，除了自己，不會有其他人了解，丟失自己，是怎樣的`一種痛。于是，我自然而然的變成了不是我的自己。沒有人懷疑。

　　我笑著，如向著太陽的那黃色花瓣的花。

　　我附和著，如那白茸茸的溫順的小羊羔。

　　沒有人發(fā)現(xiàn)，也不會有人發(fā)現(xiàn)，眼淚摔落在地上破碎的聲音。我不能說什么，我什么都不能說，我知道，我說什么都沒用，他們都不相信真實的我，都不喜歡真實的我，因為真實的我說不出假話。于是，我喜歡上了假裝，習慣了偽裝。放棄本屬于我的真實的思想，為了成長，為了生活，我必須淘汰真實的自己。

　　所謂虛情，所謂假意，都只是當今時代的一種潮流。而我，只是這大大世界中小小的一個，所以，我無法重新引領我喜歡的潮流。所以，我只能適應。

　　時間改變了你我的樣子，抹滅了我們的影子，剩下的、該用怎樣的方式過日子。該走的，走了，不該走的，也走了，只剩下記憶的殘骸。

　　空氣中的寒冷侵蝕著我。

　　想著想著忽然眼睛酸了。散了，好了，丟掉屬于我的思想，安心的做個不是自己的自己吧。

　　看，太陽出來了。

　　你不是楊貴妃，我也不是唐玄宗，可是我們都走不過，宿命中的馬嵬坡……

　　——后記

優(yōu)秀日記 篇3

　　我是一名女生，快樂的女生。我們一天天長大，爸爸媽媽們一邊竊喜我們的拔節(jié)成長，一邊惶恐我們的成長。

　　我的媽媽特別關注我的成長。我讀過的課外讀物，媽媽也常翻閱，讀完之后，我們還會一起交流。這不，媽媽告訴我楊紅櫻的《女生日記》很是撫慰了她那顆做母親的心。

　　隨著書里的不同凡響的舒老師，溫柔的羅老師，漂亮的米老師，渴望長大又有點迷茫的冉冬陽，有主見的吳緬，過早懂事的梅小雅，沒心沒肺的古龍飛和精豆豆，一個個，在我們面前或蹙眉，或嬉笑。

　　這本書，從孩子的心理、言行等角度出發(fā)，透過孩子的眼睛看世界，語言生動活潑，通過一些小人物小故事輕松愉快的揭示了孩子們在成長中的許多小秘密，滿足了我們這些生長在水泥叢林中的孩子們的英雄主義、冒險主義和好奇主義的情結。

　　在書中，我看到的是周圍同學的影子活生生的再現(xiàn)，媽媽則更多的在思考書中的另一個隱線，冉冬陽的父母，是怎樣和孩子相處怎樣教育孩子的.?

　　書中父母的角色幾乎都是通過孩子的眼睛表現(xiàn)出來：梅小雅母親勤勞持家，父親喝酒不務正業(yè)，冉冬陽的媽媽溫柔貼心，莫仙兒的母親優(yōu)雅大方……給我印象最深的是，有一次冬陽的媽媽出差去了，冬陽精心為爸爸做了一頓飯的時候，爸爸的配合。

　　“終于，門鈴響了，冬陽過去打開門把爸爸迎了進來。爸爸一見眼前的情景先是愣了一下，隨即走進屋里換了一套黑西裝出來，在冬陽對面坐下。冬陽學著莫欣兒媽媽的樣子輕言細語地說著請、謝謝等禮貌用語，爸爸也同樣彬彬有禮地響應她”。

　　父母是我們的第一任啟蒙老師，我的父母同樣身體力行，言傳身教，潛移默化地教育我。他們給了我自由的空間，使我成長為一個有主見的人。面對紛繁復雜、不斷發(fā)展、分分秒秒都在更新的時代，我們要跟上時代的潮流，更要有主見，不隨波逐流，盲目聽從。有些人沒有主見盲目聽從別人的話，結果注定失敗。要實現(xiàn)偉大的“中國夢”我們應具備“有主見、能堅持、誠實、不逃避”的品質。

　　君不見如今不少的同學，每天都在永無止盡的學習學習再學習的周而復始之中，一個個已經錘煉成了學習的機器，一個機器，又有多少想象的空間呢?別人家的孩子，父母當年，就這些，無形之間，就給孩子多少壓力。我想如果沒有學習的壓力孩子們會不會變得有主見、變得活躍呢?

　　我慶幸遇到了孕育、養(yǎng)育我的父母是開明的，接受的是思想開放、個性解放的教育。相比不少同齡人，我的個性得到了張揚，主見得到了尊重。如果沒有了那些繁重的任務，我們的心靈得到放松、舒展。孩子們去做自己想去做、愿意做的事。孩子們無憂無慮地玩著，笑著。想象力盡情發(fā)揮。這樣我們才能“少年強則國強，少年智則國智�！蹦菢拥脑捲谧穼っ褡鍙团d的中國夢的道路，我們會邁得更輕松，更堅定。

　　做一個有主見的人，去追尋、實現(xiàn)中國夢，夢想成真吧。這是《女生日記》給予我的啟示。

優(yōu)秀日記 篇4

　　今天，我們四年級全體同學和教師一起帶著悲傷進入了一個神圣的地方。

　　早上，我們四年級六個班站在操場上安靜的傾聽著教師說的一字一句。然后，音樂教師讓我們練唱了一遍《我們是共產主義接班人》，唱完歌，每個班的`教師都發(fā)給自己的學生一朵小白花。我們就懷著崇敬的心情向人民公園出發(fā)。

　　在路上，風景優(yōu)美，我們卻無心賞景，不知不覺，我們就來到了人民公園。少先隊員大隊委站在隊伍前頭說：“唱《我們是共產主義接班人》。”唱完歌，另一位說：“默哀一分鐘�！碑敃r，我又想起了愛國英雄為了維護國家和平，不惜拋頭顱灑熱血，視死如歸。這時，我又聽到了有人在偷偷地抽泣，這些愛國英雄為國作出的貢獻值得我們學習！默哀完畢，大隊委又說一些關于烈士們的故事。然后，我們陸續(xù)把手中的小白花恭敬的放在烈士墓的一旁。

　　今天，我真開心！

優(yōu)秀日記 篇5

　　什么是快樂?翻一翻字典，字典里對“快樂”的解釋是：高興、舒服。而讓我覺得高興和舒服的那就是讀書了。

　　我愛讀書。

　　小時候，書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我，因為我不認識字，只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事，我在一旁聽的津津有味，仿佛身臨其境，感受特別美好。我的讀書生涯也就這樣開始了。

　　慢慢地，我長大了，上學了，認識了拼音，我就開始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經不能滿足我了。我開始讀一些帶有拼音的故事書，感受著這些動人的'故事，暢游在書的海洋中，我感受到了讀書的快樂。

　　隨著年齡的增長和知識的增加，我讀書的選擇越來越廣泛，我不僅讀故事書，我開始接觸中國的四大名著等經典書籍。我還認識了很多作者，如“陽光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫的書中不僅增長很多知識，而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂的成長。

　　記得有一次，我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關在房間里，不理睬媽媽。半小時過去了，我倍感無聊，于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來看，馬小跳的種種行為逗得我開懷大笑，我感覺自己沒有那么生氣了，輕松了很多�？赐炅耍�我想：“就是媽媽有錯在先，我也不應該這么賭氣�！庇谑牵�我打開了門，向媽媽道歉。終于，我們母女和好了。

　　書是我最忠實的朋友，在我開心的時候陪伴我，在我難過的時候安慰我，讀書很快樂!

優(yōu)秀日記 篇6

　　時光如流水，一點一滴的過去了，轉眼間，六年的學習生活已經畫上了句號，這也就以為這我們馬上就要離開學習六年的母校，去迎接美好的未來了，現(xiàn)在看起來，一切依舊美麗如初。

　　漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產生了留念之情，都覺得和六年前絲毫沒有差距。當我走到雙杠時，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個畫面：在一年級的體育課時，老師要求我們在操場上自由活動，我們在操場上玩了一會，覺得沒有什么好玩的.，便向雙杠走去�？匆姳任覀冞�要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學們猶豫了，借此機會，我自告奮勇的第一個“沖鋒上陣”，結果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準備做“最后的沖刺”，結果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!

　　”雖然我竭力忍住淚水，但是聽著這一句句親切的話語，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來，我哭了，不是因為傷痛，而是被同學們拿一顆顆火熱的心感動了。在這里離別之時把那難忘的往事一一回味，為何覺得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

優(yōu)秀日記 篇7

　　我發(fā)現(xiàn)一件奇怪得事—--蜘蛛也會裝死。

　　那天晚上,我拿好衣服,就到浴室洗澡去。我正打開水要洗澡得時候。無意中透過鏡子,看見對面墻上有壹只大蜘蛛。它用八只又細又長得腳,緊緊地把身子粘在墻上,身體表面還有暗綠色得花紋。你看了,不感到惡心才怪。

　　我目不轉睛地望著這只突然來訪得蜘蛛,生怕這只八只腳得外來訪客靠近我,咬我壹口。果然如我所料,那只外來訪客朝我這邊發(fā)起突然襲擊。它擺動著那八只細長得腳快速地朝我這邊爬了過來。我趕忙把噴頭拿下瞄準它,直往它得身上噴水,可是不知怎么回事,水卻偏和我較勁,老是噴不中它。它見此情景便更快地朝我爬來。我心壹慌,向后退了幾步,又壹次瞄準它,近距離往它身上噴水,終于因我統(tǒng)水有方,大獲全勝。

　　這只剛才還得意洋洋得外來訪客,這時只好將八只腳壹縮,縮成球壹般,直往下滾,壹直滾到水管上,就壹動不動了。我被那只不知天高地厚得外來訪客得慘樣逗笑了。心想:哼!就你這低智商得動物也敢和我斗,你真是不自量力!最終還不是被我干掉了!

　　我興奮地揮動著毛巾,打開水洗起澡來。但無意中發(fā)現(xiàn)墻角又有壹只大蜘蛛,這只大蜘蛛得腳也是又細又長得,身上也有深綠色得花紋。莫非那只八只腳蜘蛛得兄弟來找我報仇來了?可是我仔細看看水管,水管上什么也沒有。難道這只蜘蛛復活了?

　　正當我百思不得其解得時候,腦子里突然閃過電影中有些人為了讓自己活下去,裝死得電影鏡頭。我突然間全明白了,原來蜘蛛就是用這種辦法逃離了我得手掌心而獲得了重生。

　　由此我想:世界上得許多生物不就是用這種方法來保護自己得嗎?

優(yōu)秀日記 篇8

　　五天的讀書生活就這樣過去了，高一(1)班讓我覺得很親切，老師和同學們相處得蠻好的。在最后一個晚自習，我懷著緊張而又興奮的心情期待著第一天的軍訓。

　　我們的教官名叫劉明，據(jù)我們的班主任介紹，劉明教官是個非常棒的教官，他教得很仔細，讓我們能夠更好地了解動作的要點，所以一整天下來，人雖然又累又困，但我們覺得自己獲得了平常輕易得不到的經驗。

　　我們的'寢室有七個人，大家相處得很好，互幫互助，第一次覺得住宿其實也蠻不錯的，可以結交到很多好朋友。我們每天兩個人打掃寢室和拿飯、洗碗，生活過的有滋有味，好不快活。

　　不過，要吐槽一點的是，今天的早餐不怎么好，稀飯非常涼，水煮蛋吃起來味道怪怪的，第一次吃不下水煮蛋，可能是比較匆忙吧，老師說明天會改善的，希望明天早上可以不吃白粥，可能是我的腸道不好吧，吃白粥吃多了，會想吐。

　　今天的重頭戲就是今晚在操場上看露天電影《諜蓮花》，是由小說《古剎槍花》改編過來的，劇情很是撲朔迷離，讓人猜不到劇情的結局。開頭很是吸引觀眾的興趣，本來認為李天虎(主角)會和蘇梅在一起的，那個所謂的蓮花會是那個白雪一特派員，因為獅樂捉下來的肩章有香味，所以便認為蓮花是那個女的，不過沒有想到白雪和李天虎會有一段戀情，也沒有想到蓮花是劉偉杰這個參謀長，所以，讓人噓唏不已，在這部影片中，我們看到了中國軍人的堅強無畏，勇往直前的精神，這些都是值得我們去學習的。一天下來，雖然很累，但很滿足，很期待接下來的幾天軍訓生活!

　　當晚，懷著不同以往的情懷進入了夢鄉(xiāng)!

優(yōu)秀日記 篇9

　　7月 5日 星期一 晴

　　今天上午，初次來到實習的地方，對它充滿了好奇，很想到工地的各個角落一探究竟。但是項目經理并不了了我的心愿，帶我熟悉了下辦公室的個個部門，最后帶我進入了項目部，給我介紹了梁工，此后我的實習導師便是梁工了。

　　梁工熱情的接待了我，詢問了一些關于我的情況，了解了我的專業(yè)，和要實習的內容后，也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出一大摞圖紙，有結構圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教。

　　雖然做過課程設計，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙，首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴謹性。仔細一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學校學過的，還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。

　　總結今天的感受，萬事開頭難嗎，今天對于身邊的環(huán)境還是有點陌生的，感覺連問問題都是不怎么敢開口。

　　7月6日 星期二 晴

　　還是一樣的時間到達辦公室，比起昨天，今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙，繼續(xù)翻閱。拿到基礎及柱子的圖時，感覺它很錯綜復雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個師傅，他仔細認真地教我該如何看這副圖，因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去較復雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話，現(xiàn)在我覺得啊應該不懂就問，這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖，這個還是能看的懂的，什么型號的鋼筋，根數(shù)，箍筋的距離啊等等。

　　總結今天覺得看圖紙看到覺得乏味了，總感覺沒有什么可以看的了，但是師傅一問起來還是會有很多不懂。

　　7月7日 星期三 晴

　　今天準時的來到辦公室，漸漸地對于這個地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會，總感覺乏味，梁工看出了我的心思，便問我，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場走走了。我如實的回答了。梁工便跟我說，無論做什么都要先會看圖紙，這很重要，再學會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識，說完讓我去領了安全帽。此刻心情那個激動啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了。

　　跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板，突然間覺得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來要學習外墻天棚涂料的面積計算。

　　今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。

　　7月 8日 星期四 晴

　　今天一早來到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了，梁工也沖沖忙忙已經從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙，還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎知識，因為學過，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的一步一步教我計算。

　　聽完還是覺得模模糊糊的，但是還是實踐更重要，所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。

　　7月9日 星期五 晴

　　迎著清晨的陽光來到我的辦公室，做好了一切準備，打開CAD圖，開始了我的計算。A-7軸到A-2軸的工程量計算式，最外L-B梁等于外側的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內部的還要分為，內側與外側再頂面，自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。

　　拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計算結果應該不會差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺。今天的實習感悟，覺得自己把該算的量給復雜化了，可以不用將所有的量都拆開一個一個計算。

　　7月70日 星期六 晴

　　來到辦公室休息了下，緊接著唐工也來了，看了看我的計算式，還讓我給他解釋了下我的想法，我把我的計算過程講了一遍，他說了句，思路是不會錯，但是這樣過程過于繁瑣了。

　　他拿出他的計算式給我看，他把每一個軸號都標的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂，問了下他，他一解釋，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

　　聽懂了唐工的計算后，我也開始了我的計算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進行計算。

　　今天的實習感覺收獲還挺大的，從之前的無從下手，到現(xiàn)在的我也計算出一大部分了，或許存在錯誤，但是我開始懂得了要如何去計算了。

　　7月77日 星期日 晴

　　7點半就來到了辦公室，在休息間聊天更進一步的了解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的，因為她自身原因不能來，所以我就跟著梁工學習手算工程量。 進去辦公室又開始了我的任務。把剩下的量給算完�？旖Y束的時候又碰上了一個問題了，轉角的斜梁該怎么計算，梁口該怎么扣除呢。糾結了半天還是沒有想到我可以用地方法，所以我還是問了唐工，他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的，梁口可以簡便點按照垂直梁的來計算，這樣可以簡便很多對結果又不會有太大的影響。 列完所有的算式，我就開始計算結果了，把我計算的結果跟唐工計算的結果對比，差了30多平方米，唐工說對于3000多平方米，這樣一個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

　　7月72日 星期一 晴

　　昨天算完外墻水泥漆面，今天經過梁工的應許，戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場，唐工說今天要放樣，便開始跟我講解放樣的作用以及做法。

　　放樣是保證工程質量至關重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按7:7的比例投放到地面上，放樣人員要會看圖，還要會儀器的操作，先確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放樣的工具有卷尺，長鋼尺，墨斗，油漆，有色的鉛筆等等

　　在學校有學過全站儀，所以看到并不感覺到陌生。拿儀器過來，準備操作，發(fā)現(xiàn)之前學習的已經忘記了一大半了，所以只能先看唐工操作一遍，恍然大悟啊。把全站儀整平對中，進入菜單，建立基站和后視坐標，進入放樣菜單，調取或輸入該點放樣坐標，確認后旋轉全站儀對準角度目標對準十字絲，目標距離調整到0米，做點。

　　7月73日 星期二 晴

　　來到工地，拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成，他確跟我說，今天只剩下一點了，你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的，還知道木工也是跟著放樣的線搭的板，放樣要放的準，關系到整個工程的質量。

　　來到辦公室，稍微休息了下，梁工就過來了。我就過去問今天我有什么任務，他說，你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開CAD開始跟我講解起了圖紙，該怎么看，待會要怎么算啊等。聽的有點模模糊糊的，不過還是要實踐自己去算才會記得住。首先，我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù)，然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小，相乘得出各個種類柱子的面積，最后相加得出總和。 今天的量還是有點多的，沒能完成任務了。留著明天繼續(xù)努力了。

　　7月74日 星期三 晴

　　今天現(xiàn)場在綁扎鋼筋，征求梁工的同意，戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了，怎么看這些鋼筋的型號啊，怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等。林工一一給我解答著，才知道在學校學的3級鋼的符號，在這根本看不到，鋼筋本身上有他的大小和型號，操作時要按圖紙要求劃線，綁扎最后成型。還看到了書本上學到的鋼筋的連接，在這是用直螺紋套筒進行連接的，還有連接的位置要選得恰當。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣，松扣數(shù)量不能超過所有數(shù)量的十分之一，且不應集中。

　　今天學到的知識可真多啊，什么鋼筋型號，規(guī)格，以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。

　　7月75日 星期四 晴

　　今天監(jiān)理到現(xiàn)場檢驗鋼筋，于是我也戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場。跟著監(jiān)理一起檢查才知道原來還有這么多的規(guī)范。

　　7. 是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。 2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過規(guī)定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合要求。3. 描固長度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4. 鋼筋接頭，這里用到的是直螺紋套筒進行連接，外觀質量，取樣性能試驗是否達到要求，接頭數(shù)量是否過多等等。

　　聽完監(jiān)理跟我的介紹，拿著圖紙我便懂得了要怎么去對照了。對照的過程中還看到了鐵絲網，不懂它的用處是什么，又問了林工，他回答說這是后澆帶，就是最后才倒混凝土的，有著類似與你們所學的伸縮縫的功能。

　　今天跟著監(jiān)理，才知道跟著他們也能學到很多知識的啊。

　　7月76日 星期五 晴

　　前段時間到現(xiàn)場所學到的放樣與鋼筋的綁扎，今天又要開始新的工程量計算了。 今天開始學習模板量的計算了。模板量的計算分為各層柱子，梁，以及板面的量的總和。 先學的是梁的計算。要看2張圖紙，一張是梁配筋圖，一張是板配筋圖。梁配筋圖得出梁的長與寬，板的配筋圖是知道板厚。想學會計算要先學會看圖。然后按照軸線有規(guī)律的計算，這樣不容易混淆。

　　按照梁工教我的計算方法，先計算橫向的梁，用CAD拉出梁的長度乘上(梁的高度減去板厚)在扣除梁口與柱口，慢慢算著算著有點感覺出來了，速度也就加快了。橫向算完了，唐工過來檢查了下，順便看了下圖紙，問我電梯口有沒有另外算，我說沒有，因為沒有經驗理所當然的以為跟其他梁都是一樣的.。然后這樣就錯了，回去找出錯誤的地方從新修改了下。接著繼續(xù)算了。

　　7月77日 星期六 晴

　　前幾天計算完了梁與柱子的，感覺剩下最難得就是板面了。把這一想法一說，唐工就笑了，他說板面是最簡單的，只要用CAD就可以拉出全部的面積，然后扣除樓梯，電梯井還有柱截面的面積這些就可以了。

　　CAD大一就學了，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己懂的還剩下真的不多了。于是只能請教唐工了，先輸入命令aa按enter鍵，然后拿鼠標把板面的外圍每個角都圈起來，板面的面積與周長就得出來了。接著算柱截面的面積，還要分層進行計算，因為每一層的柱子大小有的不一樣，還要算樓梯的空間大小以及樓梯房的面積還有一些孔洞啊等。最后用板面的面積去扣除柱截面面積，樓梯房電梯房以及孔洞的面積等，這樣就得出板面的工程量了。 今天學到的用CAD算板面面積，發(fā)現(xiàn)很多東西都是可以學以致用的。

　　7月78日 星期一 晴

　　今天唐工說要教我算樓梯的模板量，樓梯應該算是比較復雜的計算了吧，心里這樣想。打開圖紙，先自己熟悉了下大概，不過發(fā)現(xiàn)還是有點懵懂。于是我就自己戴上安全帽，來到現(xiàn)場今天要計算的樓梯熟悉下，這樣待會算理解起來會容易點，還拍了照片，又回到辦公室了，現(xiàn)在就是萬事俱備，只欠東風了吧。

　　過了許久唐工才回來，他說最近有點忙，梁工都是看不到人的，要不就是回來又馬上要出去了。最后唐工還是騰出時間教我計算樓梯的模板了。先計算柱子的模板，這個之前學了就會算了還有板面的面積也會了，現(xiàn)在剩下的就是樓梯的斜面以及梯面。應該也不算太難，只要知道了高及垂直的長度用勾股定理計算得出斜面長度最后乘上寬度就可以了。

　　聽別人講得總是很簡單，一旦到自己寫了還是不太懂如何去計算的

　　7月79日 星期六 晴

　　今天早早來到辦公室，似乎是要早點來，好好珍惜剩下不多的實習生活。休息了一會后便開始計算前幾天算的梁模板，之前只算到2層，現(xiàn)在要接著下去算了。雖然有幾天沒有算了，但是有算過，拿出之前的模板一看，就明白了該如何去計算了。 算到一半，總公司有人下來檢查了，梁工要跟著他們到現(xiàn)場去檢查，于是我也跟著來到現(xiàn)場。跟著來檢查的人員，我又懂得了更多的關于工地的安全知識。配電箱內用電線路是否有標識，分配電箱是否重復接地;鋼材加工場地有兩個積水坑，組織工人進行整改;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場模板堆放不規(guī)范，阻礙交通，立即組織雜工進行清理等等。

　　今天跟著總公司過來檢查的人員到現(xiàn)場去，發(fā)現(xiàn)了很多之前沒有注意到的問題。還知道了，如果檢查不合格還要被罰款的，檢查合格的有的還會有獎勵。

　　7月20日 星期日 晴

　　今天來到工地，深深的感覺有點不舍得，就快要結束了實習生活，這邊的人很善良，很好相處，還很熱心。想想就不想離開了，但是天下沒有不散的宴席�？傆幸惶煲�離開的。

　　進到辦公室，感覺沒有什么心思了，唐工看到便跟我聊起天來，他說算不下去啊，今天另外一個地塊要進行混凝土澆筑，于是跟著唐工去現(xiàn)場了，還沒到，就聽見振動棒的嗡嗡聲，來到目的地就看到了混凝土澆筑�，F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化，全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證質量，避免了現(xiàn)場攪拌產生的誤差，減輕了工人的勞動量。

　　還有澆筑也是用泵送的，這樣可以提高澆筑效率�；叵胧┕だ蠋熒险n講得那些關于泵送的知識，在結合現(xiàn)場明白了一些原理和泵送時要注意的一些問題。

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